馬克 吐溫的《威尼斯的小艇》中心思想

時間 2022-07-25 04:32:35

1樓:匿名使用者

表達了作者對威己斯的熱愛和讚美之情

2樓:裡幾在小

課文通過介紹威尼斯小艇的樣子,船伕駕駛小艇技術的高超以及小艇的重要性,為我們展現了威尼斯這座水上城市特有的風光。

3樓:太行景明

這篇精讀課文通過介紹威尼斯小艇的樣子、船伕駕駛小艇的高超技術以及小艇的重要作用,為我們展示了威尼斯這座水上名城特有的風光。

4樓:魂斷烏托邦

威尼斯小艇是一篇科學小品,他用比說明文優美的語言,素質了馬克吐溫自己眼裡的義大利風情,表明了義大利精湛的手工藝術和智慧型聰明,同時也說明當代勞動者的悲哀,我想應該是這樣的,這是我讀了16遍以後的想法。

5樓:匿名使用者

課文通過對小艇的樣子,船伕駕駛小艇的高超技術,以及小艇的重要作用,展示了威尼斯這座水上名城特有的風光。

6樓:匿名使用者

7樓:匿名使用者

小艇和人們的生活息息相關

8樓:百吃哥

寫小艇的樣子,船伕駕駛小艇的高超技術,以及小艇的重要作用

9樓:

它的中心思想是:表達了做者熱愛威尼斯,熱愛威尼斯的思想感情

10樓:匿名使用者

用這世界著名的水城奇特的異國風情.

11樓:小馬超人

表現了作者對威尼斯的喜愛之情

12樓:匿名使用者

就講了小艇在威尼斯的作用.

《威尼斯的小艇》的段落大意和中心思想 5

13樓:9點說史

課文共有6自然段,分為4段。

第一段:(第一自然段)交待了小艇是威尼斯的交通工具。

第二段:(二、三自然段)介紹了小艇獨特的構造特點。

第三段:(第四自然段)講小艇船伕熟練的駕駛技術。

第四段:(五、六自然段)介紹了小艇與人們的日常生活的關係。

中心思想:作者通過寫威尼斯的小艇,表達了他對威尼斯的熱愛。

《威尼斯的小艇》是人教實驗版小學教材五年級下冊第八組中的一篇講讀課文。它是馬克·吐溫的一篇寫景散文,以形神兼備,靈活多變的文句,展示了瑰麗的異國風情與小艇的獨特作用。

課文從「我」的所見所感入手,首先交代了小艇是威尼斯主要的交通工具,接著詳細介紹了小艇獨特的構造特點,然後講了船伕的高超駕駛技術,最後說了小艇與人們的日常生活息息相關。抓住事物特點並把人的活動同景物、風情結合起來進行描寫,是課文表達上的主要特點。

擴充套件資料

《威尼斯的小艇》是一篇精讀課文,課文通過介紹威尼斯小艇的樣子,船伕駕駛小艇技術高超以及小艇的重要作用,為我們展示了威尼斯這座水上城市特有的風土人情。

課文從「我」的所見所感入手,首先交待了小艇是威尼斯重要的交通工具,接著詳細介紹了小艇獨特的構造特點,然後講了船伕的駕駛技術高超,最後說了小艇與人們的日常生活息息相關。

威尼斯(venice)是乙個別緻地方。出了火車站,你立刻便會覺得:這裡沒有汽車,要到哪兒,不是搭小火輪,便是僱「剛朵拉」 (gondola)。

大運河穿過威尼斯像反寫的s,這就是大街。另有小河道四百十八條,這些就是小胡同。

輪船像公共汽車,在大街上走;「剛朵拉」是一種搖櫓的小船,威尼斯所特有,它哪兒都去。威尼斯並非沒有橋;三百七十八座,有的是。只要不怕轉彎抹角,哪兒都走得到,用不著下河去。

可是輪船中人還是很多,「剛朵拉」的買賣也似乎並不壞。

14樓:匿名使用者

第一自然段:小艇是威尼斯最主要的交通工具

第二~三自然段:小艇的構造

第四自然段:船伕高超的駕駛技術

第五~六自然段:威尼斯關於小艇的晝夜

中心思想:作者通過寫威尼斯的小艇,表達了他對威尼斯的熱愛

威尼斯的小艇, 課文主要內容寫了哪幾方面的內容 5

15樓:e拍

1、小艇是威尼斯的主要交通工具;

2、小艇獨特的構造特點,外形像獨木舟,內部有舒適的座位;

3、小艇船伕熟練的駕駛技術;

