貝多芬創作 第九交響曲 的故事,要簡練的,左右

時間 2022-07-27 12:37:51

1樓:匿名使用者

d小調第九交響曲《合唱》,德國作曲家貝多芬全部**創作生涯的最高峰和總結。作品大約創作於1819至1824年間,於1824年5月7日在維也納首演,即獲得巨大的成功,雷鳴般的掌聲竟達五次之多。這部交響樂構思廣闊,思想深刻,形象豐富多樣,它擴大了交響樂的規模和範圍,超出了當時的體裁和規範,變成由交響樂隊、合唱隊和獨唱、重唱所表演的一部巨集偉而充滿哲理性和英雄性的壯麗頌歌。

作者通過這部作品表達了人類尋求自由的鬥爭意志,並堅信這個鬥爭最後一定以人類的勝利而告終,人類必將獲得歡樂和團結友愛。這部作品第四樂章的合唱部分是以德國著名詩人席勒的"歡樂頌"為歌詞而譜曲的,也是本作品中最為著名的主題。從作品的醞釀到完成,第九交響曲傾盡了貝多芬數十年的心血,是其**生涯的登峰造極之作。

全曲從頭至尾的演奏時間至少需要乙個小時以上,但並無任何冗長拖沓之感。

2樓:匿名使用者

創作於1819至1823。1823年的年底完成並演出獲的成功。因為《第九交響曲》的首演充滿了坎坷,原本是定在倫敦首演的。

但是經過了種種的原因《第九交響曲》的收次演出換是頂在了在當時有**之都的維也納那是一次很成功的演出。200多年過去了貝多芬的《第九交響曲》以成為了人們心中最經典作品....

貝多芬第九交響曲的創作背景?

貝多芬第9交響曲的分析介紹!!

3樓:

貝多芬的第九交響樂醞釀多年。1793年貝多芬就想把詩人舒勒(schiller)的「歡樂頌」寫成**。1815年他開始真正構思這首交響樂。

1822倫敦愛樂協會(philharmonic society of

london)任命他寫這受交響樂,第二年即1823年他真正著手寫他這首最偉大的作品。

1824年5月7日第九交響樂在維也納首演,當時貝多芬已經完全聽不見,但仍擔任指揮,另外有一位指揮指揮合唱團。此次演出獲得巨大成功,在兩個樂章的間隔甚至在樂章演奏中觀眾都瘋狂拍掌。

第一樂章充滿恐懼和希望,畏懼和樂觀的感情。到第二樂章則是貝多芬典型的充滿力量的風格,旋律快速活躍。哀愁的第三樂章重複了前面的一些主題,就象要在進入第四樂章之前將之前的故事再次展現給觀眾一樣。

最後的是暴風似的第四樂章,這也是這首交響樂最著名的有人聲合唱的部分。這個樂章加入乙個大合唱團及四個獨唱,興高采烈地歌唱舒勒的「歡樂頌」,它唱出貝多芬讚頌人類和平友愛的精神。少數人認為在終曲部分貝多芬重複強調同一主題,就象在使勁驅策那匹在第二樂章已狂奔得筋疲力盡的馬。

不過可以肯定的是這個主題是大家都熟悉且受歡迎的。

貝多芬第九交響樂是公認的貝多芬最成功的,也是**歷史上最偉大的其中一部作品。

貝多芬感人事蹟100字

4樓:匿名使用者

香港義工黃福榮曾不顧家人反對,參加 「512」汶川大**的救援義舉,在「414」玉樹**時,本已逃出生天,但當獲知尚有1名教師及3名學生走避不及,被壓在倒塌的瓦礫堆中後,即不理危險,立即折返孤兒院救人,未多少再發生餘震,部分搖搖欲墜的房屋亦告坍塌,黃福榮慘遭活埋,稍後被救出惜證實不治不幸獻出了寶貴的生命。對於黃福榮舍已救人的英雄事蹟,有網路稱其為「偉大的志願者」,香港政務司司長唐英年代表香港**對其家屬表示沉重哀悼,並表達以最崇高的敬佩。

5樓:

略寫1000000000000000字

急!!誰能總結 貝多芬《第九交響曲》的特點

6樓:匿名使用者

把「歡樂」主題作為整個作品思想發展的終點,盡情地加以頌揚

7樓:匿名使用者

這部交響曲構思巨集偉、氣吞山河,是一部包括生命的起源、生存、鬥爭、發展、壯大至戰勝一切艱難困苦;人類的進化、形成,人類社會的發展、人類社會徹 底解放自身,達到乙個平等、自由、博愛、歡樂和神聖的理想世界的壯麗史詩,是達爾文的《物種起源》和馬克思的《資本論》的總和。

