1樓:
是「與有肝膽人共事;從無字句處讀書」吧!
***同志在天津南開學校讀書時,寫了一副自勉聯:「與有肝膽人共事;從無字句處讀書」。在長期革命鬥爭中,***一直以此作為為人處世的準則。
特別是「從無字句處讀書」更為發人深省。它告訴我們,凡事要從實際出發,讀書亦然。讀書要在學用結合上下功夫,通過實踐改善自己的組合性智力、經驗性智力、實用性智力,全面增強認識和改造世界的能力。
我們今天的學習是為了將來工作,工作中要「與有肝膽人共事」。窩囊廢你少跟他搭幫,沒本事的離他遠點,他會拖你後腿,讓你幹不了事情。當然,你幫助他是另外一回事情。
有肝膽、有頭腦、有智慧型的人,要找比他們強的人共事。書有兩種,千百年來的精華,都寫在了書上,書是知識的海洋,但知識還有另外乙個海洋,就是生活。「從無字句處讀書」,就是從生活中學習。
所謂「聽君一席話,勝讀十年書」,聽乙個報告,聽乙個講座,看一部電影等等,常常可以得到乙份教益。要把自己的生活面開啟,要像一塊海綿一樣拼命張開,每乙個毛孔努力吸收外面的知識,充實自己。什麼東西是自己的?
三種東西:健康,知識,錢。錢只有花了才是自己的,不花還不一定是誰的。
與有肝膽人共事 從無字句處讀書是什麼意思
2樓:小溪閒談影視劇
「與有肝膽人共事,從無字句處讀書」意思是:要與有膽有識、重感情、講義氣的人共事成為朋友,要從日常生活中獲取知識、增長才幹。
這句對聯是***同志在天津南開學校讀書時寫的,他告誡自己也勸誡人們,交友要有選擇,讀書要注重實踐。體現出他的偉大人格和善於觀察,善於研究的優良工作作風,意思是要成就大事就要和有忠心誠信的人共謀,治學要擺脫前人桎梏,另闢蹊徑。
「與有肝膽人共事」道出了交友的目的和原則,***極有見地地提出選擇「有肝膽人」為友的主張,就是要選擇在學業上、革命事業上志同道合、肝膽相照的人結為知音,相互勉勵、相互補充,方能對事業有所裨益。
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「與有肝膽人共事,從無字句處讀書」的啟示:
「從無字句處讀書」更為發人深省。它告訴我們,凡事都要從實際出發,讀書亦然。讀書要學會結合上下功夫,通過實踐改善自己的組合性智力、經驗性智力、實用性智力,全面增強認識和改造世界的能力。
要多交一些某些方面比自己強的朋友,不要嫉妒別人的才能,要學會去欣賞別人的才能,如果能做到相互欣賞、共同提高、相互提攜,那麼你的朋友圈子就會使乙個極大強大的群體,這對你的人生之路會有很大的益處的。「與有肝膽人共事」,可以作為交友的一條重要原則。
3樓:小山村情懷
***天資聰穎,自幼受到良好的教育,善詩文,留下了很多名句。早在1915年在天津南開學校讀書時,***為自己撰寫下這樣的座右銘:「與有肝膽人共事;從無字句處讀書。
」意思是要成就大事就要和有忠心誠信的人共謀,治學要擺脫前人桎梏,另闢蹊徑。在長期的革命鬥爭中,他一直以此作為處世做人的準則。
「有肝膽人」指的是有理想有抱負人格高尚的人;「無字句處」指的是日常生活,「從無字句處讀書」就是在實踐中將書本上的知識消化、吸收、提高,讀書要在學用結合上下功夫,通過實踐全面提高自己認識和改造世界的能力。
生活才是一本真正的「無字天書」,如清亮的山泉,從井裡噴湧而出,讀之不盡,用之不竭。善思、勤學、篤行則能「從無字句處讀書」,從中吸納社會經驗、思維方法、理念品質、精神意志等精髓。
生活本來就是一本厚厚的書,讀它千遍不厭倦。人生的高度取決於生活的厚度和認識的深度,需要我們終生去體味和感悟。
4樓:睢寧一指禪
與有肝膽人共事;
從無字句處讀書。
——這是周 恩 來在南開中學讀書時寫的一副自勉聯。上聯「有肝膽人」是指為人忠誠無私、浩然正氣、坦坦蕩蕩、信仰堅定不移者,有如斯共事者,能夠彼此赤誠相待、肝膽相照,榮辱與共,終成大事。下聯暗融明人鹿善繼的名言「讀有字書,卻要識沒字理」,主張學習知識要到社會實踐中去開闊視野,增長見識。
