1樓：水袖渫影
李白詩論是以《古風》為中心，提出來自己的詩學理論，他開宗明義，提出自己的詩歌創作的主張，明確表態要繼承風雅傳統，認可的是「貴清真」的道家美學思想，「清」即是清新，「真」則真率，清新自然，真率灑脫的詩風，其實質是崇尚自然，反對矯飾，受道家思想影響，是李白追求的藝術風格。李白詩論說到底就是他自己的史學理論。
2樓：冼冠功麥冬
李白的詩論，流傳長久，影響深遠。但研究李白的詩及詩論，應該從多渠道、多側面、多層次、多角度，以至多種關係，多種方法出發，然後才會領悟其真諦並探索其深度和廣度。
詩人的詩篇，作家的文章，本身就是一部完整的詩**論。其中有人與詩與時代與傳統與社會與生活等種種關係的啟示，有關係創作的感受方法、思維方式、表現手法的範例。但是，仁者見仁，智者見智，如果沒有大體相同的人生閱歷、生活經驗，以及藝術理解，則很難體察出詩文本身就是詩論、文論的體現。
所以，作為詩壇改革旗手的李白不但以其詩歌讓人們感而從風，還以詩代論，甚至在詩文中插入議論讓人們知而擇道，又以此相輔相成，達到他。復古道」的目的。
李白提出「復古道」的主張，並且十分自信，「將復古道，非我而誰？」(盂柴《本事詩·高逸第二)、)詩人為什麼要復古道，那是因為，齊梁浮靡輕豔的詩風，當時還在漫延，李陽冰《草堂集序))就說『『至今朝尚有齊梁宮掖之風。"而詩人認為「非我而誰」,一方面是對於自己內在強力和雄心的自覺，另方面是對人生意義和生命價值的自勵。
從主客觀兩方面看，「復古」其實質是復興。
『『復」的是風雅優良傳統之『古」,,掃的是浮豔輕靡的頹廢詩風。
請問有哪位朋友知道：白居易詩歌理論的具體內容？試論李白詩歌的藝術成就？試論杜詩寫實手法的表現？答案
3樓：愛桔永恆
因為沒去查書我就知道後唐主前期作品多為風花雪月寫奢華的宮廷生活的詞。
後期多為亡國後的憂傷和對故國的思念。
不好意思我就只知道這些了~~~
熹妃傳華服大賽和李白談詩論畫怎麼搭配
4樓：秘密的傷逝
華服大賽談詩論畫copy
關鍵字：文人bai、繁華。
du、活潑。
髮型：月下思緒zhi
頭飾：花前。
dao月下。
首飾：笑看風月。
服飾：淡雅素衣。
裝飾品：樂府詩集。
或髮型：越溪清風(月下思緒)
頭飾：蝴蝶夢莊生(花前月下)
首飾：玉瓷佩環(笑看風月)
服飾：小蘋初見(淡雅素衣)
裝飾：白梅香(樂府詩集)
或髮型：越溪 紫2
頭飾：蝶兮 紫2
首飾：紫陌 紫2
服飾：陌上花 紫2
裝飾：詩集 紫3
注意強化。
贈汪倫(李白)李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情
5樓：ok**l秦時明月
李白乘bai
舟將要離別遠行，du忽聽岸上傳來踏zhi歌之聲。
桃花潭水即使深至千dao尺，也比不上汪回倫送我答之情。
《贈汪倫》是唐代大詩人李白於涇縣（今安徽皖南地區）遊歷桃花潭時寫給當地好友汪倫的一首留別詩。
此詩前兩句描繪李白乘舟欲行時，汪倫踏歌趕來送行的情景，樸素自然地表達出汪倫對李白那種樸實、真誠的情感；後兩句先用「深千尺」讚美桃花潭水的深湛，緊接「不及」兩個字筆鋒一轉，用襯托的手法，把無形的情誼化為有形的千尺潭水，生動形象地表達了汪倫對李白那份真摯深厚的友情。
全詩語言清新自然，想象豐富奇特，雖僅四句二十八字，卻是李白詩中流傳最廣的佳作之一。
6樓：匿名使用者
此詩是李白於涇縣（今安徽皖南地區）遊歷桃花潭時寫給當地好友汪倫的一首留別詩。
詩的兩句描寫的是送別的場面。「李白乘舟將欲行」是說詩人就要乘船離開桃花潭了。那種語言不假思索，順口流出，表現出乘興而來、興盡而返的瀟灑神態。
「忽聞岸上踏歌聲」，「忽聞」二字表明，汪倫的到來，確實是不期而至的。人未到而聲先聞，從那熱情爽朗的歌聲，李白就料到一定是汪倫趕來送行了。這樣的送別，側面表現出李白和汪倫這兩位朋友同是不拘俗禮、快樂自由的人。
「桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情」，詩的後半是抒情。第三句遙接起句，進一步說明 放船地點在桃花潭。「深千尺」既描繪了潭的特點，又為結句預伏一筆。
桃花潭水是那樣的深湛，更觸動了離人的情懷，難忘汪倫的深情厚意，水深情深自然地聯絡起來。結句迸出「不及汪倫送我情」，以比物手法形象性地表達了真摯純潔的深情。潭水已「深千尺」，那麼汪倫送李白的情誼更有多少深呢？