全曲共為四個樂章,在作品中,貝多芬為能更明確深刻地表達自己的思想,為了向全人類說話,大膽地打破了交響曲的傳統形式,加入了人聲的合唱,故此作品又稱之為「合唱交響曲」。也是**史上第一部加入合唱的交響曲。

第一樂章:**由弱奏加顫音開始,呈現出一種遙遠、朦朧而又平靜的、原始的遠古景象,但平靜的同時,又使人穩約感到有一種力量的燥動,感到平靜中正孕含著 一種前所未有的生命。緊接著**由弱到強,由平穩、低沉、朦朧、漸漸發展到明朗、剛勁、節奏鮮明和震撼人心。

表現出在遠古時代的自然界,生命從無到有,由 低等到高等,由弱到強,發展壯大起來,不可抗拒。這個過程也包含著人類的形成、生存和發展,與異常險惡的自然界進行頑強的搏鬥,在鬥爭中,人類變得更加強 大。人類的出現是神聖的、必然的,必將成為自然界的主人。

第一樂章的內涵恰似達爾文《物種起源》的濃縮版。

第二樂章:表現人類在戰勝了眾多的艱難困苦之後的蓬勃發展。前進的車輪是不可阻擋的,這是歷史的必然。

人類社會初始階段的蓬勃發展是在戰勝了自然界之後。 而人類社會在自身的發展中又不斷地出現新的矛盾。人類與自身存在的醜惡的東西的鬥爭又變的漸漸突出,這種與自身的鬥爭不同於與自然界的鬥爭,具有更多的復 雜性。

貝多芬堅信人類最終會戰勝自身醜惡的東西。第二樂章是以光明必勝的堅定信念而結束。

第三樂章是表現人們沉浸在哲理性的深思遠慮之中,同時也沉浸在歷史的回顧與總結之中。對為人類的進步、發展、解放而流盡最後一滴血的先輩們報以真誠的追憶 和思念。在這思考與追憶、回顧與總結之中,人們展望未來,互相鼓勵、凝聚著新的力量、準備為迎接新的鬥爭、為全人類得到徹底解放、得到神聖的歡樂和幸福, 而進行最有意義的拼搏。

第三樂章結束前的**已預示著暴風雨般的變革即將到來。

第四樂章一開始**即如火山爆發,顯示出巨大的能量、衝破一切枷鎖,人類經過長時期積聚起來的力量爆發出來了,變革勢如破竹,摧毀一切封建醜惡的東西。變 革為人類社會的進步與發展創造了有利的條件。**緊跟著片斷重複前三個樂章的主題,但都被代表人類渴望自由歡樂的旋律所打破。

似乎在說:不要這些陳舊的東 西,要創新,要前進。經過緊張而充分的準備之後。

終於千呼萬喚地出現了《歡樂頌》主題,象徵著人類經過艱苦奮鬥之後,終於找到了通往自由歡樂的道路。《歡 樂頌》主題首先由低音大提琴奏出,接著漸漸發展擴大到弦樂器和整個樂隊,並且力度和節奏越來越強,形成巨大洪流,勢不可擋,人們在通往自由歡樂的大路上迅 猛前進。《歡樂頌》主題變奏之後,再次出現急風暴雨般的聲響。

但這次引出的是人們發自內心的歌唱。由男中音領唱:「啊!

朋友們,不要唱舊的調子,讓我們暢 快、歡樂地唱起來吧。」於是「歡樂頌」在領唱的帶動下,以合唱的形式加入了演奏的樂隊。歡樂頌歌詞是與貝多芬同時代的德國詩人席勒的詩句,貝多芬採用來表 現了他的理想。

在這兒我們必須了解,在《歡樂頌》的基本思想的理解中,貝多芬與席勒的不同,席勒認為歡樂是變成兄弟的前提,而貝多芬則認為自由平等博愛是 歡樂的前提,人們必須努力爭取,才能獲得解放,歡樂不是上帝的贈品,而是靠人們去奮鬥,歡樂屬於解放了的人們自己。

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被稱為貝多芬全部創作的高峰和總結的作品是

d小調,第九號交響曲 合唱 作品大約創作於1819至1824年間,是貝多芬全部 創作生涯的最高峰和總結。作品於1824年5月7日在維也納首演,即獲得巨大的成功,雷鳴般的掌聲竟達五次之多。這部交響樂構思廣闊,思想深刻,形象豐富多樣,它擴大了交響樂的規模和範圍,超出了當時的體裁和規範,變成由交響樂隊 合...

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