1樓：律政先鋒
看遇到的是什麼樣的問題，如果是自己無法解決的問題，那麼就第一時間找輔導員或者家人以及報警。另外也不要高估自己的能力，覺得自己能解決這些。因為有些問題我們看著挺小，但實際應付起來是非常困難的，沒有乙個有社會經驗的人在場，我們很難處理，所以也應該找輔導員。
而如果是一些小問題，比如舍友之間產生一點小矛盾，發生了摩擦，也許對罵了兩句，甚至還可能動了一起下手，不過還好及時被其他同學拉開了。而此時雖然心中還有點惱火，但是彼此之間的矛盾也在逐漸退卻，這種情況下也沒必要找輔導員。否則的話很有可能兩個人都會受到處分，會對自己的學業造成影響，甚至還可能在自己的檔案上面留下一筆。
如果是遇到詐騙問題了，自己的錢被來宿舍裡面推銷的某些人給騙走了，此時也應該第一時間聯絡輔導員，讓輔導員過來處理這些問題。這些東西我們自己是比較難解決的，因為對於這些來路不明的人，我們無法進行身份調查，也沒有足夠的經驗，所以找輔導員是乙個很好的解決方式。<>
還有一些雞毛蒜皮的小事，比如自己的飯卡丟了或者書籍丟了，以及和某些同學之間鬧矛盾嘴上罵了兩句，這些問題都沒有多大的關係，也不必去麻煩輔導員了。輔導員是特別忙的，他要應付那麼多的工作，很有可能還會帶好幾個班級，所以處理這些瑣事是非常麻煩的，他可能也不會給你乙個好臉色看。
總之對於那些問題比較大的，危害性比較強的事情的時候，應該第一時間找到輔導員向他反映問題，並且請求他出面來解決這些東西。如果遇到的是一些雞毛蒜皮的小事，自己也能夠解決的問題，那麼也就沒必要去麻煩輔導員了。
2樓：原力說娛樂
我覺得找輔導員是一項非常正確的事情，輔導員就是大學的班主任，遇到事情找輔導員，會讓輔導員覺得你尊重他，輔導員也會非常的欣慰。
3樓：墨說古今
在大學如果遇到事情的時候，如果自己無法解決的情況下可以找輔導員幫忙的，如果自己能夠解決，就沒有必要找輔導員幫忙。
4樓：e時光再燃
不應該。遇到事情的第一時間，應該看看自己是否有能力解決，如果有能力解決的情況下，就可以不找輔導員。
5樓：數位技術小輝
不應該。因為大學生已經是成年人了，有很多事可以試著自己處理，所以我覺得不應該第一時間找輔導員。
大學如何與輔導員相處
6樓：早日暴富的願望
上了大學，授課方式的改變和新鮮的職位-輔導員的出現，總會讓很多大一新生不知所措，在我心裡大學生和輔導員就是六成的師長關係和四成的朋友關係。
不像高中如果有教師很年輕總會可以將自己與學生間的交流氛圍塑造的很嚴肅，以免在學生面前喪失威信，管不住這些孩子。
大學的區別就再於沒有初高中那些繁瑣的校規，比如校服之類的，再加上大學生一般都18歲成年了，能自己承擔自己行為上帶來的後果，老師對學生的責任承擔壓力會輕很多，而且一位輔導員管乙個年級，大部分輔導員要麼比較年輕，屬於剛畢業沒多久當輔導員來填充資歷的，比如我的輔導員，我們是醫學專業。
我的輔導員沒有30，而且大學不是醫學專業的。
年輕的輔導員不會拒絕和大學生打成一片，比如晚會上也會給表演的好的學生起鬨，平時碰到了熟悉的學生也會開玩笑調侃對方，在qq群裡也會和學生鬥圖，聊天等等，是比較愉悅自然的相處方式。
還有一部分很雹巖常見的就是有資歷的老教師來退後擔任輔導員，這種輔導員就屬於見識面比較廣，在教學期間什麼學生都看見過，經歷的也比較多，看的很淡，面對學生總有對於後輩的旁旦慈祥感，不會輕易動怒，容忍度比較高，風格也比較自由，風趣。
我高中同學的大學輔導員就一次在小群裡無意中提到自己會彈吉他，一直被同學q，後來晚會上就彈了結他，還問他們滿不滿意。
但是同樣的 無論老師再怎麼好相處，都不要忘記，他的身份是一名老師老師和同學的分寸感一定不能丟掉，尊重並且在正事。
上一定要嚴肅，比如他發重要訊息，或者因為正事和你私聊時，一定不能和他回表情包。
之類很敷衍的東西，一定要高效且尊敬的溝通。
