1樓：社會暢聊人生
1、冬天的陽光很溫暖。老師在檢查學生的作業。這篇課文告訴了我們做人要誠信的道理。
小朋友坐在草地上。大家用紙做了很多花朵。教室裡傳來陣陣笑聲。
我們歌唱祖國。大家玩得很高興。
2、春天來了，溫暖的陽光照著大地。草地上的花朵爭相開放，散發著淡淡的清香。一群小夥伴來到草地上做遊戲，時時傳來陣陣快樂的笑聲。
樹上的小鳥嘰嘰喳喳地歌唱，啄木鳥在檢查著每棵樹上的健康情況，像是在告訴我們每棵樹有了它的保護。
3、陽光當空照，草地上花朵吸引了一群孩子的目光，他們一邊歌唱，一邊跑步，他們的笑聲告訴人們：陽春三月已降臨人間。
1、花朵：[ huā duǒ ]
基本解釋：花的總稱；象徵花。
2、笑聲：[ xiào shēng ]
基本解釋：笑時發出聲或猶如笑的聲音。
3、陽光：[ yáng guāng ]
基本解釋：日光。
2樓：云云說教育
首先，嘗試著用上這些詞語來寫句子。
1）春天到了，溫暖的陽光灑遍大地。
2）草地上開滿了五顏六色的花朵。
3）小鳥在天空中歌唱。
4）人們在公園裡跑步。
5）我用笑聲告訴世界：我喜歡春天。
接著，我們就可以把寫好的句子連成一段通順的話。
早晨，陽光 灑遍大地。草地上開著美麗的 花朵，小鳥在天空中歌唱，人們在公園跑步。我用笑聲告訴世界：我喜歡生機勃勃的春天。
3樓：紹輝聊遊戲
陽光灑滿大地，草地上開著許多花朵。我們喜歡在草地上跑步、唱歌。草地上到處都是我們的笑聲。
我用笑聲告訴大家：「陽光是多麼燦爛。」小鳥飛過來，檢查樹爺爺身上的蟲子，一切是那麼美好。
句子通順，就是句意明白，讀得順口。具體來說，句子通順包括以下幾個方面：
1、用詞要準確，經得起推敲，而且，句中詞語排列的順序要合理。例如：我們把門口的泥土消除掉了。句中，「泥土」不能「消除」，只能「清除」掉。
2、關聯詞語的使用恰到好處。例如：只有天下雨，地才會溼。「下雨」不是「地濕」的唯一條件，因此，第一句應改為：只要天下雨，地就會溼。
4樓：休閒娛樂
清晨，陽光照耀著大地，花朵綻開了笑臉，在溫暖的陽光下顯得格外鮮豔，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的歌唱。我喜歡和小夥伴兒們在碧綠碧綠的草地上玩耍和歌唱，歡快的笑聲洋溢在草地上，小鳥飛過來告訴晚霞姐姐回家了，我也要回家了，不然媽媽該要求我寫檢查了，美麗的校園又恢復了沉靜。
1、用詞要準確，經得起推敲。例如：我們把門口的泥土消除掉了。句中，「泥土」不能「消除」，只能「清除」掉。
2、句中詞語排列的順序要合理。例如：正在花上，有幾隻漂亮的蝴蝶翩翩起舞。這句話改成「有幾隻漂亮的蝴蝶，正在花上翩翩起舞」,句子就通順了。
5樓：甜鈊嬹
早晨，陽光明媚，花朵散發出芳香。學校廣播裡在大聲歌唱，教室傳來的笑聲，在告訴我們，同學們是多麼的快樂！
6樓：第七屆院體育部
四季都有各自的顏色，各自的愛好，有的歌唱，有的繪畫，有的起舞。
春天來了，她用花朵來表明這件事，花兒慢慢地重新綻放，五顏六色，就像漫山遍野新綠中的嫩蕊，簡直是神來之筆，畫龍點睛。
夏天來了，蝴蝶的笑聲，在奼紫嫣紅中翩翩起舞，引來成群結隊的蜜蜂，他們發出嗡嗡的叫聲，和蝴蝶的笑聲相互交織，讓平靜的湖面都盪起了漣漪。
秋天來了，午後的陽光懶洋洋地，照在房頂上，落在黃黃的樹葉上，和微風一起嬉戲著，追著跑著地朝著落日去了，紅彤彤的太陽只剩半個了。
冬天來了，向遠處望去，白雪皚皚，天地間都是純潔的耀眼的白色，讓人忍不住靜靜地感受，她的寒冷也告訴人們，是時候休息了，到了享受生活的時候了。
四季都有各自的顏色，春天新綠，夏天五彩，秋天昏黃，冬天潔白。這是上帝對他們的檢查，他們是否認真的工作，認真的生活。
7樓：匿名使用者
早晨，陽光照進我的房間。吃完早餐，我去上學路上兩邊都是花朵，我歌唱著國歌。來到學校同學們的笑聲真大。老師正檢查我們的卷子。有人告訴我：我考了一百。
8樓：匿名使用者
陽光，溫暖著我們的手，小朋友們的笑聲越來越大，小鳥的歌唱越來越好聽，花朵像春天要來了一樣美麗，啄木鳥檢查著每棵大樹的健康，也是為了給他的孩子們填飽食物，我告訴媽媽，春天有多美麗，可現在是冬天，要是現在是春天就好了。
9樓：壹品優刊
冬天的陽光很溫暖。老師在檢查學生的作業。這篇課文告訴了我們做人要誠信的道理。小朋友坐在草地上。
大家用紙做了很多花朵。教室裡傳來陣陣笑聲。我們歌唱祖國。大家玩得很高興。
