1樓：正普
孔子是中國千古歷史中最偉大的影響最深遠的大文豪，相當於西方的耶穌。
儒學以孔孟之道為主要領導思想，領導著炎黃子孫走過漫長的歷史，如今風采更加燦爛，增加了馬列主義哲學同中國國情相結合的唯物主義哲學理論課程。
2樓：小熊珠珠
孔子是一位教育家,理想家,文學家,是儒家的創始人,對我國的教育事業起到奠基的 作用.
對孔子的評價
3樓：嵐吊銷餘韻
對於孔子我們應該客觀的評價，褒貶都有。可以說孔子代表了乙個時代，他的思想是超前的，但是也有他的侷限性，以及他對於封建勢力的妥協性。但我們也不得不承認，他其中的一些思想直到現在仍然受用，感染了每一代人，也影響了整個中華民族的精神。
所以我們要取其精華，去其糟粕，與時俱進。
孔子:(前551-前479)
字曰:"學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不宜君子乎?"
故事:孔子在旅行，經過乙個村莊，他看到乙個老人，乙個很老的老人，他從井裡面打水來澆地。那是非常辛苦的工作，太陽又那麼大。孔子以為這個人可能沒有聽說過現在有機械裝置可以打水——你可以用牛或者馬代替人打水，這樣比較容易——所以孔子就過去對老人說：
「你聽說過現在有機器嗎？用它們從井裡打水可以非常容易，而且你做十二個小時的工作，它們可以在半小時之內就完成。可以讓馬來做這件事情。
你何必費這麼大的力氣呢？你是乙個老人啊。」他肯定有九十歲了。
那個人說：「用手工作總是好的，因為每當狡猾的機器被使用的時候，就會出現狡猾的頭腦。事實上，只有狡猾的頭腦才會使用狡猾的機器。
你這不是存心敗壞我嗎！我是乙個老人，讓我死得跟生出來的時候一樣單純。用手工作是好的。
乙個人會保持謙卑。」
孔子回到他的門徒那裡。門徒們問：「您跟那個老人談什麼呢？」
孔子說：「他看起來似乎是老子的門徒。他狠狠地敲了我一棒，而且他的論點好象是正確的。」
當你用手工作的時候，不會出現頭腦的影子，乙個人保持謙卑、單純、自然。當你使用狡猾的機器時，頭腦就介入了。那些用頭腦工作的人被稱為頭頭：
職員的頭頭，老師的頭頭——他們被稱為頭頭。不要做頭頭。即使做乙個職員也已經很不好了，何況做職員頭頭……那就完了。
做乙個老師已經夠糟糕的了，何況做老師頭頭……要設法成為「手」。「手」是被批判的，因為它們不狡猾，不夠具有競爭性；它們似乎是原始的。試著多用手來工作，你會發現那個影子出現得越來越少了。
說明孔子是個虛心接受別人批評和建議的人
影響:孔子的學說成為我國封建社會的正統思想,在中國傳統文化中戰重要的地位,對後世影響極大.
4樓：那舒郝婷玉
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5樓：
子曰，己所不欲，勿施於人。解釋，孔子說，自己不想要的東西，不可以用來施捨與人。。。修身。。。。。
子曰，人不知，而不慍，不亦君子乎。解釋，孔子說，人家誤會你，而你也不生氣，這就是君子。。。養性。。。。。
子曰，三人行，必有我師焉。解釋，孔子說，幾個朋友聚在一起，其中肯定會有值得我要學習的地方。。。學習。。。。。
這些才叫論語。。。。。論語是人類的教學寶典，只是教科書都給弄反了！
6樓：匿名使用者
孔子的思想已經融入中國人的人格之中，就像黃**黑眼睛一樣難以磨滅，去讀論語吧，你會發現你每天不經意說的話語中不可避免的有孔子的影子。
7樓：
孔子雖然是為封建君主服務，這個性質是由他出生在貴族決定了的，但他的思想是中華文化的瑰寶，他是乙個聖人．他的思想很具有先進性，但現在過外學者比較敬仰他，而我們中國人卻比較排斥他，認為他是封建文化的代表．
8樓：琪琪釹神
很優秀的的古人，也特別的有才華。
9樓：匿名使用者
孔子並非是為封建君主服務！他所說的學說是教人如何做人！！！如何做好乙個人！！！
