1樓：斷阡
剛剛做過啊= =
含蓄雋永，耐人尋味。總是意味著無法拂去，表達了羈旅遊子的思鄉之情。在結構上是貫穿全文的線索，使結構緊湊，形散神聚。
鄉情。含蓄的說明異鄉的美景無法安慰思鄉的我，我的鄉情無法寄託。
描寫性的語言，你人化的修辭，賦予蛙孩子般的活潑可愛，形象地把故鄉的月夜描繪成乙個富有詩意的童話世界，表達了作者喜悅的心情和寧靜的心境。
暖暖 冰凌 浸冷形成鮮明對比，突出夢境的鄉情與羈旅現實的反差，表達了羈旅遊子的思鄉之情。
貌似還有一題吧= =
襯托南國雨的獨特魅力，即表達作者人在他鄉心馳故里的飄泊羈旅之感，也為下文我在北京需找故鄉的蹤影做鋪墊。
2樓：藍天的
含蓄雋永，耐人尋味。總是意味著無法拂去，表達了羈旅遊子的思鄉之情。在結構上是貫穿全文的線索，使結構緊湊，形散神聚。
含蓄的說明異鄉的美景無法安慰思鄉的我，我的鄉情無法寄託。
描寫性的語言，你人化的修辭，賦予蛙孩子般的活潑可愛，形象地把故鄉的月夜描繪成乙個富有詩意的童話世界，表達了作者喜悅的心情和寧靜的心境。
暖暖 冰凌 浸冷形成鮮明對比，突出夢境的鄉情與羈旅現實的反差，表達了羈旅遊子的思鄉之情。
還襯托南國雨的獨特魅力，即表達作者人在他鄉心馳故里的飄泊羈旅之感，也為下文我在北京需找故鄉的蹤影做鋪墊。
總有那一片蛙聲的閱讀理解
3樓：匿名使用者
16、文章第①段對南國窗前的景物描寫有何作用？（4分）
答：17、從全文來看，北國沒有蛙鳴的原因是什麼？（3分）
答：18、結合語境，從語言特點和表達效果兩方面賞析畫線句。（3分）
「人不由地發現，那暖暖的一縷情思，竟化成兩滴浸冷的淚珠，冰凌般地掛在兩腮。」
答：19、請說一說下列句中加點字的妙處。（2分）
在白水之上，忽然有不知來於何處的小蛙，歡快地跌跌撞撞地跳躍著，彷彿是要把那一輪月兒從水中端詳個究竟，或者坐在月兒之上，讓月兒浮託它走。
答：20、結合文意，說說標題「總有那一片蛙聲」的深刻含義？（4分）
答：16．（4分）寫出了南國故鄉美麗的春日風光（1分）；渲染了春日故鄉溫馨的氛圍（1分）；表達作者對故鄉的深愛（或眷戀）（1分）；為下文寫蛙鳴作鋪墊（或為下文寫蛙鳴營造美好而溫馨的環境）（1分）。
17．（3分）北國沒有雨季（1分）；即使下了槐花雨也不會積上一窪水引來小蛙（1分）；蛙鳴源於羈旅遊子的心靈深處（1分）。
18、（3分）「暖暖」與「浸冷」「冰凌」形成鮮明的對比（1分）；突出夢境鄉情與羈旅現實的反差（1分）；有力地表達了遊子的思鄉情緒（1分）。
19、（2分）加點字連用了一連串的富有表現力的動詞，寫出了青蛙盡情遊戲的快樂（1分），表達了作者對青蛙的喜愛和內心的愉快之情（1分）。
20、（4分）「總有」意味著無法拂去（1分）；「蛙聲」是作者故鄉生活中一種難以忘記的聲音（1分）；無論何地，春夜的晚上，我總會回憶起生命中離不開的蛙聲（1分）；寄託了羈旅遊子的強烈的思鄉之情（1分）
4樓：熊熊邦
let's play dicks.
