1樓：頗黎圖騰
感慨良才猛將必須賢君才能任用，也是對當時皇帝不能做到任用良才猛將的現象表示極大的憤慨，對趨炎附勢的庸才進行無情的嘲諷。
此詩短小精煉，前兩句寫駿馬赤兔沒人可以駕馭，只有呂布能乘騎。暗示出，鳳擇木而息，良才猛將只有賢君才能任用。
後兩句寫矮小的果下馬，蠻兒都可隨意駕馭，暗示出那些趨炎附勢的庸才只有昏君才任用。
前兩句和後兩句形成了對比，更形象，強烈地表現出詩人對當時社會不能做到任用賢良的現象表示出的憤慨，以及對趨炎附勢的庸才進行無情的嘲諷。
如有幫助，望！
2樓：熱心學生喬木
《馬詩》通過詠馬來表達自己的空有滿腔熱血和抱負，卻得不到賞識，躊躇滿志，盼望能夠為國效力，建功立業的情感。作者李賀因為得罪了大詩人元稹而受到百般刁難，一身才華、滿心報國的他卻受不到賞識，才作此詩。
全詩原文如下：
馬詩二十三首·其五。
大漠沙如雪，燕山月似鉤。
何當金絡腦，快走踏清秋。
翻譯：大漠上的沙子就像是無邊無際的雪，月亮像一把彎鉤一樣掛在燕山上。什麼時候我的馬可以戴上金絡頭，在這清爽的球日中快步賓士呢？
賞析：詩的前兩句描寫的詩邊塞的景色，萬里平沙、明月如勾，讓人感覺到一絲淒涼與蕭肅。三四句看似寫馬，其實是借物言志，希望自己能得到賞識，為國效力的思想感情。
馬詩表達了作者怎麼樣的思想感情
3樓：匿名使用者
《馬詩》是一首詠物詩，詩人李賀借物抒懷，表達了自己渴望得到常識、建功立業的願望。
4樓：小白家裡小白
《馬詩》表達了作者企盼建功立業，而不被賞識之意的思想感情。
原詩：《馬詩二十三首·其五》唐代：李賀。
大漠沙如雪，燕山月似鉤。
何當金絡腦，快走踏清秋。
何時才能受到皇帝賞識，給我這匹駿馬佩戴上**打造的轡頭，讓我在秋天的戰場上馳騁，立下功勞呢？
5樓：阿沾
《馬詩》通過詠馬、讚馬或慨嘆馬的命運來表現志士的奇才異質、遠大抱負及不遇於時的感慨與憤懣。
《馬詩》是中唐詩人李賀所作的一組五言絕句，共二十三首。
馬詩的寫作背景：李賀因為得罪了另乙個大詩人元稹，元稹百般刁難，藉口李賀的父親李晉犯了忌諱，不讓李賀參加進士考試。李賀身負奇才，報國無門，憤怒悲傷之餘，寫下馬詩。
馬詩評析（五）
大漠沙如雪，燕山月似鉤。
何當金絡腦，快走踏清秋。
《馬詩》五賞析：
一、二句展現出一片富於特色的邊疆戰場景色，乍看是運用賦法：連綿的燕山山嶺上，一彎明月當空；平沙萬里，在月光下象鋪上一層白皚皚的霜雪。所以詩意是頗有現實感慨的。
思戰之意也有針對性。平沙如雪的疆場寒氣凜凜，但它是英雄用武之地。所以這兩句寫景實啟後兩句的抒情，又具興義。
三、四句借馬以抒情：什麼時候才能披上威武的鞍具，在秋高氣爽的疆場上馳騁，建樹功勳呢？《馬詩》其一雲：
「龍背鐵連錢，銀蹄白踏煙。「金絡腦」、「錦襜」、「金鞭」統屬貴重鞍具，都是象徵馬受重用。
李賀的寫作態度，他寫詩從不急著立題，而是先要到生活中去發現題材，挖掘題材。他經常騎著一匹瘦馬，帶著家中的小童子，邊走邊思索，一旦有了好句子或是來了靈感，他便把所想到的靈感火花迅速記錄下來，並把它們投進小童子所揹負著的小錦囊裡。
