1樓：左海一舟
1.另乙個晚上，我的三個年紀分別是9歲、6歲和4歲的孩子在飯桌上爭搶食物讓我明白正規化轉向，限制線性思考以及如何重聚交引數。
2.我們所需要的，比如開始在資訊高速路上減速，不是要更多的資訊而是要一種新的方法去獲得。我們需要去發現，如同我們的孩子所做的那樣，多於一種的正確答案，多於一種的合適的問題還有多於一種的方法去探索資訊的主體。
我們需要記住當你只有一把錘子的時候你應該把所有的問題都當作釘子。
2樓：聰明
1) 在飯桌, 我的三孩子年齡9,6 和另一夜4 採取了線性認為的時刻從他們的食物戰鬥教我關於範例轉移, 和侷限和怎麼重新聚焦參量。 2)what 我們需要因為我們開始減速傳動資訊公路不是更多資訊但新方式看它we 需要發現,as 我的孩子, 那那裡比乙個是更多正確的答覆, 有超過乙個合適的問題並且有更比單程看information.we 需要身體記得當您有唯一一把錘子,您傾向於看每個問題作為釘子。
3樓：知道投受理
1) 在飯桌, 我的三孩子年齡9,6 和請幫我翻譯,請確保準確,不準確的不要來另一夜4 採取了線性認為的時刻從他們的食物戰鬥教我關於範例轉移, 和侷限和怎麼重新聚焦參量。 2)what 我們需要因為我們開始減速傳動資訊公路不是更多資訊但新方式看它we 需要發現,as 我的孩子, 那那裡比乙個是更多正確的答覆, 有超過乙個合適的問題並且有更比單程看information.we 需要身體記得當您有唯一一把錘子,您傾向於看每個問題作為釘子。
請幫我翻譯，請幫我翻譯
當我聽到這個學習就天文學家 當證據,這個資料,站在縱隊在我面前 當我被顯示的圖表和 增加,分上 和措施 當我坐在那裡,聽到了天文學家,在那裡他曾多lecture room裡掌聲,還要多久,無數,我疲乏 患病。到上公升,我遊蕩滑翔而想從我自己,在神秘滋潤night air,看起來會在寂靜的星星。大致含...
請幫我翻譯 謝謝，請幫我翻譯一下
剩餘的時間主要是整理檔案，間接地學習辦公室的業務。實際上在這裡學到的文書業務，我想以後走向社會會有很大幫助的。另外，在社會共同體所遇到的和體驗的很多合作關係，對於還沒走向社會的我一定是個很大的幫助。剩下的時間主要做材料，間接地在辦公室熟悉各種工作。實際上在這學習各種材料製作，以後在社會也會很有用處。...
請幫我翻譯
總結 教在因材施教,結合學習思考與整合,是學習和研究的方法。第一,教師應該知道的意義和原則如何教在因材施教 立足於現實,選擇適合的教學方法,學生的物質,第二,知道如何結合的意義學習與人的思維,不但重視學習,還要注意思考。第三,教師應掌握的方法教給學生的特點進行因材施教,學習與人的思維與教學相結合的理...
幫我翻譯啊，請幫我翻譯！
全是繁體字的 我瞧不起。咱華夏是偉大的！樓上的 那翻譯太假了。白瞎了你是英語系的。呵呵，看看我的翻譯合適嗎？晚上翻譯，沒校對。可能有的詞語沒有推敲過。62616964757a686964616fe4b893e5b19e31333238646430 等一等吧，星期六給你發。我想成為一bai個老師，當我...
請幫我翻譯這篇課文,謝謝，請幫我翻譯這篇英語課文謝謝
學生們正在談論世界上讓人吃驚的事情。分組討論你知道的讓人吃驚的事情，用下列的交談模式 艾公尺 你知道哪些令人驚奇的事情嗎，西蒙？西蒙 是的，我聽說乙個年輕人，他騎自行車周遊了80多個國家。艾公尺 這太酷了！你知道哪些令人驚奇的事情嗎，公尺莉？公尺莉 以前讀到過乙個男士，他可以同時一手寫字，一手畫畫。...