《總有那一片蛙聲》的閱讀理解。
5樓：匿名使用者
16、文章第①段對南國窗前的景物描寫有何作用？（4分）
答：17、從全文來看，北國沒有蛙鳴的原因是什麼？（3分）
答：18、結合語境，從語言特點和表達效果兩方面賞析畫線句。（3分）
「人不由地發現，那暖暖的一縷情思，竟化成兩滴浸冷的淚珠，冰凌般地掛在兩腮。」
答：19、請說一說下列句中加點字的妙處。（2分）
在白水之上，忽然有不知來於何處的小蛙，歡快地跌跌撞撞地跳躍著，彷彿是要把那一輪月兒從水中端詳個究竟，或者坐在月兒之上，讓月兒浮託它走。
答：20、結合文意，說說標題「總有那一片蛙聲」的深刻含義？（4分）
答：16．（4分）寫出了南國故鄉美麗的春日風光（1分）；渲染了春日故鄉溫馨的氛圍（1分）；表達作者對故鄉的深愛（或眷戀）（1分）；為下文寫蛙鳴作鋪墊（或為下文寫蛙鳴營造美好而溫馨的環境）（1分）。
17．（3分）北國沒有雨季（1分）；即使下了槐花雨也不會積上一窪水引來小蛙（1分）；蛙鳴源於羈旅遊子的心靈深處（1分）。
18、（3分）「暖暖」與「浸冷」「冰凌」形成鮮明的對比（1分）；突出夢境鄉情與羈旅現實的反差（1分）；有力地表達了遊子的思鄉情緒（1分）。
19、（2分）加點字連用了一連串的富有表現力的動詞，寫出了青蛙盡情遊戲的快樂（1分），表達了作者對青蛙的喜愛和內心的愉快之情（1分）。
20、（4分）「總有」意味著無法拂去（1分）；「蛙聲」是作者故鄉生活中一種難以忘記的聲音（1分）；無論何地，春夜的晚上，我總會回憶起生命中離不開的蛙聲（1分）；寄託了羈旅遊子的強烈的思鄉之情（1分）
總有那一片蛙聲閱讀理解 15.找出文中想象的段落,並結合文章內容說說它的作用
6樓：困厄泥的做法
16、文章第①段對南國窗前的景物描寫有何作用？（4分）答： 17、從全文來看，北國沒有蛙鳴的原因是什麼？
（3分）答： 18、結合語境，從語言特點和表達效果兩方面賞析畫線句。（3分） 「人不由地發現，那暖暖的一縷情思，竟化成兩滴浸冷的淚珠，冰凌般地掛在兩腮。
」 答： 19、請說一說下列句中加點字的妙處。（2分）在白水之上，忽然有不知來於何處的小蛙，歡快地跌跌撞撞地跳躍著，彷彿是要把那一輪月兒從水中端詳個究竟，或者坐在月兒之上，讓月兒浮託它走。
答： 20、結合文意，說說標題「總有那一片蛙聲」的深刻含義？（4分）答：
16．（4分）寫出了南國故鄉美麗的春日風光（1分）；渲染了春日故鄉溫馨的氛圍（1分）；表達作者對故鄉的深愛（或眷戀）（1分）；為下文寫蛙鳴作鋪墊（或為下文寫蛙鳴營造美好而溫馨的環境）（1分）。 17．（3分）北國沒有雨季（1分）；即使下了槐花雨也不會積上一窪水引來小蛙（1分）；蛙鳴源於羈旅遊子的心靈深處（1分）。 18、（3分）「暖暖」與「浸冷」「冰凌」形成鮮明的對比（1分）；突出夢境鄉情與羈旅現實的反差（1分）；有力地表達了遊子的思鄉情緒（1分）。
19、（2分）加點字連用了一連串的富有表現力的動詞，寫出了青蛙盡情遊戲的快樂（1分），表達了作者對青蛙的喜愛和內心的愉快之情（1分）。 20、（4分）「總有」意味著無法拂去（1分）；「蛙聲」是作者故鄉生活中一種難以忘記的聲音（1分）；無論何地，春夜的晚上，我總會回憶起生命中離不開的蛙聲（1分）；寄託了羈旅遊子的強烈的思鄉之情（1分）
《總有那一片蛙聲》閱讀答案！急 （12~16題）急！！！
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習慣是什麼？習慣是一種重複性的 通常為無意識的日常行為規律。當我們的命運面臨抉擇時，往往是習慣幫我們做出決定。在日常生活中，人們總是自覺和不自覺地表現出某些習以為常的行為動作，它只是人的一種不自覺的行為而已。然而，就是這些不自覺的行為，常常給人帶來一些意想不到的後果，這些後果就是由我們平常所說的 習...