1樓：這個世界確實很有趣
我為團旗添光彩
我們是五月的花海，用青春擁抱時代；我們是初公升的太陽，用生命點燃未來。 「五四」的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業，激勵著我們繼往開來。
光榮啊，中國共青團，光榮啊，中國共青團。母親用共產主義為我們命名，我們開創新的世界。
每每唱起這首中國共產主義青年團團歌，心中公升起無比的激動，沒有忘記團員的光榮，更沒有忘記團員的責任。現在還仍然記得入團的事情。自小學公升到初中後的第乙個「五四」青年節上，就光榮地戴上了團章。
當時很是高興，因為革命教育片中的小英雄，像小兵張嘎，王二小等等，那可全是團員，隊員的。可以說這個時候我的團員意識是英雄意識――團員就是英雄，我是團員，我就是英雄。當然不是真的英雄，是有了英雄的自豪感和責任心。
遇到該出手時，自然就出手了。沒有理由，我是團員，我就是英雄，我要做英雄。如此簡單而樸素。
還記得，有一次放假在回家的路上，看到有一塊小麥地里有乙隻豬在吃莊稼，自然就出手了，把那只豬追著打，打著追，追到了它的主人家，人家看見豬喘著白氣，自然少不了訓斥我，我理直氣壯的回答，現在還記得：「我是團員，我要保護人民群眾的莊稼！」後來也一直以乙個團員的標準嚴格要求自己，直到現在，成為了入黨積極分子，但我曾經、現在是一名團員，將來也將牢記團員的職責。
我既沒有帶著歷史氣息的清風，也沒有劃過時空的隧道，揚起的飛沙只有一片黃色，豪無感嘆，無法見證永恆，惟有點點滴滴的 小事，來構建了我心中的團旗。我不感傷，也不微笑，只是埋頭、踏實，這才是真正的生活，也惟有平淡而漫長的生活才能為團旗添上一筆光彩，儘管不耀眼，但卻組成了我們鮮紅的團旗。
我沒有專門的舞台，我也不需要表演，只要真實的自我。社會、生活、學習是每乙個的舞台，我們每時第刻都在展示自我，也在充實與完善自我，自我的上公升，就是組織的上公升，個人的光榮，就是組織的光榮。我也從不把生活看作是乙個乙個的驛站，我的生命中沒有驛站，只有勇往直前。
不回頭，也不揮手。如果說我是乙隻螞蟻，腳上有著彩色的油漆，那麼我走出來的一定是一面鮮紅的團旗。
我為隊旗添光彩作文
2樓：這個世界確實很有趣
我為團旗添光彩
我們是五月的花海，用青春擁抱時代；我們是初公升的太陽，用生命點燃未來。 「五四」的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業，激勵著我們繼往開來。
光榮啊，中國共青團，光榮啊，中國共青團。母親用共產主義為我們命名，我們開創新的世界。
每每唱起這首中國共產主義青年團團歌，心中公升起無比的激動，沒有忘記團員的光榮，更沒有忘記團員的責任。現在還仍然記得入團的事情。自小學公升到初中後的第乙個「五四」青年節上，就光榮地戴上了團章。
當時很是高興，因為革命教育片中的小英雄，像小兵張嘎，王二小等等，那可全是團員，隊員的。可以說這個時候我的團員意識是英雄意識――團員就是英雄，我是團員，我就是英雄。當然不是真的英雄，是有了英雄的自豪感和責任心。
遇到該出手時，自然就出手了。沒有理由，我是團員，我就是英雄，我要做英雄。如此簡單而樸素。
還記得，有一次放假在回家的路上，看到有一塊小麥地里有乙隻豬在吃莊稼，自然就出手了，把那只豬追著打，打著追，追到了它的主人家，人家看見豬喘著白氣，自然少不了訓斥我，我理直氣壯的回答，現在還記得：「我是團員，我要保護人民群眾的莊稼！」後來也一直以乙個團員的標準嚴格要求自己，直到現在，成為了入黨積極分子，但我曾經、現在是一名團員，將來也將牢記團員的職責。
