1樓：從口從羊咩
這個故事告訴我們做人不要太自大太驕傲，不要總覺得自己是最聰明的，而別人都很傻，也許你才是當中那個最傻的人。
教驢識字這故事。
這個故事講的是乙個人自作聰明，還喜歡耍小聰明，大家想到了乙個辦法把他的壞毛病改掉改掉，就讓他教驢識字。
從前有乙個村莊，這個村莊裡一聰明人，他總是認為自己是最聰明的。村民們就給他起了乙個稱號叫「小聰明」。小聰明非常喜歡村民給他起的名字，他以為跟她起這樣的外號是在誇他很聰明。
有一次，小聰明看到有所學招聘老師想，要是他當上了老師，教學生們識字一定會有更多人誇她聰明。於是他報了名，面試的當天校長親自審判。小聰明見到校長後，禮貌地鞠了躬。
校長點了點頭頭像是他通過了這次審判一般。小聰明說：「親愛的校長您好，我是村莊裡最聰明的人，我叫小聰明，這是村民們給我取的名字，我覺得相當好聽。
如果我能當上你們學校的老師，您定不會後悔，我也不會讓您失望。」說完校長再次點了點頭說：「很好，恭喜你被錄取了。
從明天開始你就可以來這所學校教學生們學習了。」小聰明，我非常高興。
第二天，小聰明早早的來到學校。見到了他的同事們。同事們並不喜歡他因為他總喜歡惡搞大家。
他們就合夥想出了乙個辦法，讓小聰明教驢識字。毛驢可是他們這兒的特產。幾位老師幫忙把一頭小毛驢抬到了小聰明的跟前，對他說：
「以後這個小毛驢就是你的學生，一定要教會它讀書和識字。」小聰明點了點頭，表示同意接受這位小毛驢同學。
這一天小聰明，正在教他的小毛驢同學識字。小聰明指著黑板上的字母「e」和「a」念。由於小聰明吃的餅碎灑在了書上小毛驢就用舌頭舔上面的餅乾碎吃，看起來像是在翻書，吃完了就會「咿呀咿呀」的叫，像是在讀字母。
小聰明聽了非常的高興，就叫了了校長和一些老師來聽課。上課了，小毛驢驢又開始吃起書上的餅乾碎那是它在翻書，餅乾碎吃完後就「咿呀咿呀」的叫，那時它在讀字母。一節課下來，校長感到非常的滿意。
下課後小聰明找到校長給他講解了，這一節課小毛驢同學的表現，校長非常的敬佩他同時你很關注他。
小聰明知道他的小毛驢同學活不過多少年了，但是他並沒有放棄，繼續教他識字。這樣幾年過去了。校長去世了，沒有人在敬佩和誇獎小聰明。小聰明辭職了，把他的小毛驢同學也放走了。
2樓：鄭芬多老師
《教驢識字》這個故事告訴我們做人不要太自大太驕傲，不要總覺得自己是最聰明的，而別人都很傻，也許你才是當中那個最傻的人！
驢的故事告訴我們什麼道理
3樓：桖雍
驢的故事告訴我們什麼道理，不要自以為是，裝腔作勢。
孔子與驢的故事，告訴了我們什麼道理？
《馬和驢》這篇故事告訴我們什麼道理？
4樓：帳號已登出
這則寓言告訴我們，人本該互相幫助，否則夥伴倒地身亡，擔子就會加在自己身上。窮人就像是寓言中不堪重負的驢，富人則像是負擔很輕的馬。如果富人不及時幫助一下窮人，那麼窮人即使不會像寓言中的驢一樣累死，把重擔全推給富人，恐怕富人也不會生活得很。
事故現場。（1）當發生了交通事故以後，車主必須要在第一時間內亮起車輛的危險警告燈，並在車後面設定危險警告標識牌。這樣做的好處就是防止有後面的車進行追尾的碰撞，從而保障車內的人員以及車輛自身的安全。
（2）除了設立了警示標識以後，還要對事故的現場進行拍照取證，這是向保險公司進行理論的事故證據，在移動車輛之前進行拍照的方法主要是為了避免車主不認問題出現。再填寫相應的事故快速處理協議書，這樣就可以到定損機構進行車輛定損，從而完成相應的維修與檢測工作。
2、馬上停車。
在汽車執行安全的情況下馬上停車，關掉引擎（以免汽車**）並開啟緊急燈讓其閃亮；立即記下對方車的牌號（車上應隨時備有筆和紙，甚至照相機），以防對方在出交通事故後開車跑掉。
3、發出警示。
保護好現場；向其他車輛發出警告，亮起危險警告燈；在路上擺放三角形警告牌；如有需要，再用其他方式示警。
4、護理傷者。
切勿移動受傷者，除非傷者面臨危險（如著火、有毒物體滲漏），因為您的移動可能會造成更大的傷害。如果傷者仍在呼吸，且流血不多，則旁人不可做任何事情，除非確實懂得怎樣護理傷者；不可給傷者喂任何食物或飲料。
老子、兒子和驢子這個寓言故事告訴我們什麼道理呢?
5樓：v信
告訴我們，你不可能取悅所有人，因為不管你做什麼事，都有人說三道四。
伊索寓言故事(馱鹽的驢）具體講了什麼，想要告訴我們什麼道理
6樓：一寶貝
這故事告訴我們做事情一定要踏踏實實的，不能偷懶，不然就會得到驢子那樣的下場。
7樓：匿名使用者
不要老想著偷懶，要把握事情的規律。
8樓：笑丿看這世界
解決問題要從多方面思考。
伊索寓言上的運鹽的驢子這個故事告訴我們什麼道理
9樓：禾木由
伊索寓言上的運鹽的驢子這個故事告訴我們：客觀事物是發展變化的，不能憑「老經驗」辦事，否則就會受到嚴懲。
故事梗概：有只驢子馱著鹽過河。他的腳一滑，跌倒在河水中，鹽在水中都溶化了。他站起來時頓感一身輕鬆了許多，他很高興。
後來，有一天，他馱著海綿過河，心想再跌倒下去，站起來時定會更輕鬆。於是，他故意地摔了下去，他沒想到海綿是吸水的，因此再也站不起來了，淹死在河裡了。
10樓：喵里姆
做事不能投機取巧，要認真嚴肅的對待每一件事。
11樓：匿名使用者
的運鹽的。
驢子這個故。
事告訴我們什麼道理。
12樓：生秋梵雅
一群笨蛋擦掉擦掉擦掉掉。
想問問孩子多大教認字是最合適的？
寶寶學認字最好是從5歲開始。因為寶寶太小時頭腦發育還沒有健全，過早讓寶寶學認字效果不好，還容易讓寶寶產生厭學情緒，吧。什麼時候最合適因人而異。有些孩子會說話早，有些孩子會說話晚。對說話晚的孩子來說，應該先叫他們學習口語表達，而不應該先叫他們識字。對較早會說話的孩子來說，一周歲之前就能教他們認識少量的...
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朱元璋並不是文盲。朱元璋出生於1328年 天曆元年 在家裡排行第四，家族兄弟排行第八。所以叫朱重八，後改名朱元璋。由於家裡貧困無法讀書，朱元璋從小就給村里的地主放牛為生。朱元璋在走投無路之下，就去投奔了皇覺寺的高彬和尚，在寺裡剃度為僧，做了小行童。學習讀書認字應該也是從這時候開始的。朱元璋儘管出身寒...
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