10樓：匿名使用者
在陽光明媚的早晨，我和媽媽來到公園，那裡盛開著五顏六色的花朵。忽然我聽到許多笑聲，媽媽告訴我說有人在舉行歌唱比賽，你看，那個線路員正在檢查線路呢！
11樓：匿名使用者
今天陽光明媚的，我去上學路邊的花可真漂亮，到了學校老師正在檢查，我們昨天的作業所有人都告訴我我得的分數很高。我的笑聲彷彿傳滿了整個走廊整個學校。
12樓：匿名使用者
他告訴我**課的時候要檢查唱歌。
13樓：匿名使用者
春天的陽光灑在校園裡，美麗的花朵開了。樹上的小鳥在歡快的歌唱，，操場上傳來同學們一陣陣的笑聲。此情此景彷彿在告訴我們陽春三月來到了，而我們辛勤的老師在忙著檢查同學們剛交上來的作業！
14樓：匿名使用者
用上，下的詞語下句話。
15樓：匿名使用者
用花朵，笑聲，陽光，告訴，檢查，歌唱寫一段話。
16樓：匿名使用者
我笨小子，啊巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉，拜拜拜拜拜拜拜拜拜拜拜拜拜拜拜拜拜。
用花朵，笑聲，陽光寫一句話
17樓：萬家小公舉
1、同宿舍的女生好似花朵，每日笑聲一片，顯得特別陽光燦爛。
2、星期天，陽光明媚，全家到郊外草地去踏青，一路上，笑聲不斷，在草地上，有綠油油的小草，有五顏六色的花朵，我喜歡極了。
3、在陽光下，在花朵包圍中，大家爆發一陣陣笑聲。
4、春天，桃樹上綴滿了粉紅色的花朵，一片陽光明媚，孩子在樹下發出一陣陣的笑聲。
5、五月的陽光照耀在花園裡，花園裡的花朵格外的鮮豔，春風伴隨著人們的笑聲灑落在花園的每乙個角落。
6、我喜歡春天，小草冒出了地面，藍天白雲下陽光明媚春天的早晨，鳥兒在枝頭唱歌，孩子們非常高興的做著遊戲，老人們笑了。
18樓：維真
同舍的女生好似花朵，每日笑聲一片，顯得特別陽光燦爛。
用花朵、笑聲、陽光、草地、告訴、寫二句話。
19樓：光之痕跡
陽光照耀在草地上，花朵發出陣陣芳香，孩子們笑聲傳來，告訴我們快樂的方向。
20樓：匿名使用者
校園裡燦爛陽光照耀鮮豔花朵，遠處草地上傳來孩子們的笑聲。
用花朵,笑聲,陽光,草地寫一段話
21樓：穰碧遇浦和
春天到了，美麗的花朵開了。許多孩子追逐著，傳來一片笑聲。陽光照在草地上，似乎閃著光。
用花朵,笑聲,陽光,草地,告訴,歌唱,跑步,喜歡,寫幾句話
22樓：y丶
陽光透過樹林灑到地上，草地上的花朵吸引了一群孩子的目光，他們一邊歌唱，一邊跑步，他們的笑聲告訴人們：陽春三月已降臨人間。
1、花朵。讀音：huā duǒ。
釋義：花的總稱。
2、笑聲。讀音：xiào shēng。
釋義：笑時發出聲或猶如笑的聲音。
3、陽光。讀音：yáng guāng。
釋義：日光；屬性詞，積極開朗、充滿青春活力的；屬性詞，（事物、現象等）公開透明。
用花朵,笑聲,陽光,草地,告訴,歌唱,跑步,喜歡,寫幾句話
23樓：n迄
夏天到了小朋友們在公園裡跑步。草地被風吹的綠油油的。小鳥們在樹枝上歡快的歌唱。陽光彷彿就像在告訴花朵她喜歡小朋友們的笑聲。
24樓：匿名使用者
春天的早晨，陽光明媚，小草冒出了地皮，鳥兒在枝頭歌唱，老人們笑了，孩子們非常高興的做著遊戲，我喜歡春天。
25樓：羽顏德鴻雲
春天的陽光是溫暖的，照在花朵上，像是在告訴它：我來了。那一刻我彷彿聽到了花兒高興的笑聲。我喜歡在這明媚的陽光下跑步，也喜歡躺在草地上唱歌。這樣的春天是最愜意的。
26樓：匿名使用者
春天的早晨，陽光明媚，小草冒出了地皮，鳥兒在枝頭上歌唱。
花朵,笑聲,陽光,草地,告訴,歌唱,跑步,喜歡寫幾句話
27樓：噓
可以這樣寫：
1、我跑步來到喜歡的草地上，歌唱著，奔放著陽光花朵般一樣的笑聲，我將這美好的一切用歌聲告訴你。
2、春天來了，我告訴小紅，我喜歡在草地上跑步，花朵在陽光下綻放，人們露出了久違的笑聲。
3、我早上起來，在草原裡奔跑著，在陽光下，有我喜歡的草地和花朵，我告訴，小鳥們快歌唱。
4、一天，我吃完了早餐，就帶上我的小狗，開開心心的去公園的草地上跑步，小鳥在我頭上歌唱過一會兒，太陽出來了，我在溫暖的太陽下，開開心心的回家了。
28樓：崔萍
花朵告訴草地，它喜歡在陽光下跑步，喜歡在笑聲中歌唱。
29樓：匿名使用者
陽光明媚，小明在草地上跑步。
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