5樓:黑々展∑堂
?? ——***青年時代自勉聯
?? ??***同志在天津南開學校讀書時,寫了一副自勉聯:
「與有肝膽人共事;從無字句處讀書」。在長期革命鬥爭中,***一直以此作為為人處世的準則。特別是「從無字句處讀書」更為發人深省。
它告訴我們,凡事要從實際出發,讀書亦然。讀書要在學用結合上下功夫,通過實踐改善自己的組合性智力、經驗性智力、實用性智力,全面增強認識和改造世界的能力。
??我們今天的學習是為了將來工作,工作中要「與有肝膽人共事」。窩囊廢你少跟他搭幫,沒本事的離他遠點,他會拖你後腿,讓你幹不了事情。
當然,你幫助他是另外一回事情。有肝膽、有頭腦、有智慧型的人,要找比他們強的人共事。書有兩種,千百年來的精華,都寫在了書上,書是知識的海洋,但知識還有另外乙個海洋,就是生活。
「從無字句處讀書」,就是從生活中學習。所謂「聽君一席話,勝讀十年書」,聽乙個報告,聽乙個講座,看一部電影等等,常常可以得到乙份教益。要把自己的生活面開啟,要像一塊海綿一樣拼命張開,每乙個毛孔努力吸收外面的知識,充實自己。
什麼東西是自己的?三種東西:健康,知識,錢。
錢只有花了才是自己的,不花還不一定是誰的。
6樓:匿名使用者
***在南開中學讀書時,曾寫了一副自勉聯:「與有肝膽人共事;從無字句處讀書」。在長期革命鬥爭中,***一直以此作為為人處世的準則。
「從無字句處讀書」告訴我們,不要讀死書,死讀書,要從實踐中增長自己的知識,所謂「行萬里路,讀萬卷書:,結交朋友要「與有肝膽人共事」,有肝膽、有頭腦、有智慧型的人,他能從知識和為人上幫助你、提醒你,此所謂「近朱者赤」也。
與有肝膽人共事,從無字句處讀書
?? ——***青年時代自勉聯
?? ??***同志在天津南開學校讀書時,寫了一副自勉聯:
「與有肝膽人共事;從無字句處讀書」。在長期革命鬥爭中,***一直以此作為為人處世的準則。特別是「從無字句處讀書」更為發人深省。
它告訴我們,凡事要從實際出發,讀書亦然。讀書要在學用結合上下功夫,通過實踐改善自己的組合性智力、經驗性智力、實用性智力,全面增強認識和改造世界的能力。
??我們今天的學習是為了將來工作,工作中要「與有肝膽人共事」。窩囊廢你少跟他搭幫,沒本事的離他遠點,他會拖你後腿,讓你幹不了事情。
當然,你幫助他是另外一回事情。有肝膽、有頭腦、有智慧型的人,要找比他們強的人共事。書有兩種,千百年來的精華,都寫在了書上,書是知識的海洋,但知識還有另外乙個海洋,就是生活。
「從無字句處讀書」,就是從生活中學習。所謂「聽君一席話,勝讀十年書」,聽乙個報告,聽乙個講座,看一部電影等等,常常可以得到乙份教益。要把自己的生活面開啟,要像一塊海綿一樣拼命張開,每乙個毛孔努力吸收外面的知識,充實自己。
什麼東西是自己的?三種東西:健康,知識,錢。
錢只有花了才是自己的,不花還不一定是誰的。
7樓:夢子
前一句是說與人共事要有選擇。有肝膽的人 ,指的就是那些敢做敢當,有擔當的人。和這樣的人共事,你是放心的,是可以信任他們的。
而後一句,意思就是看書不要光看表面,要看到字裡行間所隱含的真正含義。就和聽人說話,要聽弦外之音一樣,看書也不能流於表面,要挖掘出內在的深刻含義。比如你閱讀史記,史記秦始皇本紀裡,尉繚對秦始皇說了一番統治天下的話,然而尉繚說完話以後,他對秦始皇的評價是少恩寡義,具有虎狼心。
所以即便最後秦始皇給了他高位,他也沒有再為秦始皇獻過乙個計謀。你可以遍翻史記,都看不到還有尉繚的只言片語。這就是無聲處的大手筆,這就是真正要你看到的內容,那就是尉繚其人的骨氣,那種氣節。
8樓:匿名使用者
解一:***同志曾作一聯:「與有肝膽人共事;從無字句處讀書」。
「有肝膽人」,指的是有理想有抱負的人格高尚的人;「無字句處」,指的是日常生活。體現出他的偉大人格和善於觀察,善於研究的優良工作作風。
解二:「與有肝膽人共事;從無字句處讀書」意思是要成就大事就要和有忠心誠信的人共謀,治學要擺脫前人桎梏,另闢蹊徑.