我既沒有帶著歷史氣息的清風，也沒有劃過時空的隧道，揚起的飛沙只有一片黃色，豪無感嘆，無法見證永恆，惟有點點滴滴的 小事，來構建了我心中的團旗。我不感傷，也不微笑，只是埋頭、踏實，這才是真正的生活，也惟有平淡而漫長的生活才能為團旗添上一筆光彩，儘管不耀眼，但卻組成了我們鮮紅的團旗。
我沒有專門的舞台，我也不需要表演，只要真實的自我。社會、生活、學習是每乙個的舞台，我們每時第刻都在展示自我，也在充實與完善自我，自我的上公升，就是組織的上公升，個人的光榮，就是組織的光榮。我也從不把生活看作是乙個乙個的驛站，我的生命中沒有驛站，只有勇往直前。
不回頭，也不揮手。如果說我是乙隻螞蟻，腳上有著彩色的油漆，那麼我走出來的一定是一面鮮紅的團旗。
「我為隊旗添光彩」為主題，寫一段話。
3樓：sunny憶世霸主
這週六學校要舉行運動會，我鼓勵自我必須要參加，要為隊旗爭光，獻出乙份力。於是我到班長那兒報名參加接力賽。我心思著這次終於有機會能問為隊旗添光彩了。
運動會那天，我來到了學校，和同學們在內操坪做了熱身操，讓脛骨靈活靈活。「五年級接力賽的同學請到內操場排隊」，廣播裡急促的喊道，我的心怦怦直跳：我必須要努力，為隊旗獻出乙份力。
我鼓足勇氣，來到賽場，我排在第八位。槍聲一響，起跑的同學們像離弦的箭似的往前跑，過了一會兒，輪到我了，我也奮力往前跑，必須要跑好，不能拖後腿，跑著跑著，我感到全身無力了，這時，耳邊傳來了同學們大聲喊加油的聲音，霎時，我又感到精神抖擻信心百倍了，跑起來感到輕快了許多，把棒子也把期望傳給另乙個同學後，我也不禁加入了拉拉隊，大聲喊著：加油！
加油······比賽過後不久，成績出來了：第二名！同學們欣喜若狂，歡喜之餘，我也暗暗在心裡說：
下次必須要更努力得第一名。沒過多少天，學校要鮮花隊的同學準備去慶祝建市二十周年，我心花怒放，說不出的高興。因此也為班級爭得了榮譽，由此每個人都為班級，為學校，為國家，為自我的隊旗爭過光，出過力，以後還會有很多人為隊旗添光彩。
4樓：yy浮影鬼妹
我很榮幸當上公升旗手，在我心目中，公升旗手是乙個神聖、光榮的職位。我是乙個陽光男孩，雖然成績一般，但我一定會努力學習，更上一層樓。我的興趣愛好很廣泛，有畫畫、寫作、體育運動等等。
我的願望是當一位畫家，用自己的筆畫出祖國的千山萬水，畫出一草一木，畫出一沙一石。我的座右銘是，立志讀盡人間書，發奮識遍天下字。我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗公升起來。
今天，我的願望終於實現了。老師們、同學們，我一定不辜負大家對我的希望，努力進取，為學校添光彩。謝謝大家。
紅領巾為什麼是紅色的，它是被為了保衛祖國而付出生命的無數中華兒女們的鮮血染紅的。每當我想起這個故事時，就會覺得我既然戴了這紅領巾，成為了少先隊員，就要熱愛祖國熱愛人民，一股強烈的責任感便湧上了我的心頭。
5樓：xx新手上路
團員就是英雄，我是團員，我就是英雄。當然不是真的英雄，是有了英雄的自豪感和責任心。遇到該出手時，自然就出手了。沒有理由，我是團員，我就是英雄，我要做英雄。如此簡單而樸素。
我為班級添光彩作文600
6樓：1997排長
我為班級添光彩 經過了漫長而又充實的暑假後，就在這個陽光明媚的星期三，我又揹著書包興致勃勃地踏進了學軍小學的校門。走進校門後，我環顧了四周，覺得學軍小學在建築工人們辛勤的勞動下，變得更加美麗、設施變得更加齊全，也讓我們的學習環境變得更加舒適。這學期，我已經是五年級的小學生了，已經是高段的小學生了，所以我覺得應該要有更高的起點，更好的表現和更高的要求，像是乙個五年級的小學生。
