1樓：go攀爬蝸牛
2011年10月4日，瑞典皇家科學院把本年度的諾貝爾物理學獎授予了美國人索爾•佩爾馬特和亞當•里斯以及持有美國和澳大利亞雙重國籍的布萊恩•施密特三位科學家，以表彰他們多年來對「宇宙正在加速擴張」這一現象所作出的研究。很多人都可能會以為這三位科學家一定屬於同乙個研究團隊，可事實卻正好相反。在接受《新科學家》雜誌的專訪時，亞當•里斯道出了這兩個團隊是如何從競爭對手成功轉型成合作夥伴的：
「原本，我們的競爭相當大，但是後來，我們發現，只有合作，才能共贏。於是，我們兩個團隊就會時常關注對方的研究進展，還偶有交往。鬥則雙敗，和則共贏，很多人都明白這個道理。
可要向你的競爭對手伸出你的手，那需要莫大的勇氣。不過，一旦你做到了這一點，那麼或許成功離你們而言，將不再遙遠。誠然，梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
可為什麼我們要將這世間的兩方美景割裂開來欣賞呢？如果能在潔白的雪地裡，看到寒梅盛放，那將會是一道更為美麗的風景！
競爭與合作的事例~
關於"競爭"的名人事例
競爭的名人小故事 10
2樓：酈蓉兒
競爭與合作
現在這個世界,早已非"酒香不怕巷子深"的時候.若想在這個弱肉強食的世界生存,而且還要活得有意義,有成就,就必須擁有強烈的競爭意識.
只有擁有了競爭意識,才能在眾多的對手中,脫穎而出.
漢王劉邦在當皇帝之前,只不過是乙個在家種田的農夫.他見到陳勝,吳廣起義,就也高舉義旗,召集幾百個農民,宣布起義.而此時,楚王項羽也已高舉義旗,招兵買馬.
經過一段時間,秦朝被項羽,劉邦所推翻,而陳勝,吳廣卻在戰爭中被敵人殺害.項羽,劉邦準備二分天下,以"楚河漢界"為界限.項羽野心勃勃,想統一天下.
不料,劉邦在此時顯示了其強烈的競爭意識,一鼓作氣,打得項羽孤身一人逃往烏江.項羽見大勢已去,雖有船伕相救,但項羽不願見江東父老,在烏江自盡而亡.
項羽不愧為乙個英雄,但劉邦卻從此贏得天下,成為最大的贏家,建立了"漢朝"雖有競爭意識,但總不可能靠一己之力,就能輕易成功.此時,一定要想到與人合作,互惠互利.
就連比爾·蓋茨也是同別人合作才有如今的腰纏萬貫.當年,比爾·蓋茨與一些有作為的人一起合作,合力創造了微軟.現在他擁有452億美元,是世界上最富有的人.
如果將他的財產分給天下人,每人約可得到78美元,這是多麼大的成就啊!而他所創造的微軟,也成了天下所有電腦的主要軟體.如果沒有當年的那次合作,也許現在沒有"比爾·蓋茨"這個富翁,也沒有"微軟"這個軟體.
大富翁比爾·蓋茨也需要和別人合作,何況我們這些小輩.如果不與別人合作,就難以在此立足.
不少人認為，競爭就是你死我活，競爭就不能有合作。競爭雙方似乎注定是利益截然對立的「冤家」對頭。其實，換一種思路看，情況並不一定是這樣。
拿有爭議的名人名事故地等旅遊資源的開發、利用來說，雙方何不來個「不同而和」、資源共享、聯合開發、共同發展呢？如果雙方聯手，你把遊客送到我這裡，我把遊客送到你那裡，豈不是雙贏？而且，遊客也學會了比較、增長了見識。
名人事例 競爭
3樓：酈蓉兒
競爭與合作
現在這個世界,早已非"酒香不怕巷子深"的時候.若想在這個弱肉強食的世界生存,而且還要活得有意義,有成就,就必須擁有強烈的競爭意識.
只有擁有了競爭意識,才能在眾多的對手中,脫穎而出.
漢王劉邦在當皇帝之前,只不過是乙個在家種田的農夫.他見到陳勝,吳廣起義,就也高舉義旗,召集幾百個農民,宣布起義.而此時,楚王項羽也已高舉義旗,招兵買馬.
