描寫人物形象的作文,描寫人物形象描寫的句子

時間 2022-03-16 14:01:41

1樓:匿名使用者

在所有的批評家中,最偉大的、最正確的、最天才的是時間。

2樓:匿名使用者

有沒有作文書,在作文書上抄!

描寫人物形象描寫的句子

3樓:匿名使用者

1、他那雙圓溜溜的大眼睛,一眨一眨的,透出一股伶俐。

2、別看阿墩胖得肥肉直打顫顫,動作卻機警得像只與獵人周旋的豹子。

3、別看他人小,心眼可靈啦,10個大人也比不上他,真是秤砣雖小能吊千斤。

4、春花秋月,是詩人們歌頌的情景,可是我對於它,卻感到十分平凡。只有你嵌著梨渦的笑容,才是我眼中最美的偶象。

5、聰明的人不是具有廣博知識的人,而是掌握了有用知識的人。

6、她和她的哥哥一樣,生就一副絕頂聰明的頭腦,心靈得像窗紙,一點就透。

7、臉是圓的,烏油油的,有痘癍。

8、那手清癯乾瘦,猶如青銅鑄成。彷彿還帶著鋒稜。

9、她那一頭金紅色的頭髮又長又多,不但遮沒肩背,連全身都罩沒,只露出一雙腳。

10、他的臉蠟黃蠟黃的,有一種接近透明的光澤。

11、李先生臉上少了那副黑眼鏡,兩隻大白眼睛像剝掉殼的熟雞蛋。

12、這隻手蒼白成一種透明狀,暴露的青筋如蛇形在皮下蠕動。

4樓:北京王嘉化妝學校

1. 他正在廚房裡,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,項上套乙個明晃晃的銀項圈。

描寫人物形象的作文范文

5樓:七殺林風

描寫人物的

基本方法

人物描寫的基本方法可分為四種:肖像描寫、語言描寫、行動描寫和心理描寫.

1.肖像描寫

指把人的容貌(臉型、五官)、神情、身體形態、衣飾、姿勢、風度等方面的某一部分或幾個部分,用生動具體的語言描述出來.

肖像描寫,不要求寫全貌,它重在表現人物的性格,突出文章的中心思想.其作用不僅在勾畫出這個人物的外部面貌,而且是為了以「形」傳「神」,即通過人物的某些外部特徵來揭示這個人物的性格.它往往著重於人物的面部、身材、服飾,以表現人物的身份、風度、神韻和表情.

例文 的確,瑪格麗特可真是個絕色女子

她身材頎長苗條稍許過了點分,可她有一種非凡的才能,只要在穿著上稍稍花些功夫,就把這種造化的疏忽給掩飾過去了.她披著長可及地的開司公尺大披肩,兩邊露出綢子長裙的寬闊的鑲邊,她那緊貼在胸前藏手用的厚厚的暖手籠四周的褶襉都做得十分精巧,因此無論用什麼挑剔的眼光來看,線條都是無可指摘的.

她的頭樣很美,是一件絕妙的珍品,它長得小巧玲瓏,就像繆塞所說的那樣,好像是經她母親精心摩挲才成為這個模樣的.

在一張流露著難以描繪其風韻的鵝蛋臉上,嵌著兩隻烏黑的

6樓:狠孤僻

我最敬佩

的人在這個多姿多彩的大千世界中,有許多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人還是我的班主任程老師。程老師大約二十出頭,瘦高的個子,有一頭長長的,烏黑亮麗的頭髮。她長著一張瓜子臉,彎彎的眉毛,高高的鼻樑上架著一副眼鏡,藏在眼鏡後面的大眼睛炯炯有神,總是和氣的望著別人,顯得又親又敬。

程老師雖然工作沒有幾年,但是每次上課都能讓我們覺得是一種享受,單是她那婉轉動人的,抑揚頓挫的聲音就不用說了,而她的每一課都講得那麼生動感人,那麼使人容易聽懂,真讓人有一種身臨其境的感覺。程老師還對每個學生都一視同仁,不管他的學習成績好與壞。她常說:

「人之初,性本善」,她相信我們都是可塑之才,也正是她對我們的信心和對我們孜孜不倦的諄諄教誨,才使得我們班的學習成績和各方面成績都在全校名列前茅。

程老師對我們的愛像點點春雨,每時每刻都在滋潤著我們健康的成長,她不但教我們知識,還教育我們怎樣做人。說她偉大吧!她卻實沒有什麼驚天動地之舉。

說她平凡嗎?她卻把她的青春和愛都獻給了我們。此時此刻,我默默地想:

