1樓：匿名使用者
社會中的五好小公民：
1、使用布袋
2、盡量乘坐公共汽車
3、倡步行,騎單車
4、節約糧食
5、拒絕使用一次性用品
學生中的五好小公民：
1、在家中,我是爸爸媽媽的小幫手；
2、在學校裡,我是乙個聽老師教導的學生；
3、在與同學交往中,我是乙個誠實守信的小夥伴；
4、在公共場所裡,我是乙個遵紀守法的小公民；
5、在生活中,我是乙個護公物、講究衛生、保護環境、遵守紀律、勤儉節約的小衛士；在獨處時,我還是乙個勇於創新的小主人.
2樓：棉花糖
做好「小夥伴」：即在學校裡團結友愛、互幫互助、尊重他人、善與合作。
俗話說得好：「眾人拾柴火焰高」人與人之間的互相尊重與信賴是建立在互幫互助的基礎上。只有大家團結一致，齊心協力才能凝聚成一股力量，才能攜手共創「示範型班集體」，讓這個多彩的集體其樂融融，溫馨快樂。
做好「小主人」：即在獨立面對生活是胸懷寬廣、心理健康、勤奮自立、勇於創新。
如今的孩子大多都是獨生子女，嬌生慣養，心高氣傲，沒有獨立面對生活的經驗與勇氣。然而社會是殘酷的，競爭的，富有挑戰的，在弱肉強食中我們能做的只有振作信心，自強自立、迎接挑戰，做好自己的主人。
做好「小幫手」：即在家庭中孝順父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動。
「誰言寸草心，報得三春暉」。父母含辛茹苦地養育了我們，當我們長大後，就應為他們做些力所能及的家務，關心照顧他們。同時在生活上樸實勤儉，經濟上不給父母增加負擔，體貼懂事，使自己在被愛的同時學會播撒愛，收穫愛。
做好「小標兵」：即在社會中熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法。
「愛國愛民，遵守憲法」是每個公民應盡的責任。作為社會的一員，我們要把國家利益放首位，想國家所想、急國家所急，處處把社會規章制度記心上，用這把道德行為的標尺衡量自己的道德思想。從而及時糾正不良行為，並督促他人。
做好「小衛士」：即在社群和公共場所裡愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序。
環保問題是現在迫在眉睫的大事。人人節約資源，就是還自然一片綠色。我們青年人應挑起這個重擔，積極加入環保志願者的隊伍，給城市添綠，給心靈添彩。
把綠色的希望播撒到城市的角角落落，讓上海的天更藍，水更清，樹更綠。
3樓：風百合
共產黨好，社會主義好，改革開放好，偉大祖國好
中國「小公民」道德建設計畫——「小夥伴」 「小主人」 「小幫手」 「小標兵」 「小衛士」
什麼是五好小公民
4樓：愛芳姍
五好小公民是指：
在學校應該做到團結友愛，互相幫助，尊重他人，善於合作;
在獨立面對生活時應該做到胸懷寬闊，心理健康，勤奮自主，善於創新;
在家應該做到孝敬父母,關心親人,勤儉節約,熱愛勞動;
在社會應該做到熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,尊紀守法;
在社會和公共場所應該做到愛護公共財物,講究衛生,保護環境,遵守秩序!