經過一段時間,秦朝被項羽,劉邦所推翻,而陳勝,吳廣卻在戰爭中被敵人殺害.項羽,劉邦準備二分天下,以"楚河漢界"為界限.項羽野心勃勃,想統一天下.
不料,劉邦在此時顯示了其強烈的競爭意識,一鼓作氣,打得項羽孤身一人逃往烏江.項羽見大勢已去,雖有船伕相救,但項羽不願見江東父老,在烏江自盡而亡.
項羽不愧為乙個英雄,但劉邦卻從此贏得天下,成為最大的贏家,建立了"漢朝"雖有競爭意識,但總不可能靠一己之力,就能輕易成功.此時,一定要想到與人合作,互惠互利.
就連比爾·蓋茨也是同別人合作才有如今的腰纏萬貫.當年,比爾·蓋茨與一些有作為的人一起合作,合力創造了微軟.現在他擁有452億美元,是世界上最富有的人.
如果將他的財產分給天下人,每人約可得到78美元,這是多麼大的成就啊!而他所創造的微軟,也成了天下所有電腦的主要軟體.如果沒有當年的那次合作,也許現在沒有"比爾·蓋茨"這個富翁,也沒有"微軟"這個軟體.
大富翁比爾·蓋茨也需要和別人合作,何況我們這些小輩.如果不與別人合作,就難以在此立足.
不少人認為，競爭就是你死我活，競爭就不能有合作。競爭雙方似乎注定是利益截然對立的「冤家」對頭。其實，換一種思路看，情況並不一定是這樣。
拿有爭議的名人名事故地等旅遊資源的開發、利用來說，雙方何不來個「不同而和」、資源共享、聯合開發、共同發展呢？如果雙方聯手，你把遊客送到我這裡，我把遊客送到你那裡，豈不是雙贏？而且，遊客也學會了比較、增長了見識。
4樓：柴田猶載
2011年10月4日，瑞典皇家科學院把本年度的諾貝爾物理學獎授予了美國人索爾•佩爾馬特和亞當•里斯以及持有美國和澳大利亞雙重國籍的布萊恩•施密特三位科學家，以表彰他們多年來對「宇宙正在加速擴張」這一現象所作出的研究。很多人都可能會以為這三位科學家一定屬於同乙個研究團隊，可事實卻正好相反。在接受《新科學家》雜誌的專訪時，亞當•里斯道出了這兩個團隊是如何從競爭對手成功轉型成合作夥伴的：
「原本，我們的競爭相當大，但是後來，我們發現，只有合作，才能共贏。於是，我們兩個團隊就會時常關注對方的研究進展，還偶有交往。鬥則雙敗，和則共贏，很多人都明白這個道理。
可要向你的競爭對手伸出你的手，那需要莫大的勇氣。不過，一旦你做到了這一點，那麼或許成功離你們而言，將不再遙遠。誠然，梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
可為什麼我們要將這世間的兩方美景割裂開來欣賞呢？如果能在潔白的雪地裡，看到寒梅盛放，那將會是一道更為美麗的風景！
競爭的名人事例 50字
5樓：仝蝶晁丙
競爭與合作
現在這個世界,早已非"酒香不怕巷子深"的時候.若想在這個弱肉強食的世界生存,而且還要活得有意義,有成就,就必須擁有強烈的競爭意識.
只有擁有了競爭意識,才能在眾多的對手中,脫穎而出.
漢王劉邦在當皇帝之前,只不過是乙個在家種田的農夫.他見到陳勝,吳廣起義,就也高舉義旗,召集幾百個農民,宣布起義.而此時,楚王項羽也已高舉義旗,招兵買馬.
經過一段時間,秦朝被項羽,劉邦所推翻,而陳勝,吳廣卻在戰爭中被敵人殺害.項羽,劉邦準備二分天下,以"楚河漢界"為界限.項羽野心勃勃,想統一天下.
不料,劉邦在此時顯示了其強烈的競爭意識,一鼓作氣,打得項羽孤身一人逃往烏江.項羽見大勢已去,雖有船伕相救,但項羽不願見江東父老,在烏江自盡而亡.