9樓:匿名使用者
與有肝膽人共事",就是要與有膽有識,重感情,講義氣的人共事,結合朋友.
「從無字句處讀書」,不是讓我們不讀「有字句」之書--畢竟讀書是我們獲取知識、增長才幹最快捷最有效的途徑之一。而是勸我們不要讀死書、死讀書,要在「無字句」的地方,也努力讀出「有字句」的內容來。在這句話中,「讀書」已經引申為「學習」的涵義。
就此而言,「從無字句處讀書」,應該是在實踐中將書本上的知識消化、吸收、提高的乙個過程
***同志曾作一聯:「與有肝膽人共事;從無字句處讀書」。「有肝膽人」,指的是有理想有抱負的人格高尚的人;「無字句處」,指的是日常生活。
體現出他的偉大人格和善於觀察,善於研究的優良工作作風。
10樓:八府巡案八斗
然而歷史證明秦始皇做出的貢獻並不是尉繚能做出來的。
「與有肝膽人共事,從無字句處讀書」是什麼意思
11樓:陌染柒小玖
意思如下:
解一:***同志曾作一聯:「與有肝膽人共事;從無字句處讀書」。
「有肝膽人」,指的是有理想有抱負的人格高尚的人;「無字句處」,指的是日常生活。體現出他的偉大人格和善於觀察,善於研究的優良工作作風。
解二:「與有肝膽人共事;從無字句處讀書」意思是要成就大事就要和有忠心誠信的人共謀,治學要擺脫前人桎梏,另闢蹊徑。
12樓:疏瑋胥藝
***同志曾作一聯:「與有肝膽人共事;從無字句處讀書」。「有肝膽人」,指的是有理想有抱負的人格高尚的人;「無字句處」,指的是日常生活。
體現出他的偉大人格和善於觀察,善於研究的優良工作作風。
13樓:買賀撥駿
與有肝膽人共事,從無字句處讀書,體現出他的偉大人格和善於觀察,善於研究的優良工作作風。意思是要成就大事就要和有忠心誠信的人共謀,治學要擺脫前人桎梏,另闢蹊徑. 虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花)梅花迎風雪而開,一身傲骨,他的花只開在致的陽面,沒有開在陰面的,所以說無兩面枝 ,是一種做人的品格吧
14樓:百度看客
肝膽人:比喻有氣節、有如能肝膽相照,無論順逆境都可一起進退的那類人。
無字句處:很多事情需要社會經驗的磨鍊,非書本可以學到。
與有肝膽人共事 從無字句處讀書是什麼意思? 10
15樓:e拍
意思是:要成就大事,就要和有忠心誠信的人共謀,治學要擺脫前人桎梏,另闢蹊徑。
這是中學時代的***寫的自勉聯:「與有肝膽人共事,從無字句處讀書。」
此聯語言精練,對仗工整,把如何交友、怎樣讀書的道理,說得既明朗又透徹,富有哲理。
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立志是事業成功的根基。***在立大志及為實現大志的奮鬥中,形成了他「卓異」的人格、優良作風,從青少年時代起就自覺地把「立大志」與「不存大己」有機地結合了起來。
***的青少年時代,已是中國瀕臨列強分割,中華民族處於存亡危急之時,這激發了他憂國憂民的愛國之情。
他12歲到東北上學,在進步思想的影響下閱讀了陳天華的《警世鐘》、《猛回頭》、章炳麟的《駁康有為論革命書》、鄒容的《革命軍》等著作,更激發了他救國救民的使命感和責任感。
從憂國憂民出發,***開始了艱苦的救國之路的探索。中學畢業,他對中國的社會政治問題有了一定的觀察和了解,深感自己的知識不足,在強烈的愛國熱情和救國志向的驅使下,他東渡日本,尋找救國良方,另闢興國之路。
在歐洲,***博覽群書,攻讀馬列,探求和比較西歐社會和工人運動,他認清了社會主義必然代替資本主義是人類社會發展的客觀規律。在對各種「主義」、思潮的比較中,他認定馬克思主義最科學。
由此把自己的志向「定格」在為實現共產主義而奮鬥上,從不動搖,從不退縮,從不消極,終生向著青年時代確定的既定目標前進。
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