韓翃的《寒食》是什麼型別的詩,《寒食》是一首什麼主題的詩?

時間 2022-09-30 19:06:09

1樓:東方靈慧

春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

——韓翃:《寒食》

這是一首七言絕句,作者韓翃,字君平,南陽人,是中唐著名詩人,大歷十才子之一。

其詩多送行贈別之作,善寫離人旅途景色,發調警拔,節奏琅然,但乏情思,亦無深致。

《寒食》是一首什麼主題的詩?

古詩《寒食》的作者到底是韓翃還是韓愈?

2樓:永英耀

古詩《寒食》的作者是韓翃呀!!!

《寒食》這首詩寫了什麼樣的傳統習俗?

3樓:喝水的楊羊

寒食這首詩寫什麼樣的傳統習俗?這首詩寫的詩,我們要珍惜食物,它來之不易

4樓:九九女兒紅兒

《寒食》—韓翃,附拼音教學,和孩子一起了解這首詩背後的故事吧

5樓:陽光的小李子

寒食節的習俗(是6年級吧,我做過……)

寒食是一首什麼詩

6樓:匿名使用者

論語十則》中選取的,子曰「學而不思則罔,思而不學則殆」這段話,闡述的就是學與思的辯證關係。這句話語言很淺顯,道理很深刻。當然,其實這句話可以直接從字面上理解。

如果只是機械地學習所謂知識,自己不去思考,只能陷入形上學之中,無法將學習到的知識融會貫通,正確運用到生活和工作中。常人的學習都是追求知識的了解和技能的掌握,而不願意深入領會其中的道理,只要知其然就心滿意足、洋洋得意了,根本不去深入了解其所以然,這就是學而不思。喜歡思考的人還是有的,但喜歡思考還得勤於學習,因為沒有知識支援的思考是有很大侷限性的,甚至可能淪為胡思亂想。

而只有思考,不去不斷進行學習,也是很難有質的進步的,所以孔子在《衛靈公》一篇中有說道,「吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也」。

所謂「謠言止於智者」,智者就是學而思、思而學的人。現實生活中為什麼常常是謠言不止,就是因為一來缺乏智者,二來人們很難能夠聽取智者的意見。現實中智者本來就是少數甚至極少數,大家還不去好好地聽他們的意見,謠言當然就不會止於智者,而只能止於下乙個謠言了。

《寒食》(韓翃)的寫作手法,寒食》這首詩採用的寫作手法是 A 借景抒情 B 托物言志?

是借古喻今。是用漢室王宮的特權來揭露唐朝王權的腐敗,表達了對現實的不滿。孟雲卿的 寒食 與韓翃 的一二兩句表現手法有什麼不同啊?寒食這首詩三四句用了什麼修辭手法這樣寫的好處是什麼?寒食的寫作背景 在銀河東南牽牛星遙遙可見,在銀河之西織女星明亮皎潔。織女正擺動柔長潔白的雙手,織布機札札地響個不停。一整...

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