項羽不愧為乙個英雄,但劉邦卻從此贏得天下,成為最大的贏家,建立了"漢朝"雖有競爭意識,但總不可能靠一己之力,就能輕易成功.此時,一定要想到與人合作,互惠互利.
就連比爾·蓋茨也是同別人合作才有如今的腰纏萬貫.當年,比爾·蓋茨與一些有作為的人一起合作,合力創造了微軟.現在他擁有452億美元,是世界上最富有的人.
如果將他的財產分給天下人,每人約可得到78美元,這是多麼大的成就啊!而他所創造的微軟,也成了天下所有電腦的主要軟體.如果沒有當年的那次合作,也許現在沒有"比爾·蓋茨"這個富翁,也沒有"微軟"這個軟體.
大富翁比爾·蓋茨也需要和別人合作,何況我們這些小輩.如果不與別人合作,就難以在此立足.
不少人認為，競爭就是你死我活，競爭就不能有合作。競爭雙方似乎注定是利益截然對立的「冤家」對頭。其實，換一種思路看，情況並不一定是這樣。
拿有爭議的名人名事故地等旅遊資源的開發、利用來說，雙方何不來個「不同而和」、資源共享、聯合開發、共同發展呢？如果雙方聯手，你把遊客送到我這裡，我把遊客送到你那裡，豈不是雙贏？而且，遊客也學會了比較、增長了見識。
關於競爭的名人事例
請問有沒有關於競爭的名人事例
6樓：匿名使用者
錢小華的例子 大連-瀋陽一模作文
7樓：綻放的薰衣草
伽利略（galileo galilei，1564-1642），義大利物理學家、天文學家和哲學家，近代實驗科學的先驅者。
1590年，伽利略在比薩斜塔上做了「兩個鐵球同時落地」的著名實驗，從此推翻了亞里斯多德「物體下落速度和重量成比例」的學說，糾正了這個持續了1900年之久的錯誤結論。
1609年，伽利略創制了天文望遠鏡（後被稱為伽利略望遠鏡），並用來觀測天體，他發現了月球表面的凹凸不平，並親手繪製了第一幅月面圖。1610年1月7日，伽利略發現了木星的四顆衛星，為哥白尼學說找到了確鑿的證據，標誌著哥白尼學說開始走向勝利。借助於望遠鏡，伽利略還先後發現了土星光環、太陽黑子、太陽的自轉、金星和水星的盈虧現象、月球的週日和周月天平動，以及銀河是由無數恆星組成等等。
這些發現開闢了天文學的新時代。
伽利略著有《星際使者》《關於太陽黑子的書信》《關於托勒密和哥白尼兩大世界體系的對話》和《關於兩門新科學的談話和數學證明》。
為了紀念伽利略的功績，人們把木衛
一、木衛
二、木衛三和木衛四命名為伽利略衛星。
人們爭相傳頌：「哥倫布發現了新大陸，伽利略發現了新宇宙」。
[編輯本段]生平
伽利略於1564年2月15日出生於義大利西部海岸的比薩城，他原籍佛羅倫斯，出身沒落的名門貴族家庭。伽利略的父親是一位不得志的**家，精通希臘文和拉丁文，對數學也頗有造詣。因此，伽利略從小受到了良好的家庭教育。
伽利略在十二歲時，進入佛羅倫斯附近的瓦洛姆布洛薩修道院，接受古典教育。十七歲時，他進入比薩大學學醫，同時潛心鑽研物理學和數學。由於家庭經濟困難，伽利略沒有拿到畢業證書，便離開了比薩大學。
在艱苦的環境下，他仍堅持科學研究，攻讀了歐幾里德和阿基公尺德的許多著作，做了許多實驗，並發表了許多有影響的**，從而受到了當時學術界的高度重視，被譽為「當代的阿基公尺德」。
伽利略在25歲時被比薩大學的數學教授。兩年後，伽利略因為著名的比薩斜塔實驗，觸怒了教會，失去這份工作。伽利略離開比薩大學後，於1592年去威尼斯的帕多瓦大學任教，一直到1610年。
這一段時期是伽利略從事科學研究的**時期。在這裡，他在力學、天文學等各方面都取得了累累碩果。
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