當我走進五（3）班教室時，覺得教室布置得十分漂亮，但美中不足的就是班級的日常用品不怎麼多。心想：我也是班級的乙份子，我要讓班級變得更好，為班級貢獻乙份自己的力量，為班級捐些東西。
捐什麼東西呢？雙面膠？剪刀？
經過一番思考後，我覺得捐卷垃圾袋。放學後，我急匆匆地回到了家。認真仔細快速地做完家庭作業後，我就來到了小區對面的華商超市，走到了賣垃圾帶的櫃檯前，看了看，各式各樣，過了一會兒，我選了一捲規格不大不小的垃圾袋。
雖然，垃圾袋價錢不貴，只有七八元，但我覺得，只要有一顆熱愛班級、關心集體的心，就比任何東西都好。希望大家用自己做的一點一滴，來為自己的班級貢獻力量！
我為隊旗添光彩
7樓：sunny憶世霸主
這週六學校要舉行運動會，我鼓勵自我必須要參加，要為隊旗爭光，獻出乙份力。於是我到班長那兒報名參加接力賽。我心思著這次終於有機會能問為隊旗添光彩了。
運動會那天，我來到了學校，和同學們在內操坪做了熱身操，讓脛骨靈活靈活。「五年級接力賽的同學請到內操場排隊」，廣播裡急促的喊道，我的心怦怦直跳：我必須要努力，為隊旗獻出乙份力。
我鼓足勇氣，來到賽場，我排在第八位。槍聲一響，起跑的同學們像離弦的箭似的往前跑，過了一會兒，輪到我了，我也奮力往前跑，必須要跑好，不能拖後腿，跑著跑著，我感到全身無力了，這時，耳邊傳來了同學們大聲喊加油的聲音，霎時，我又感到精神抖擻信心百倍了，跑起來感到輕快了許多，把棒子也把期望傳給另乙個同學後，我也不禁加入了拉拉隊，大聲喊著：加油！
加油······比賽過後不久，成績出來了：第二名！同學們欣喜若狂，歡喜之餘，我也暗暗在心裡說：
下次必須要更努力得第一名。沒過多少天，學校要鮮花隊的同學準備去慶祝建市二十周年，我心花怒放，說不出的高興。因此也為班級爭得了榮譽，由此每個人都為班級，為學校，為國家，為自我的隊旗爭過光，出過力，以後還會有很多人為隊旗添光彩。
8樓：儒雅勇敢的心
我覺得為隊旗添光彩，並不需要有多麼偉大的事情，完全可以從身邊點點滴滴的小事做起：保護環境，愛護衛生，不亂丟垃圾；不鋪張浪費，珍惜別人的勞動成果；待人友善，樂於助人；遵守規則，上下樓梯自覺靠右行；不做傷害別人的人。
我們應從一點一滴做起，從小樹立為人民服務的信念，把自己培養成為德、智、體、美、勞全面發展的優秀隊員，把「幫助別人，快樂自己」作為我們人生的座右銘 ，這就是為隊旗增添光彩。
9樓：俸鬚眉弊
秋夜寄邱二十二員外（韋應物）
語文作文 我與家鄉，語文作文，我為家鄉添光彩。
你就寫一下你對家鄉的了解，家鄉最熟悉的地方 語文作文，我為家鄉添光彩。在星期一的班會課上，老師對我們說 現在，縣委 縣 提出了建設 幸福梅縣 的號召。我們小學生能為 幸福梅縣 做些什麼呢？同學們七嘴八舌地議論起來。有的說 我為綠化出力。有的說 我要把壓歲錢捐給那些生活有困難的人。有的還說 我要為那些...
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作文我以什麼為樂，作文我以什麼為樂300字
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我為班級管理獻計獻策作文，我為班級管理獻計獻策作文300字
寫的很好，加油祝你寫的更好 作文 我為班級獻言獻策 300字 我為班級管理獻計獻策 演講稿 如何管理好班級的建議作文300字以上 一 希望班幹部能帶好頭，協助老師一起管理好班級的課堂紀律。二 可以叫班幹部輪流 站崗 每節課派一至兩名班幹部在座位上 監視 上課開小差的同學，做好記錄，下課後再把名單交上...