10樓：匿名使用者
中華文化的代表人物．文明古國的貢獻者。
像武術，氣功，太極拳，雷鋒一樣，被國外引進了。
而我們卻淡忘了！引進了一些國外的文化垃圾！
11樓：笨鳥後飛飛
中國歷史上難得找幾個普遍受尊敬的；孔夫子算乙個。
孔夫子挨罵之時，也是中國文化走下坡之日。
12樓：
最多的應該是，萬世師表。。。。。
13樓：
偉大的教育家,思想家
人們對孔子有什麼樣的評價 5
14樓：匿名使用者
伏爾泰：東方找到一位智者。
德國萊布尼茨：熱烈地讚美儒學。
李約瑟：孔子是「無冕皇帝」。
愛默生：孔子是哲學上的華盛頓。
司馬遷：詩有之：「高山仰止，景行行止。
」雖不能至，然心嚮往之。余讀孔氏書，想見其為人。適魯，觀仲尼廟堂車服禮器，諸生以時習禮其家，餘祗回留之不能去雲。
天下君王至於賢人眾矣，當時則榮，沒則已焉。孔子布衣，傳十餘世，學者宗之。自天子王侯，中國言六藝者折中於夫子，可謂至聖矣！
愛默生認為「孔子是全世界各民族的光榮」。
15樓：匿名使用者
中國的傳統文化可以說是一種倫理文化，道德在普通中國人的日常生活中占有舉足輕重的地位。在古代，儒家倫理獨立承擔著培植中國人道德意識的使命。人們按照儒家倫理的要求規範著自己的日常生活、實踐著自己的成德之路，並憑著對儒家倫理的學習和實踐而謀取功名利祿，成就一番事業。
隨著西方價值觀和意識形態的滲入，儒家道德對中國社會的影響日益衰微。今天，儒家道德已逐漸淡出中國人的日常生活。對於這一現象，許多關注中國傳統文化命運的人都抱以深深憂慮和惋惜。
更有一些人將當代中國人道德精神的萎靡不振歸結為乙個世紀以來知識階層對儒家道德思想的批判和否定，試圖通過對儒家思想的再度詮釋和弘揚來恢復儒家道德在中國人心中的地位。與一般研究者的思維角度和研究目的不同，本篇**通過對孔子思想的考察與分析，試圖從儒家自身的思想內容、思維方式和價值傾向來找出導致儒家陷入今天困境的原因，從其本身來揭示出它的歷史命運。這裡首先指明的是，由於本篇**的觀點均出自對《論語》中孔子及其學生有關論述的分析和推演，因此它並不是乙個關於儒家道德思想的完整而全面的綜述。
**中所涉及的問題甚至不能涵蓋孔子的全部思想。作者只是將孔子思想中比較有代表性的觀點加以綜合和分析，其目的?
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16樓：大氣層的雲
1.人們對孔子的評價
答：魯迅對孔子有批評，但又是心存敬意的。見《且介亭雜文二集在現代中國的孔夫子》。在人們心中，孔子大抵就是「聖人」了。其實，他就是乙個文人。
2.人們對孔子的評價（簡單幾句就行了）
答：兩千多年來，作為偉大的思想家、教育家，孔子一直深受尊崇。他不僅棲身於先賢的典籍之中，端坐於官方的廟堂之上，更是牢牢地存在於一代又一代中國人的心靈裡。
為什麼？我想，關鍵在於他是—— 中華文化的代表， 民族精神的化身， 和諧社會的象徵。...
3.古代歷史人們對孔子地評價和成就
答：古代歷史名人對孔子的評價 伏爾泰說「東方找到一位智者」 德國萊布尼茨熱烈地讚美儒學 李約瑟評價「孔子是『無冕皇帝「 愛默生認為「孔子是哲學上的華盛頓」並且說孔子是全世界各民族的光榮 司馬遷表示 太史公曰：詩有之：
「高山仰止，景行行止。」雖不能...
4.人們對孔子以及《論語》的評價
答：孔子出生於周朝的禮制和統一遭到破壞的時代，所以孔子的理想是「興滅國，繼絕世，舉逸民，天下之民歸心焉。」孔子實現理想的方法是推行「仁愛」和「禮制」，為此他創立了儒家學派。
儒家學派在產生之初就形成了成熟的書面文字記錄和系統的理論。而且，...
5.人們佩服孔子和老子的學問也尊重他們的品行想一想...
問：人們佩服孔子和老子的學問也尊重他們的品行想一想當時的人們會怎樣評價...