4、小艇與人們的日常生活的關係,人們出行、回家經常乘坐小艇,即便夜深人靜,小艇都停靠在碼頭上等等來日出航。

《威尼斯的小艇》是馬克·吐溫撰寫的文章,是人教實驗版小學教材五年級下冊中的一篇課文,文章描繪了威尼斯這座水上城市的異國風情。

擴充套件資料

《威尼斯的小艇》的寫作手法

1、抓住特點把人們的活動同景物、風情結合起來,景、物、人相互聯絡,使文章充滿了生氣。

2、先概括後具體的寫作方法以及圍繞乙個中心寫的方法,即第一句先說出特點或擺明觀點,然後再用具體的事實來說明。

3、正面側面描寫相結合,讓人們對船伕的操縱技巧佩服不已。

4、動靜結合,第

一、二自然段是單純寫小艇的靜態樣子,

三、四自然段就是寫小艇的動態樣子。作者不但對小艇採用了這種寫作方法,對描寫水城威尼斯也採用了這種方法:第

五、六自然段則是從動、靜兩個方面來寫小艇與人們的密切關係。

威尼斯小艇有二三十英呎長,又窄有深,有點兒像獨木舟。船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月,行動輕快靈活,彷彿田溝裡的水蛇。這段話寫出了小艇的外形特點。

主要從小艇的長度,造型,行動三個方面來描述,根據小艇又窄又深的樣子,作者把小艇比作獨木舟,寫出了小艇長,窄深的特點;比作新月,寫出了小艇兩頭翹起的特點;比作水蛇,寫出小艇輕巧靈活的特點。

16樓:本人姓蘇丶名夏

《威尼斯的小艇》是美國著名作家馬克·吐溫的一篇狀物記敘文。課文通過介紹威尼斯小艇是什麼樣兒的,船伕如何駕駛小艇在水中行駛以及小艇在威尼斯的重要作用,展示了這座世界著名的水上城市所特有的風光。作者觀察精細獨道,文章內容充實,語言準確生動,詞彙豐富,堪稱經典。

一、觀察入微,描寫細緻

威尼斯是世界著名的水城,它的美是水和橋構成的。它是世界上唯一沒有汽車的城市。威尼斯水城有些水道比北京的小胡同還要狹窄,兩條船不能並開,只能單行。

街道兩旁都是古老的房屋,底層大多為居民的船庫。連線街道兩岸的是各種各樣的石橋或木橋。它們高高地橫跨街心,一點也不妨礙行船。

威尼斯的橋梁和水街縱橫交錯,四面貫通,人們以橋代路,以舟代車,形成了這個世界著名水城的一種特有的生活情趣。小艇和威尼斯人的生活息息相關,成為不可或缺的重要交通工具。作者善於發現善於觀察,選擇威尼斯最具代表性的小艇來展現威尼斯的特點。

先講小艇是威尼斯的交通工具,總起全文。接下來講小艇的樣子和坐在艙裡舒服的感覺。作者觀察獨到,寫小艇的樣子,分別從船身像獨木舟,兩頭翹起像新月和行動靈活像水蛇三個角度描寫。

然後講船伕駕駛小艇的熟練技術。「船伕的駕駛技術特別好」總領全段。從以下幾個方面具體敘述:

行船速度極快;來往船隻很多,船伕能操縱自如,毫不手忙腳亂;在很擠很窄的地方總能平穩地穿過,還能作急轉彎;「兩邊的建築飛一般地往後退」,則運用了側面描寫的手法來反襯小艇速度之快,船伕駕駛技術高超。最後講小艇在威尼斯的作用。白天,小艇是威尼斯人的主要交通工具,人們工作生活都離不了;夜晚,小艇停下來,威尼斯也才停下來,從正方兩個方面表現小艇作用很大。

二、動靜結合,互為映襯

文章介紹小艇,從動態和靜態兩個方面分別描寫。寫小艇的樣子從靜態著筆,描繪了小艇的形態,把小艇的外形美展現在讀者面前。寫船伕的駕駛技術好則從動態落筆,「行船的時候,速度極快,來往船隻很多,他總能操縱自如,毫不手忙腳亂。

在極快的時候,他能夠拐彎;在擁擠的時候,他能夠擠進擠出。我們看是極險極窄的地方,小艇能夠穿過去,而且速度非常快,兩邊的建築物飛一般地往後倒退。我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。

」描繪動態場面,快而不亂,驚而不險,動感十足,讓人目不暇接。介紹小艇作用時,白天小艇載著威尼斯人去他們想去的地方,給這座世界聞名的水上城市帶來生機,整個城市因為小艇而充滿活力,是動態描寫;夜晚,小艇沉靜下來時,威尼斯也沉寂下來:「水面上漸漸沉寂,我們只看見月亮的影子在水中搖晃,大建築物立在前面,殘破的橋梁橫在水上,岸邊的船都停泊著不動。

靜寂籠罩著威尼斯。古老的威尼斯又沉沉地入睡了。」描繪了威尼斯靜靜入夢的畫面,溫馨,靜謐。

有動有靜,動靜結合,互為映襯,具體生動地描繪了小艇的特點和作用。

三、大量運用比喻、誇張、擬人等修辭手法

作者在文中運用多種修辭手法描寫威尼斯的小艇。「威尼斯的小艇有二三十英呎長,又窄又深,有點像獨木船。船頭和船艄向上翹起,像新月的樣子。

行動起來,輕快,靈活,彷彿一條蛇。」把船身比作「獨木舟」,突出其細、長、深的特點;把「船頭和船艄向上翹起」比作「新月」寫出小艇的外形特點;把小艇比作「田溝裡的水蛇」表現了小艇行動輕快靈活。從三個方面作比,描繪出小艇不同側面的特點,給讀者完整地留下了生動具體的形象。