五好小公民是哪五好? 30
5樓：匿名使用者
社會中的五好小公民：
1、使用布袋
2、盡量乘坐公共汽車
3、倡步行，騎單車
4、節約糧食
5、拒絕使用一次性用品
學生中的五好小公民：
1、在家中，我是爸爸媽媽的小幫手；
2、在學校裡，我是乙個聽老師教導的學生；
3、在與同學交往中，我是乙個誠實守信的小夥伴；
4、在公共場所裡，我是乙個遵紀守法的小公民；
5、在生活中，我是乙個護公物、講究衛生、保護環境、遵守紀律、勤儉節約的小衛士；在獨處時，我還是乙個勇於創新的小主人。
6樓：踏血無痕
1、使用布袋
2、盡量乘坐公共汽車
3、倡步行，騎單車
4、節約糧食
5、拒絕使用一次性用品
五好小公民是指哪些方面？
五好小公民是哪五好
7樓：
德智體美勞。小夥伴。小主人。小幫手。小標兵。小衛士。
8樓：
阿姐還是還是有時間就是堅決就是還是我去今晚回武漢的話我就會九點就讓茹茹
9樓：匿名使用者
社會中的五好小公民：
1、使用布袋
2、盡量乘坐公共汽車
3、倡步行，騎單車
4、節約糧食
5、拒絕使用一次性用品
學生中的五好小公民：
1、在家中，我是爸爸媽媽的小幫手；
2、在學校裡，我是乙個聽老師教導的學生；
3、在與同學交往中，我是乙個誠實守信的小夥伴；
4、在公共場所裡，我是乙個遵紀守法的小公民；
5、在生活中，我是乙個護公物、講究衛生、保護環境、遵守紀律、勤儉節約的小衛士；在獨處時，我還是乙個勇於創新的小主人。
10樓：來自仙宮湖堅定的夏侯淵
小夥伴、小主人、小幫手、小標兵、小衛士
11樓：匿名使用者
3.141592653589793
12樓：李娟123456是我
giaogiaogiaogiao
13樓：花的秘密
回答過屁h55859660
五好小公民是哪五方面？
14樓：匿名使用者
在學校應該做到團結友愛，互相幫助，尊重他人，善於合作;---------在獨立面對生活時應該做到胸懷寬闊，心理健康，勤奮自主，善於創新;------------在家應該做到孝敬父母,關心親人,勤儉節約,熱愛勞動;----------在社會應該做到熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,尊紀守法;------------在社會和公共場所應該做到愛護公共財物,講究衛生,保護環境,遵守秩序!!!!!!!!!!!!!!!!
回答者： 求人又求己 - 試用期 一級 4-7 15:55
我是五好小公民
別看我年紀小，可大家都誇我是五好小公民呢！在家中，我是爸爸媽媽的小幫手；在學校裡，我是乙個聽老師教導的學生；在與同學交往中，我是乙個誠實守信的小夥伴；在公共場所裡，我是乙個遵紀守法的小公民；在生活中，我是乙個愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守紀律、勤儉節約的小衛士；在獨處時，我還是乙個勇於創新的小主人。
起初我在家裡，只是在爸爸炒菜時幫他遞遞盤子，後來我會洗碗了，就樂不可支地天天幫爸爸洗碗，卻弄得鍋碗瓢盆叮噹響，還把身上、地上潑的到處是水。爸爸非但沒有責怪我，還誇我越來越能幹了呢！以後，我做家務事時，就更積極了，對洗碗情有獨鍾。
有一次，我們一家吃過晚飯後，勞累了一天的爸爸媽媽已經疲憊不堪，再也沒有力氣去洗碗了。這時，我「挺身而出」，主動要求去洗碗，爸爸媽媽答應了。說幹就幹，我立即拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子，捧起一摞碗筷「嘩啦嘩啦」地洗起來。
我先用洗潔精清洗一遍，然後又用水衝了一遍又一遍。一會兒就洗好了，仔細一看，光潔如新，還找不到油哩！
每次上街、外出時，我從不損壞公物。一次，我在公園裡看見乙個小孩正在摘花，我就上前去勸他不能摘，這花兒是給大家開放的，那是屬於每個人的，「愛護公物，人人有責」。當時，旁邊的遊人都伸出大拇指誇我是文明的小標兵。
有一次，我看見乙個年齡與我差不多的小夥伴隨手把紙屑扔在大街上，而清潔工阿姨剛掃完這段街，於是我連忙跑上去把紙屑撿起來扔進了旁邊的垃圾箱，爸媽笑了，我也笑了。「城市是我家，潔淨靠大家」！我們都來爭做環保小衛士吧！
在學校的表現，我不是吹牛，表現特好。我很尊敬我的老師，他們像父母一樣關心愛護我們。我很團結同學，從來不與我的小夥伴吵嘴，更不說打架了，我覺得同學就像是我的兄弟姐妹，我們應該互相關心、互相幫助，一人有事兒，我們全班幫忙，所以同學們稱我是「可愛的小夥伴」。
小夥伴們，其實，我們都是生活的小主人，讓我們從小磨練自己的意志，從小做起，從小事做起，人人爭當五好小公民；愛我們的國家，使我們的祖國更加繁榮，更加昌盛，更加美麗！
「五好」小公民，「五好」小公民
即在學校裡要團結友愛 互幫互助 尊重他人 善於合作。即在獨立面對生活時胸懷寬廣 心理健康 勤奮自立 勇於創新。即在家庭中孝順父母 關心親人 勤儉節約 熱愛勞動。即在社會中熱愛祖國 文明禮貌 誠實守信 遵紀守法。即在社群和公共場所裡愛護公物 講究衛生 保護環境 遵守秩序。五好小公民當今社會，無論從電視...