1樓：夏沫_冬至
三月是我們學校的讀書月，在這春意盎然的季節裡，我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書，內心受到了深深的震憾。
這是一本優美而又憂傷的童話故事。烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂，而獲得了生命。他珍惜生命的可貴，並懂得用愛滋養生命，用愛回報生命。
書中的主人公烏丟丟，原來是布袋爺爺小木偶的乙隻小腳丫，一不小心被老爺爺丟了，正巧被跛腳的小女孩珍兒撿到了，並把他裝在了自己的醜娃身上。可是趁珍兒一家不注意，烏丟丟偷偷溜進了詩人吟痴先生的家。吟老知道了他的情況後，便和烏丟丟一同踏上了尋找珍兒和布袋爺爺的路，一路上，他們經歷了一連串的故事，最後，一場無情的大火，奪去了烏丟丟的生命，但是他卻把自己唯一的乙隻小腳給了跛腳的珍兒，使他的生命有了延續。
讀了這本童話書，我很感動，我明白了生命的存在形式並不重要，精彩的過程才是最重要的。只要有付出，就一定會有回報的。
2樓：
是的，我確定，這文已經深深入了我的心坎了。烏丟丟的奇遇讓人神往，渴望，欲罷不能……不得不說，這是一本神書！
讀《烏丟丟奇遇記》後感日記(50字左右,)
3樓：匿名使用者
這個寒假裡，我讀了一本生動有趣的書，名叫《烏丟丟奇遇記》，我讀完後感慨萬分。
這本書生動的介紹了「獨腳大俠」烏丟丟一開始在木偶劇裡面演戲，後來認識了乙個「詩簍子」——吟痴，隨後發生了許多故事，烏丟丟認識了乙個小姑娘，後來烏丟丟和吟痴老人去旅行了，他們見到了堅強不屈，逆風行走的蝴蝶，種雞蛋的芸兒，然後又讓蛇和蜥蜴與烏丟丟比賽，遇到了「磨菇人」等故事，最後返回了村子。
這本書使我感慨萬分，烏丟丟只有乙個腳，卻能給孩子們帶來快樂，從而獲得生命，他非常珍惜生命，即使自己只有乙個腳，也要去遠行，遠行中，吟老正常地走著，而烏丟丟呢，一蹦一跳，居然，還學會了寫詩，我們都不是殘疾人，都有兩隻腳，但我們沒有烏丟丟那種堅強不屈的意志力，不懂得珍惜生命，我們要向烏丟丟學習，讓生命變得更加有意義。
烏丟丟奇遇記大概內容50字左右
烏丟丟的奇遇讀後感
4樓：使用者名稱用
星期四的下午，小雨淅淅瀝瀝的下個不停，我坐在窗邊翻開了金波爺爺寫的長篇童話——《烏丟丟的奇遇》。每當開啟這本書，我就彷彿和書中的「獨腳大俠」烏丟丟一起走進了美麗的童話世界。
這是乙個美麗而憂傷的童話故事。烏丟丟是乙個小木偶的腳，他因為能給孩子們帶來快樂而獲得了生命，他珍惜生命，並用愛滋養生命，用愛回報生命……愛，讓烏丟丟和老詩人的友情變得神聖，讓烏丟丟的生命變得鮮活，也讓烏丟丟懂得回報，他用自己的身體，醫治好了珍兒的腳。
這個故事令我回味無窮，生活中，我們接受著別人的愛，那就應該用自己的愛去回報別人。如果人與人之間互相關心、互相幫助，那麼世界將會變得更加美好，生活也會豐富多彩、有意義。
讀完了這本書，我的耳邊似乎響起了烏丟丟的童謠：烏丟丟，一條腿，一跳一跳就像飛，你在前面飛，我在後面追。
5樓：匿名使用者
《烏丟丟的奇遇》讀後感老師推薦我們買了一本童話故事書,書名是《烏丟丟的奇遇》.這本書講述了獨腳大俠烏丟丟的奇特經歷. 從前,有乙個耍木偶戲的布袋爺爺,一次他演完木偶戲丟下了木偶獨腳大俠的小腳丫.
乙個叫珍兒的小女孩兒撿到了這個小腳丫,珍兒的乙隻腳有殘疾,走路很困難.為了把小腳丫還給布袋爺爺,珍兒走了很長的路,可是她沒有找到布袋爺爺,只好把小腳丫帶回了家.珍兒過生日的時候把小腳丫縫在了醜娃娃的身上,醜娃娃立刻活了起來,一蹦一跳地,珍兒給他取名叫烏丟丟.
一天夜裡,烏丟丟睡在了一輛棉花工廠的卡車上,早上他卻來到了吟痴老詩人的家.在吟痴老人的家裡,烏丟丟生活得很快樂,可是他也很想念布袋爺爺和珍兒.吟痴老人決定和烏丟丟一起去看望他們.
在路上他們經歷了很多奇特的事,他們遇見了逆風飛舞的蝴蝶,長著乙隻腳的蘑菇人,種雞蛋的小姑娘. 後來他們好不容易找到了布袋爺爺的家,可是布袋爺爺已經去世了,烏丟丟難過極了.最後他們又去找珍兒,他們來到珍兒的學校,只見學校變成了一片火海,聽到人們呼喊珍兒的聲音,烏丟丟立刻跳進火海中,他救出了珍兒,而自己卻又只剩下了乙隻小腳丫.
