1樓：匿名使用者
人的自然情趣是以經過內在自然的人化過程而具備的審美心理結構為基礎的，它既表現為寄情山水、全身心地擁抱大自然的審美趣味，又表現為凝神觀照、善於在尋常處見奇崛的審美眼光。在對大自然的觀賞中，人的感覺與認知、靜觀與省察、體驗與神會、想象與靈感、錯覺與幻覺等心理活動都能反映出人具有怎樣的自然情趣。只有富於自然情趣的人才可能以山川為摯友，認草木為知已，在人與自然的完美融合中求得心靈的淨化。
同樣，也只有富於自然情趣的人，才能真正領略到大自然的無窮魅力，獲得獨特而豐富的審美發現。因此，引導旅遊者去感覺美、尋找美、體悟美，接受大自然的美育洗禮，培養其自然情趣，這是其進入大自然這個審美奧區尋幽探勝的必備前提。那麼，如何培養激發遊客的這種情趣？
筆者以為，應從以下幾個方面入手。
陶冶情操是什麼意思？
2樓：佳爺說歷史
陶冶情操，意思就是讓自己的性情通過一些外部條件的薰陶而得以改善乃至昇華。
例如：通過**，美術，攝影的方式來薰陶，陶冶自己，讓自身情操得以提公升。
其中陶冶是指：修養品格、怡情養性。
擴充套件資料：
陶冶的基本字義有：
1、陶工和鑄工
《墨子·節用中》：「凡天下群百工，輪車鞼匏，陶冶梓匠，使各從事其所能。」
2、燒製陶器和冶煉金屬
鄭觀應 《盛世危言·學校》：「技藝院者，汽機、電報、採礦、陶冶、製煉、織造等事。」
3、製作和燒煉（陶瓷器）
清 朱琰《陶說·陶冶圖說》：「由內廷交出陶冶圖二十張，次第編明，為作圖說，進呈御覽。」
4、陶鑄。教化培育。
宋 王安石《上皇帝萬言書》：「所謂陶冶而成之者何也？亦教之、養之、取之、任之有其道而已。」
5、指怡情養性。
3樓：壞蚊子在拍照
在現實生活中一般指就是借助興趣愛好，調節心靈，昇華心境，緩解生活壓力，提高生活品質。就是讓自己的性情通過一些外部條件的薰陶而得以改善乃至昇華的意思！
「培養」指以某一或某類事物為中心的一種複雜的、有組織的情感傾向。「情操」指以人的社會需要為中介以某種思想和社會價值觀念為中心的高階情感。高尚的情操是在環境、教育和實踐中逐漸形成的。
在很大程度上依靠著能令人愉快的客觀環境和環境的變化。
陶冶情操可以放下手機，多看看書；離開網路，多看看世界。陪陪父母，去學習一樣可以提高自己的小技能。
在心理學中有人把情操分為求知、審美、道德、信仰四種;在現代心理學中常把人的複雜情感稱為高階情感,並分為理知感、道德感、美感等三種。作為一般語調時,情操指情感和操守的結合。 其中陶冶具體是比喻對人的性格和思想進行培養。
4樓：匿名使用者
陶冶情操 就是借助美好的東西 調節心靈 昇華心境 心境就是對事物一定層次的理解 就好象你是窮人的時候100元 和富人的時候100 你的看法和認知 一般我會聽聽歌曲 看看風景 感受大地的氣息 綠草的生機 達到一種和諧美好的感覺 然後你就會有很多如此相同的想法 會豁然開朗..
5樓：匿名使用者
基本解釋: 培養 感情與操守高尚的情操 , 心理]∶培養 不考慮軀體變化的一種情緒的有意識的主觀狀態;對情感的自覺意識或情緒 基本概念:培養 以某一或某類事物為中心的一種複雜的、有組織的情感傾向,如求知慾、愛國心等。
在心理學中曾有人把情操分為求知、審美、道德、信仰四種;在現代心理學中常把人的複雜情感稱為高階情感,並分為理知感、道德感、美感等三種。作為一般語調時,情操指情感和操守的結合。 其中陶冶具體是比喻對人的性格和思想進行培養
親近大自然的往事700字作文
6樓：
大自然的美麗，讓人心蕩神馳，大自然的神奇，讓人嘆為觀止。大自然賜給我們生命與靈感，它是美的源泉，它是生命的象徵。
大自然把一切都無私地奉獻給了人類。大自然的一滴眼淚凝固了掉在地上，成了一顆種子，便有了後人乘涼的大樹；大自然張開嘴，輕輕的吹了吹，便吹直了小草懶惰的腰板。
大自然如同一本勵志的書，東昇的太陽，帶著朝氣向我招手，讓我有了重新再來的勇氣。雨後的彩虹，帶著美麗的色彩朝我微笑，讓我產生了對美好生活的嚮往。奔騰的江河，帶著勇往直前的氣勢向前奔流，讓我產生了永不放棄的毅力。
大自然又如同慈祥的母親，為我們的健康成長提供了一切條件。大自然像爺爺陪我散步，教我如何感悟生活；像奶奶陪我嬉戲，教我如何品味人生；像爸爸陪我賞月，教我如何陶冶情操；像媽媽陪我聊天，教我如何品讀生命。
大自然就是愛的化身，美的昇華，寬容的源頭，溫馨的搖
7樓：匿名使用者
親近大自然的往事,親近大自然的往事作文-mylove123║生活***
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感受大自然的一段話
8樓：匿名使用者
人類生活在地球上，就要善待大自然。
大自然創造了人類，為人類提供生存條件和活動空間，善待自然就是善待自己。
在千萬年以前，追溯到生物的進化，從單細胞動物開始，到直立行走的人類。最初的人類，因為對萬物的不確定，內心裡謹慎而遲疑，對大自然充滿了敬畏，他們祭神、占卜，做各種事情來探視自然的心意。漸漸地，人類走向文明，也擁有了更多盲目的勇氣，開始探索自然、了解自然，自以為熟知自然，掌握自然，於是越來越不把自然放在眼裡，征服的慾望一天比一天強烈。
為了自身，越來越不理會地球的死活。而當遭遇了自然的報復，發現環境的惡化，才開始亡羊補牢，卻也是本末倒置地，以為自己掌握著自然的命運。
其實人類才是被掌握的那一方，縱使掌握了再多的知識與技術，面對一切自然的懲罰，旱災，洪水，龍捲風，**……來自自然的懲罰一撥接一撥的到來，也只好暗自嘆氣，無法與之對抗。所以善待自然，並不是掌握了多少財富和文明之後對自然的一種施捨，而是善待我們自己，使我們可以再多一天的活在這個奇妙的世界上。
現在全球提倡低碳生活，就是善待自然的表現，從個人開車的減少到空調溫度的固定；從節約水資源到不浪費每一張紙，都感受到人類環保理念的加強。記得一句廣告詞說的非常好：「人要善待自然，否則我們看到的最後一點水就是我們人類自己的眼淚。」
親近自然作文，親近自然作文 800字
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