一到家裡，他連飯也來不及吃，就從小錦囊裡拿出他白天所投進去的斷章零句，當即進行整理，並把它們寫成一首首令人叫好的詩作。這種善思、善於觀察，做事高效，認真追求極致的態度，值得後人學習。
6樓：匿名使用者
你好李賀的這首《馬詩。
》是他《馬詩二十三首》中的第五首，《馬詩》23首，通過馬表現賢才的雄心壯志及其懷才不遇的憤慨。
詩中更吐露出詩人想要報效國家能有施展抱負的廣闊空間的渴望，但是這些都是詩人不可能得到的，文字中清冷大氣的場面正是詩人心境的寫照。
同時詩人又寫"何當金絡腦，快走踏清秋"，更表達了想要實現理想的迫切心情。僅二十字就巧妙地為我們描繪了一幅生動的圖畫，傳達了詩人複雜的心情，可見李賀的才華。
7樓：班門弄斧
《馬詩》表達了詩人渴望建功立業，但壯志難酬的思想感情。詩歌通過詠馬、讚馬或慨嘆馬的命運，來表現志士的奇才異質、遠大抱負以及不遇於時的感慨與憤懣，其表現方法屬比體。
《馬詩》原文。
大漠沙如雪，燕山月似鉤。
何當金絡腦，快走踏清秋。
譯文：在燕山大漠，明月如銀鉤，在月光照耀下，沙塵像雪片紛紛揚揚。何時能夠騎上我的鐵甲快馬，在清秋時節任意馳騁。
8樓：新穎蜜餞
寫出了詩人對報效國家與建功立業的期望，以及不被重用的苦悶。
9樓：匿名使用者
《馬詩》表達了作者想騎著戰馬在沙場上建功立業的思想感情。
10樓：匿名使用者
這後兩句詩中的什麼表達了作者的無限期盼之情？
11樓：使用者
這個答案很不錯對我很有幫助。
李賀的馬詩表達了詩人怎樣的思想感情
12樓：匿名使用者
李賀寫的這首馬詩是一首。
托物言志的詩，其中們可以明顯地看出何當金絡腦快走踏清秋，表達了詩人懷才不遇，想要建功立業，報效祖國，報效國家的偉大志向，渴望能在沙場上馳騁沙場，經絡腦用**裝飾的馬龍頭是希望自己在朝廷上受到重用。
13樓：匿名使用者
表達了作者渴望建功立業但但又壯志難酬的思想感情。點讚。
14樓：風華正茂的甜柚
《馬詩》通過詠馬、讚馬或慨嘆馬的命運，來表現志士的奇才異質、遠大抱負及不遇於時的感慨與憤懣。
馬詩的後兩句,表達了作者想要的什麼心情
15樓：汝子非魚焉
馬詩最後兩句詩人借馬以抒情：「什麼時候才能披上威武的鞍具，在秋高氣爽的疆場上馳騁，建樹功勳呢？」是作者渴望建功立業而又不被賞識所發出的憤懣之情。
《馬詩》其一雲：「龍背鐵連錢，銀蹄白踏煙。無人織錦襜，誰為鑄金鞭？
」「無人織錦襜」二句的慨嘆與「何當金絡腦」表達的是同乙個意思，就是企盼把良馬當作良馬對待，以效大用。「金絡腦」、「錦襜」、「金鞭」統屬貴重鞍具，都是象徵馬受重用。
從句法上看，後二句一氣呵成，以「何當」領起作設問，強烈傳出無限企盼意，且有唱嘆味；而「踏清秋」三字，聲調鏗鏘，詞語搭配新奇，蓋「清秋」草黃馬肥，正好馳驅，冠以「快走」二字，形象暗示出駿馬輕捷矯健的風姿，恰是「所向無空闊，真堪託死生。
原文：大漠沙如雪，燕山月似鉤。
何當金絡腦，快走踏清秋。
翻譯：平沙覆蓋著大漠，有如無邊的積雪，月亮高懸在燕山上，恰似一把彎鉤。