那天夜裡,珍兒和媽媽商量要給烏丟丟做乙個更漂亮的身體,而烏丟丟卻有了乙個大膽的想法,他要把自己變成珍兒健康的乙隻腳. 第二天,珍兒望著自己兩隻健康的腳,她淚流滿面.我讀到這裡眼睛裡也淚光點點,因為烏丟丟為了報答珍兒,他獻出了自己的生命.
但是我覺得烏丟丟並沒有死,因為他的生命和珍兒的生命融在了一起. 《烏丟丟的奇遇》這本書告訴我們在接受著別人的愛的同時,更要謹記要用愛來回報社會. 讀《烏丟丟的奇遇》有感最近，我讀了一本很美的長篇童話——《烏丟丟的奇遇》 。
它的作者是作家金波，它主要 講了獨腳大俠烏丟丟和吟痴老先生徒步尋找布袋老爺爺和珍兒的路上所發生的事情。 它們都 是一篇篇感人肺腑的文章，像乙個個跳動的音符。組成一篇優美的樂章。
愛，可以讓枯木發芽，鐵樹開花；可以讓凋謝的花兒再次絢麗的綻放。愛，可以使一顆迷 茫的心找到屬於自己的方向；可以使生命更加鮮活有趣。 因為愛， 所以使小腳丫變成了乙個鮮活的人。
因為愛， 所以使烏丟丟懂得了用愛滋養生命， 用愛回報生命。因為愛，所以也讓烏丟丟和老詩人的友情變得神聖。 記得以前我看過一篇文章，也是關於愛的，很感人：
在奧地利，有一位下崗母親，因為工 作表現優秀，所以領到了乙份獎金。她有乙個女兒，因為母親下崗的原因，經常受到同學的 嘲笑，因此和母親的關係一直不好。母親為了能緩和母女之間的關係，所以決定用這筆獎金 去阿爾卑斯山滑雪。
可是，當她們在阿爾卑斯山滑了會兒雪后，發現自己迷路了，並且周圍乙個人都沒有。她 們不斷地呼救，可是乙個人都沒出現。就在這時，一架***，她們彷彿看見了救命稻草， 拼命呼救。
可是母女倆穿的都是銀灰色棉襖，飛行員根本就看不見。過了一會兒，女兒昏倒 了~~~~~~ 當女兒醒來時，發現自己躺在醫院裡。她的母親已經永遠離她而去了，母親用岩石割破動 脈，在雪地裡爬了十幾公尺遠，長長的血跡引起了飛行員的注意，女兒才得到救援。
愛，是人類永恆的主題。 五（7）班韋曉薇 《烏丟丟奇遇記》讀後感 寒假裡，我讀了一本童話故事書，書名叫《烏丟丟的奇遇》 。這是一部優美而有憂傷的童話 故事，每每讀到動情處，我都會淚流滿面。
在這本書裡，我最喜歡的是珍兒、烏丟丟、還有 吟痴老人這幾個形象。 我喜歡珍兒是因為她很善良。 當她發現烏丟丟走失時， 她想布袋爺爺沒有了小腳丫就不能演 戲了，珍兒就帶著小腳丫不顧一切地去找布袋爺爺，可是費了好多周折也沒有找到，沒辦法 珍兒只好把烏丟丟帶回家，可是她很愛護烏丟丟，讓媽媽給它縫了漂亮的衣服，讓烏丟丟變 成了乙個有血有肉的小男孩。
我喜歡烏丟丟是因為他懂得感恩。當烏丟丟又變成小腳丫，又回到珍兒身邊的那天晚上，烏 丟丟意識到自己已經是乙隻小腳丫， 他想珍兒需要乙隻健康的腳， 家裡需要乙個健康的珍兒， 烏丟丟緊緊貼著珍兒的腳，當他感到輕鬆、愉悅時，他已經成為珍兒健康的乙隻腳了。烏丟 丟的奉獻，讓珍兒有了乙個健康的身體、快樂的人生。
我喜歡吟痴老人是因為他很有智慧型。 他讓小蘑菇有了心臟， 他讓種鳥蛋的小女孩實現了夢想， 高興了起來。他還讓乙個普通的小木偶烏丟丟變成了乙個有思想會感恩的人。
其實烏丟丟沒有死，就象吟痴老人說的那樣：死並不可怕，那是每個人的歸宿。人死了，還 活在別人的記憶裡，人們的記憶裡愛著他，他就永遠活著。
我覺得烏丟丟沒有死，他仍然活 在我的記憶裡。 看了這本書我更加懂得了生活中我們應該懂得愛， 學會愛， 向烏丟丟一樣， 做乙個懂得感恩， 只有這樣，我們的生命才會開出絢爛的花
烏丟丟的奇遇主要內容，烏丟丟的奇遇主要內容50字
烏丟丟是布袋老人的小木偶丟失的乙隻小腳丫，為了尋找布袋老人，他去了珍兒的家，得到了乙個身體，接著他闖進了吟痴老人的家中，在這裡，他認識了一群可愛的朋友 詩簍子 木頭娃娃 小泥猴 鬃人 不倒翁 在他們為吟老舉行的 重返童年 的晚會中，烏丟丟才真正體會到了快樂，是因為愛的滋養而產生的快樂。於是，他開始了...
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