平時源啟御多問老師問題，碰到了多打招呼，該有的禮貌一定不能少，混個臉熟之類的總會有好處的。
7樓：匿名使用者
尊敬輔導員，但別自降身價。
大學裡的輔導員好比高中時代的班主任，剛上大學的新生，要像對待高中班主任那樣對待自己的輔導員，尊敬他們，並適當地維護他們，不要因為高校輔導員沒有高中班主任那樣認真負責，就對他們“另眼相看”。不過，尊敬輔導員不等於自降身價，在人格地位上，大學生與輔導員是對等的。有的大學生為了獲得輔導員的青睞，送殷勤、獻諂媚，結果可能就是洞掘既成不了輔導員的“身邊人”，又浪費了很多時間和精力，還讓自己成為大家的茶餘飯後的“笑話”。
不能抱著強烈的功利之心。
不否認，很多大學生努力與輔導橡正員建立良好關係，抱有一定的功利之心，他們希望從輔導員那裡獲得一些實際利益。可是如果你本身對輔導員毫無興趣，也不喜歡輔導員這個人，僅僅是為了從輔導員那裡獲得一些好處就想盡辦法接近他（她），是沒有任何意義的。現在的人都是聰明人，你的那點小心思，輔導員看得清清楚楚，同學也看得清清楚楚，大家會對你的行為嗤之以鼻，甚至因此瞧不起你。
主動與輔導員建立良好關係，應該是建立在個人對輔導員有一些好感，或對輔導員有一絲敬佩之意上，不能只是抱著強烈的功利之心。如果不喜歡輔導員的管理風格和性格，就不要刻意與之交好，相互之間保持簡單的師納如核生關係會更合適。
要成為“有用之人”
任何關係都是相互的，你想與別人走得近，就要有別人接納你的資本。在高校裡，輔導員若認可你的才華、你的人品，會主動找到你，培養你、重用你；輔導員若覺得你能力有限，即便你努力往輔導員身上貼，也沒有太大的作用。
比如，你組織協調能力很強，輔導員布置的工作，你主動攬下，且又好又快地完成了，過不了多久，你就會成為輔導員最得力的助手之一。簡而言之，你在輔導員面前要做的最關鍵的事，是發揮自己的專長，展現自己的能力，願意奉獻，為班級貢獻力量。這樣一來，你的付出會讓你有所收穫。
作為一名大學生，應該怎樣和輔導員相處？
8樓：紅橙香芋
首先我覺得得要摸清這個輔導員具體是乙個怎麼樣的人，如果他屬於那種圓滑世故的人的話，你大可不必討好，我同樣在大學，我們學校有些輔導員就十分世故，他對於班幹部團支書那種學生十分親近，甚至班裡評獎評優推薦的人選他都會駁回，然後選擇自己喜歡的那些學生，這樣的老師一點都不好。
大學生壓力大。
還有一類輔導員他通常比較清明，他會尊重學生的想法，不會因為你是否討好他而對你給予一些功利性的回報。他通常槐老十分尊重學生，也十分讓人尊敬，這樣的老師也是很多的。其實大學老師都比較有素質，輔導員也只是個別十分功利，大多數老師都是很好的，他們雖然不會像很扒灶罕見的良師那樣對你傾注所有心血，但你有需要的時候真的會幫助你，我們大學老師大多數還是很好的，十分敬業。
所以不必焦慮與輔導員的相處，看你的輔鉛此公升導員屬於哪種人，然後再與其自然相處即可。
9樓：有志者x事竟成
你的三觀已經很正了，把輔導員當成大學最信任的朋友。
輔導員在大學是乙個很尷尬的角色，學校天天扯著嗓子喊這個崗位很重要，實際上就呵呵吧。
第二個，我哪羨薯就說說我當輔導員期間和我走得特別近的學生。
1.人品差的，可以教育但從來不過多交往；
3.隨緣吧，輔導員也不是過是你生命中乙個過客，很多人到了大四都沒主動和我聯絡過，哪怕一次。
其次，我認為輔導員是大學裡和你們最近的人，最為你們著想的人，有困難可以直接和輔導員說，當然自己能解決的最好不要麻煩他們，他們也很累啊，還有，不要耍小聰明，老師一眼就能看出來。
亦師亦友是最好的相處狀態，有困難找輔導員，如果你辦事能力靠譜認真，輔導員一李者定會注意到你，他需要學生幫忙的時候也會找你。還有，老師不喜歡扭扭捏捏的同學，自然大方跟老師說話就行。
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