「我們看是極險極窄的地方,小艇能夠穿過去,而且速度非常快,兩邊的建築物飛一般地往後倒退。」巧用誇張,傳神地寫出了小艇行駛之快。「古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

」一句則通過擬人的手法,把威尼斯入夢的情景描繪出來,沉寂,安閒、恬靜。

17樓:匿名使用者

課文圍繞了小艇,寫了小艇是主要的交通工具,小艇的外形和坐在船艙裡的感覺,船船伕駕駛技術特別好,威尼斯人的生活離不開小艇

《威尼斯的小艇》這一課的主要內容是

18樓:愛做作業的學生

主要內容:

首先交代了小艇是威尼斯主要的交通工具,接著詳細介紹了小艇獨特的構造特點,然後講了船伕的高超駕駛技術,最後說了小艇與人們的日常生活息息相關。抓住事物特點並把人的活動同景物、風情結合起來進行描寫,是課文表達上的主要特點。

賞析1、威尼斯的小艇有二三十英呎長,又窄又深,有點像獨木舟。船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月,行動輕快靈活,彷彿田溝裡的水蛇。——用比喻的手法將小艇的外形描寫得很詳細。

2、靜寂籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。——用擬人的手法寫出威尼斯的靜。

擴充套件資料

作者介紹

馬克·吐溫,原名薩繆爾·蘭亨·克萊門是美國的幽默大師、**家、作家,也是著名演說家,19世紀後期美國現實主義文學的傑出代表。

2006年,沃倫被美國的權威期刊《大西洋月刊》評為影響美國的100位人物之一(名列第16位)他也是美國批判現實主義文學的奠基人,他的主要作品已大多有中文譯本。

他經歷了美國從初期資本主義到帝國主義的發展過程,其思想和創作也表現為從輕快調笑到辛辣諷刺再到悲觀厭世的發展階段,前期以辛辣的諷刺見長,到了後期語言更為暴露激烈。被譽為「美國文學史上的林肯」。他於1910年4月21日去世,享年七十五歲,安葬於紐約州艾瑪拉。

19樓:七弦桐

《威尼斯小艇》這篇文章通過介紹威尼斯小艇的特點,船伕駕駛小艇的高超技術以及小艇在人們生活中的重要作用,為我們展示了威尼斯這座名城的特有風光。

馬克吐溫的絕筆,馬克吐溫的死因

當他老的時候怕自己也得上像他父親一樣的病,想到父親的苦痛他選擇了自殺來結束自己的生命,像父親那樣的死去。把一桿獵槍的槍頭含在嘴裡,叩響了扳機。其實,當時他的神智已經不是很好,之前曾自殺過一次,但沒有成功,被妻子救起了。從此,人們很關心他的身體,但最擔憂的是他的精神狀態。在妻子和好友的幫助下,他的精神...

馬克吐溫作品,馬克吐溫的作品有哪些?

馬克 吐溫 mark twain,1835 1910 是美國著名的 家。塞繆爾 朗赫恩 克萊門斯的筆名。自幼生長在密西西比河上的小鎮漢尼拔。青少年時期曾在家鄉和美國中西部及東部當過排字工人,在密西西比河上當過舵手,還一度在南北戰爭中參加過南軍,又去內華達和加利福尼亞經營礦業,後來從事新聞工作。186...

馬克吐溫洞穴相關,馬克 吐溫洞穴相關資料

美國的幽默大師 家 作家,亦是著名演說家,19世紀後期美國現實主義文學的傑出代表 馬克 吐溫 mark twain 美國著名作家和演說家,真實姓名是薩繆爾 蘭亨 克萊門 samuel langhorne clemens 馬克 吐溫 是他的筆名,原是密西西比河水手使用的表示在航道上所測水的深度的術語。...

馬克吐溫筆名由來,馬克 吐溫的筆名的名字由來是什麼?

世界著名的諷刺文學大師馬克 吐 溫,原名塞莫 郎荷恩 克列門斯。出生在美國密蘇里州門羅縣乙個地方法官的家庭。他的筆名,說來有段來歷。馬克 吐溫小時家貧,曾在密西西比河上當水手和領航員,立志 以船員終 其身,願死在機輪旁 他飽覽了密西西比河的風土人情和自然風光,接觸了各式各樣的人,為後來成為作家積累了...

馬克吐溫生活時代背景,馬克吐溫的生活背景 時代特徵是怎樣的? 到底他的書批判了什麼?

馬克 吐溫的生活經歷在其文學作品中的反映,其作品的社會意義,對美國社會各種腐敗現象的揭露,馬克 吐溫代表作的藝術手法。馬克 吐溫的口語化語言對現 當代美國作品的影響。馬克吐溫被譽為 美國文學之父 吐溫的父親一生都非常倒霉,買地未見收益,開店又賠本,逼得他的子女長期為生活而在世上掙扎 馬克吐溫的生活背...