什麼時候我能給它帶上金絡頭，飛快賓士著，踏遍這清爽秋日時的原野！
16樓：sc瘦臉**
表達了作者熱望建功。
bai立業而又不被du賞識所發出的嘶鳴心情。zhi《馬詩dao》
唐。李賀。大漠專沙如雪，燕山月似鉤。
何當金絡腦，屬快走踏清秋。
何時才能受到皇帝賞識，給我這匹駿馬佩戴上**打造的轡頭，讓我在秋天的戰場上馳騁，立下功勞。
17樓：學院派魚多多
唐代詩人李賀創作的《馬詩·大漠沙如雪》後兩句「何當金絡腦，快走踏清秋」，表達了作者想要建功立業而又不被賞識的心情。
原詩：《馬詩二十三首·其五》唐代：李賀。
大漠沙如雪，燕山月似鉤。
何當金絡腦，快走踏清秋。
釋義：平沙萬里，在月光下像鋪上一層白皚皚的霜雪。連綿的燕山山嶺上，一彎明月當空，如彎鉤一般。什麼時候才能披上威武的鞍具，在秋高氣爽的疆場上馳騁，建立功勳呢？
18樓：祥雲傳奇
從句法上看，後二句bai一氣呵成，du以「何當」領起作設zhi
問，強烈傳出無。
dao限企盼意，版且有唱嘆味；而「踏清秋」三權字，聲調鏗鏘，詞語搭配新奇，蓋「清秋」草黃馬肥，正好馳驅，冠以「快走」二字，形象暗示出駿馬輕捷矯健的風姿，恰是「所向無空闊，真堪託死生。
19樓：衡水遊龍
希望學識得到賞識，遇到伯樂，使自己有大展身手的空間和地方，實現自己的抱負。
馬詩（五）李賀大漠沙如雪，燕山月似鉤。
何當金絡腦，快走踏清秋。
20樓：匿名使用者
本文寫了咬定青山不肯放鬆，原來他的根在碎石中。
21樓：匿名使用者
912114685 引流和推廣，需要可以+的。不摺疊量大。
22樓：匿名使用者
寫出了作者懷才不遇的心情。
23樓：蝶夢蓮影
回家車位感覺到荷葉飯護膚發廣告哼哼唧唧法國進口苦笑根據剛才帶上我國際女過分。
《馬詩》表達了作者怎樣的情感答案必須是表達了作者
24樓：網友
作者想幹一番大事業的決心。
《馬詩》表達的詩人怎樣的思想感情
25樓：匿名使用者
《馬詩》
[唐]李 賀。
大漠沙如雪，燕山月似鉤。
何當金絡腦，快走踏清秋。
《馬詩》用托物言志的表現手法，詩人以馬自喻，通過寫馬表達了自己願意為國家建立功業的遠大志向和強烈渴望，同時也表達了自己懷才不遇的感慨與憤懣。
26樓：匿名使用者
通過作詩詠馬來寄託自己懷才不遇的情懷。
27樓：匿名使用者
《馬詩》是通過詠馬、讚馬或慨嘆馬的命運，來表現志士的奇才異質、遠大抱負以及不遇於時的感慨與憤懣的思想感情。
28樓：匿名使用者
懷才不遇，壯志難酬的憤懣與不平。
李賀《馬詩·其八》全文意思是什麼？
29樓：陳陳九小姐
譯文：駿馬赤兔沒人用，只有呂布能乘騎。
聽說矮小果下馬，蠻兒都可任駕馭。
原文：赤兔無人用，當須呂布騎。
吾聞果下馬，羈策任蠻兒。
李賀《馬詩》共二十三首，詩人通過詠馬、讚馬或慨嘆馬的命運，來表現志士的奇才異質、遠大抱負及不遇於時的感慨與憤懣。這是其中的第八首。此詩通過猛將騎良馬，庸人騎劣馬的對比，表明良才必須英主才能任用的道理。
同時也對當時社會不能做到「才盡其用」的現象表示極大的憤慨，對趨炎附勢的庸才進行無情的嘲諷。