程老師不像白求恩、諾貝爾那樣有榮譽,但她永遠是我最敬佩的人,最敬佩的老師

求一篇描寫人物形象的高中作文

描寫人物形象的作文初中

描寫人物形象的作文(不少於500字)

7樓:匿名使用者

我有乙個奶奶是一位教師,她有著烏黑的頭髮,大大的眼睛

8樓:匿名使用者

我奶奶看到了問我,我**來的另外乙個奶奶

描寫人物形象的作文

9樓:狠孤僻

我最敬佩的人

在這個多姿多彩的大千世界中,有許多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人還是我的班主任程老師。程老師大約二十出頭,瘦高的個子,有一頭長長的,烏黑亮麗的頭髮。她長著一張瓜子臉,彎彎的眉毛,高高的鼻樑上架著一副眼鏡,藏在眼鏡後面的大眼睛炯炯有神,總是和氣的望著別人,顯得又親又敬。

程老師雖然工作沒有幾年,但是每次上課都能讓我們覺得是一種享受,單是她那婉轉動人的,抑揚頓挫的聲音就不用說了,而她的每一課都講得那麼生動感人,那麼使人容易聽懂,真讓人有一種身臨其境的感覺。程老師還對每個學生都一視同仁,不管他的學習成績好與壞。她常說:

「人之初,性本善」,她相信我們都是可塑之才,也正是她對我們的信心和對我們孜孜不倦的諄諄教誨,才使得我們班的學習成績和各方面成績都在全校名列前茅。

程老師對我們的愛像點點春雨,每時每刻都在滋潤著我們健康的成長,她不但教我們知識,還教育我們怎樣做人。說她偉大吧!她卻實沒有什麼驚天動地之舉。

說她平凡嗎?她卻把她的青春和愛都獻給了我們。此時此刻,我默默地想:

程老師不像白求恩、諾貝爾那樣有榮譽,但她永遠是我最敬佩的人,最敬佩的老師

描寫人物形象的片段

她長得很纖弱,臉是鵝蛋形的,加上一雙明淨的眼睛,眼睛上面是弓形的。文學包括哪些方面?國內優秀文學作品有哪些?1 吶喊 吶喊 是現代文學家魯迅的短篇 集,集真實地描繪了從辛亥革命到五四運動時期的社會生活,從革命民主主義出發,抱著啟蒙主義目的和人道主義精神,揭示了種種深層次的社會矛盾,對舊時中國的制度及...

描寫人物的故事,描寫人物形象鮮明的故事

毛遂。戰國時,秦國的軍隊團團包圍了趙國的都城邯鄲,形勢十分危急,趙國國君孝成王派平原君到楚國去求援。平原打算帶領20名門客前去完成這項使命,已挑了十九名,尚少乙個定不下來。這時,毛遂自告奮勇提出要去,平原君半信半疑,勉強帶著他一起前往楚國。平原君到了楚國後,立即與楚王談及 援趙 之事,談了半天也毫無...

描寫人物做陶瓷的句子,描寫人物形象描寫的句子

我是一尊傳世的青花瓷 我是泥土和清水的凝合,是釉料與烈火的昇華,是唯美與堅強的交融。毛筆在宣紙上走出筆鋒的濃淡,瓶身的釉料染成濃豔的牡丹,高遠寧靜的潑墨山水輕輕地繪在我身上,鏤花的香爐公升起的檀香的白煙縈繞在我的周圍。我就是這樣,富有靈氣的出生。那似乎是詩人在用妙言佳詞製造乙個夢,乙個輕柔飄逸的美夢...

描寫村姑的句子,描寫人物形象描寫的句子

解答可以寫句子 我仔細地端詳著那位紮辮子的村姑,只見她上身穿一花格布衫,下身穿一條灰色褲子,黑裡透紅的臉上帶著羞澀的微笑,濃眉下一雙明亮的大眼睛不停地掃視著屋裡的一切。描寫人物形象描寫的句子 1 他那雙圓溜溜的大眼睛,一眨一眨的,透出一股伶俐。2 別看阿墩胖得肥肉直打顫顫,動作卻機警得像只與獵人周旋...

描寫山色的句子,描寫人物形象描寫的句子

1.蒼翠的群山重重疊疊,宛如海上起伏的波濤,洶湧澎湃,雄偉壯麗.2.朦朧的遠山,籠罩著一層輕紗,影影綽綽,在飄渺的雲煙中忽遠忽近,若即若離.就像是幾筆淡墨,抹在藍色的天邊.3.山有雄壯的風采,山也有樸素的品格。山豪邁,山也俊秀。奇險是山,逶迤是山,平坦是山,突兀是山,溫柔是山,呼嘯是山。山,時而鬼斧...