6.古往今來,人們為什麼崇拜孔子呢?
問：簡短！急急急！
7.孔子的什麼，什麼對幹今天的人們都有很大意義
答：因材施教 有教無類
8.人們不僅佩服老子和孔子的淵博的學識而且敬重他們 ...
答：人們不僅佩服老子和孔子的淵博的學識而且敬重他們 (謙虛好學 不恥下問) 的高尚品行。
9.孔子一直被人們推崇為「什麼」
答：1、漢武帝時「罷黜百家獨尊儒術」，奠定基礎 2、隋唐時期，作為開科取士的應試教材得到普及 3、宋時，經程、朱等人整理形成理學體系，並顯現出「醬缸」特質 總之，作為科舉的必備科目，孔子所著的《論語》在讀書人中有廣泛的市常而中國自古以來推崇「...
10.人們會怎樣評價孔子和老子
答：孔拜師閱讀理解佩服孔與問敬重自品行文孔與問高自必說孔問千迢迢拜師謙虛、求知若渴呀並孔拜師擺架算特跑城門迎候孔謙虛至極啊所光佩服孔與問敬重品行
17樓：
孔子代表了乙個時代，他的思想是超前的，但是也有他的侷限性，以及他對於封建勢力的妥協性。但我們也不得不承認，他其中的一些思想直到現在仍然受用，感染了每一代人，也影響了整個中華民族的精神。所以我們要取其精華，去其糟粕，與時俱進。
18樓：猛烈衝撞後
老外結合歷史研究孔子，給出了這樣的評價
19樓：匿名使用者
對孔子正面評價相信你看多了，應看負面評價，看王充"論衡"一書中的問孔篇吧!
20樓：匿名使用者
真正懂得孔子的人,天下之大,有幾人歟?我們印象之中的孔夫子早已不是其真面目矣.建議兄台讀一讀台灣學者南氏懷瑾的《論語別裁》,我自認那是最接近孔子真面目的詮釋.
孔子對老子的評價。
21樓：匿名使用者
子曰：'鳥，吾知其能飛；獸，吾知其能走；走者可以為罔，遊者可以為綸，飛者可以為矢曾。至於龍，吾不能知其乘風雲而上天。吾今日見老子，其猶龍邪！'"
對孔子思想的評價要求，對孔子思想的評價要求4000字
孔子是儒學的鼻祖，生活於春秋末期。他是我國歷史上影響最大的思想家和教育家。仁，是孔子思想的核心。孔子對仁有許多解釋，如 仁者，愛人 己所不欲，勿施於人 他主張以愛人之心調解與和諧社會人際關係。孟子是戰國儒學的代表，被尊稱為 亞聖 地位僅次於孔子。孟子主張性本善，即人的善良是與生俱來的。他提出 民為貴...
司馬遷對孔子的評價是什麼
太史公曰 詩有之 高山仰止，景行行止。雖不能至，然心鄉往之。余讀孔氏書，想見其為人。適魯，觀仲尼廟堂車服禮器，諸生以時習禮其家，餘祗回留之不能去雲。天下君王至於賢人眾矣，當時則榮，沒則已焉。孔子布衣，傳十餘世，學者宗之。自天子王侯，中國言六藝者折中於夫子，可謂至聖矣！譯文 太史公說 詩經 有這樣的話...
孔子是如何評價顏回的，在孔子眼裡，顏回具有那些優秀品質值得我們學習？（至少四點）
出自 論語.雍也篇.第六 子曰 賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！白話文 孔子說 多麼有賢德啊，顏回！一竹籃飯，一瓜瓢水，住在簡陋的小巷子裡，別人都受不了那窮困的憂愁，顏回卻依然自得其樂。多麼有賢德啊，顏回！顏回字子淵，春秋末期魯國人。十四歲拜孔子為師，終生師...
關於孔子的，關於孔子的資料
很詳細 你自己上去看看吧 有關孔子的資料 關於孔子的資料 關於孔子的資料 孔丘 前551年9月28日 前479年4月11日 子姓，孔氏，名丘，字仲尼，後代敬稱孔子或孔夫子。生於魯國陬邑，祖先為宋國人，東周春秋末期魯國的教育家與哲學家，曾在魯國擔任官府要職。為儒家的創始人。而孔子儒家的德性論五行思想 ...
關於孔子的，關於孔子的資料
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