耐人尋味。清沈德潛很欣賞這一句，他說：「若說汪倫之情比於潭水千尺，便是凡語。
妙境只在一轉換間。」（唐詩別裁》）顯然，妙就妙在「不及」二字，好就好在不用比喻而採用比物手法，變無形的情誼為生動的形象，空靈而有餘味，自然而又情真。
「桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情」，這種誇張的就近取喻，表面看來似乎是信手拈來的，用「桃花潭水深千尺」作比，就把抽象的感情具體化了，令人感到形象可感，增加了詩的親切感。另外，李白還很善於把握受贈者的審美心理和藝術趣味。汪倫是乙個普通的村民，贈給他的詩，李白就採用了通俗易懂、清新活潑而富於民歌色彩的語言。
宋代楊齊賢在《李太白文集》注中介紹說：到宋時，汪倫的子孫還珍重地儲存著這首贈詩。由此可知此詩價值之一斑了。
中國詩的傳統主張含蓄蘊藉。宋代詩論家嚴羽提出作詩四忌：「語忌直，意忌淺。
脈忌露，味忌短。」清人施補華也說詩「忌直貴曲」。然而，李白《贈汪倫》的表現特點是：
坦率，直露，絕少含蓄。其「語直」，其「脈露」，而「意」不淺，味更濃。古人寫詩，一般忌諱在詩中直呼姓名，以為無味。
而《贈汪倫》從詩人直呼自己的姓名開始，又以稱呼對方的名字作結，反而顯得真率，親切而灑脫，很有情味。
7樓：潘苑陰天欣
敢問這位大哥是要問什麼？
李白的<<送友人解釋》
8樓：匿名使用者
原文：送友人。
李白 青山橫北郭①，白水繞東城。
此地一②為別，孤蓬萬里徵。
浮雲遊子意，落日故人情。
揮手自茲③去，蕭蕭班馬鳴。
譯文：蒼山翠嶺橫臥北城外，清澈的河水環繞東城流。此地一為別，你將如蓬草孤獨行萬里。
遊子的行蹤似天上浮雲，落日難留，縱有深深情誼。揮手告別，你我各奔東西。蕭蕭長嗚，馬匹也怨別離。
9樓：匿名使用者
北城門外青山連綿，東城之外白水環繞。在這個地方一分別，你就要像孤獨船兒一樣飄泊萬里了。白雲飄浮不定就像是遊子的心意，太陽緩緩落山像我依依不捨的感情。
彼此揮手，從此別離；蕭蕭的馬鳴，不忍我們的分別。
為什麼稱詩人李白為仙才?為什麼稱詩人李賀為鬼才?
10樓：匿名使用者
李白的詩很浪漫，有仙風道骨，李賀的詩想象奇特詭譎，而且李賀早死。
李白的【與史郎中欽聽黃鶴樓上吹笛】用的是什麼手法，有何作用。
死神的主要內容是什麼，死神的主要內容
上面抄的還真多。主要內容講的是，保護現世，消滅虛，現在看到的是藍染隊長vs死神13庭，死神 一護救井上織姬 主要就是講主角黑崎一護從死神露琪亞那裡得到了死神之力，成為 死神。應為露琪亞失去了死神之力只能在現世滯留，被屍魂界知道後抓回去，判死刑，一護和朋友們去屍魂界救人，並發現了大boss藍染。之後主...
長干行br李白內容是什麼，李白的《長干行》的內容 全文
李白 長干行 妾發初復額，折花門前劇。郎騎竹馬來，繞床弄青梅。同居長干里，兩小無嫌猜。十四為君婦，羞顏未嘗開。低頭向暗壁，千喚不一回。十五始展眉，願同塵與灰。常存抱柱信，豈上望夫台。十六君遠行，瞿塘灩澦堆。五月不可觸，猿聲天上哀。門前遲行跡，一一生綠苔。苔深不能掃，落葉秋風早。八月蝴蝶黃，雙飛西園草...
駱駝祥子的主要內容是什麼，《駱駝祥子》主要內容，簡略
主要描述了祥子的悲慘生活，揭露了當時的社會黑暗現實，是個吃人的社會。駱駝祥子 主要內容，簡略 駱駝祥子 講述的是舊中國北平城裡乙個人力車伕祥子的悲劇故事。祥子來自鄉間,為生活來到城市，最後選中拉洋車。買車，做個獨立的勞動者，這是他的志願，希望。城市似乎給了祥子實現志願的機遇，經過三年奮鬥，他買上了車...
《瑣記》主要內容是什麼？瑣記的主要內容
瑣記 魯迅在這篇文章裡回憶了隔壁家的表面對孩子好，其實是暗中使壞的衍太太，讓孩子做危險的事，給魯迅看不健康的 教魯迅偷媽媽的首飾，但對自己的孩子十分嚴格。表現出了她是乙個自私自利，奸詐，壞心眼的婦人。主要回憶了自己離開紹興去南京求學的過程。作品描述了當時的江南水師學堂和礦務鐵路學堂的種種弊端和求知的...
《簡愛》的主要內容是什麼，《簡 愛》這本書的主要內容是什麼？
男女主人公曲折，動人的愛情故事 簡 愛 這本書的主要內容是什麼？簡 愛是個孤女，她出生於乙個窮牧師家庭。不久父母相繼去世。幼小的簡 愛寄養在舅父母家裡。後來簡被送進了羅沃德孤兒院。簡來到桑菲爾德莊園當家庭教師，與主人羅切斯特相愛。但是，正當他們在教堂準備結婚時，有人當眾宣布羅切斯特已有妻子。簡 愛氣...