公共場所文明故事,公共場所文明故事

時間 2022-04-18 01:06:54

1樓:匿名使用者

在乙個國家中個人是主體。對於個人來說什麼最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每乙個人都具備了文明素質,那麼這個國家的整體素質才能提高。

曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是乙個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如「不准隨地吐痰」、「禁止吸菸」、「不准進入草坪」等卻用中文書寫。為什麼呢?

人家回答:「因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。」為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:

「不文明行為也是國恥。」 不知大家是否記得,**電視台曾經報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方公尺的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方公尺的地面上,竟有9塊口香糖汙跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。 以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。

在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室裡、校園內食品袋、速食麵盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。

我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出乙個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。

相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:乙個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。

現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,我們首先應該做乙個堂堂正正的人,乙個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為乙個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

記得一位名人曾說:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。

代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。 南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:

「面必爭,髮必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。」 作為乙個中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。 要養成良好的文明習慣,做文明中學生。

那麼請我們每乙個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出乙個文明美好的校園。試想假如全國每乙個校園都共同建立文明校園,那麼我們民族的整體素質將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人, 學做文明人,學做社會人, 清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

2樓:匿名使用者

1:在公共場合不要大聲喧嘩。

2:乘坐公交車依次排隊上車。

3:在公共場合不要吸菸。

4:在公共場合不要有**行為。

5:出行遵守交通法規。

6:說話注意文明用語。

要一些文明的小故事,100字左右的

文明出行小故事

3樓:星☆滿天

隨著科技的發展,社會的進步,人類的運

輸方式也越來越多元化。這樣乙個龐大的運輸體系必定需要一部合理的法規來調控,才能正常運作。這便是《交通法規》,一部需要我們每個人用實際行動維護的法規.

除了我們自己要注意「過馬路走斑馬線」,「不騎車帶人」等基本的交通法規外,還應提醒自己的父母安全駕車。

一部指導安全行車的《交通法規》並不是一紙簡單的文字規定,它是人們從長期的交通實踐中由幾代人乃至數十代人的經驗與血的教訓中孕育而成,是指導每個駕駛員安全行車的寶貴財富,從廣義上說,《交通法規》是每個交通參與者的寶貴財富。有一句交通安全宣傳語說得好:「交通法規生命之友」。

《交通法規》的作用是體現在方方面面的。比如:在交叉路口,為了保證各方行經路口的車輛都能有序地安全通過,防止擁擠、堵塞、交通事故的發生,就在路口設定紅綠燈及相關訊號設施。

紅燈是危險的訊號,紅燈是「鮮血」的象徵、「死亡」的招喚,應該在我們的思想上引起足夠的重視,在紅燈面前我們應該堅決地stop。只有綠燈才能帶領我們進入安全的坦途,綠燈象徵著「生命」與「平安」。我們要牢記:

沒有紅燈的約束,就沒有綠燈的通行。

願我們共同的努力,可以使交通更通暢,生活更安全。

這是第一段,我加了你qq一會發給你,要是全發了,誰寫的都一樣多不好。

4樓:東子造型

1.出門一天,回到家裡,包裡全是垃圾,寧可裝自己包裡也不會因為找不到垃圾箱而隨意扔地上

文明出行,從我做起.

之後會是理論

2.公交上乙個年老的人,沒人給讓坐,離得很遠,你給她是不是挺簡單?!!我還說沒呢,可以多懸念a在你讓坐的同時有別的年輕人要坐,b 讓坐是文明的事,可這個老人坐了卻不說謝,反差不文明

5樓:花不是草包

第一篇

第二篇

第三篇(詩歌)

第四篇

第五篇

第六篇

第七篇

第八篇

第九篇

6樓:轉動

1、維護環境衛生。不隨地吐痰和口香糖,不亂扔廢棄物,不在禁菸場所吸菸。

2、遵守公共秩序。不喧嘩吵鬧,排隊遵守秩序,不並行擋道,不在公眾場所高聲交談。

3、保護生態環境。不踩踏綠地,不摘折花木和果 實,不追捉、投打、亂喂動物。

4、保護文物古蹟。不在文物古蹟上塗刻,不攀爬觸控文物,拍照攝像遵守規定。

5、愛惜公共設施。不汙損客房用品,不損壞公用設施,不貪占小便宜,節約用水用電,用餐不浪費。

6、尊重別人權利。不強行和外賓合影,不對著別人打噴嚏,不長期占用公共設施,尊重服務人員的勞動,尊重各民族宗教習俗。

7、講究以禮待人。衣著整潔得體,不在公共場所袒胸赤膊;禮讓老幼病殘,禮讓女士;不講粗話。

8、提倡健康娛樂。抵制封建迷信活動,拒絕黃、賭、毒。

文明禮貌的故事

7樓:夜雨流星的淚

我們是幸運的,因為我們臨在這個有道德有法制的國家裡,每乙個人都不想給自己的國家和人民帶來災難,所以他們信守著做為乙個中國人最基本的道德,這個世界已經不是遠古的年代了,資訊高速發展,人的接觸也隨之提公升,我們的任何言行,都會很直接地把我們的口質,性格,等等。所以我們應該嚴格要求自己,做乙個對社會,對個人,對家人的乙個合格的21世紀的人才。

公共場所告示作文,公共場所告示作文

地球母親供給我們充足的氧氣 水分和食品,她是乙個關心兒女 愛護兒女的好母親。然而,你看工廠裡的廢氣和汙水隨意排放,一片片森林遭到亂砍亂伐,城市裡的垃圾散發著臭氣 如果有一天,地球母親問道 孩子,我給了你藍天 碧水 茂密的森林和肥沃的原野,你是如何生活的?我讓天上的飛禽 地上的走獸 水裡的魚蝦與你為伴...

求公共場所用的標語,公共場所的標語

1 節約用水是實施可持續發展戰略的重要措施。2 努力建立節水型城市,實施可持續發展。3 大力普及節水型生活用水器具。4 節約用水 保護水資源,是全社會共同責任。5 開源與節流並重,節流優先 治汙為本 科學開源,綜合利用。6 國家實行計畫用水,厲行節約用水。7 惜水 愛水 節水,從我做起。8 堅持把節...

兒童遊樂場所屬於公共場所監管嗎

首選你得選好場地,有自己的預算,有客流量,有需求,才有好生意不是嗎?其次你要有新型遊樂裝置,多種多樣的遊樂裝置,來吸引人氣,多多開展活動,讓人們知道你這裡有兒童遊樂場所,他們有需要了就會來的,選擇遊樂裝置可以選擇可以信賴的廠家,質優價廉固然,售後也很重要三星遊樂就,你知道的 企業管理的意義是什麼?企...

ktv門口算是公共場所麼

ktv的門口的話肯定不能算是公共場所啊!開的會議門口的話,應該屬於ktv的場所,所以這個場所的話,ktv可以直接把它利用起來,停車了,放他們ktv裡的東西了,都是可以的,別人的話是沒有權利和義務成在他這裡的,除了他們同意你,或者你到他們裡面消費,就像每個飯店門口的話,他們的公共區域是屬於飯店所有的,...

如何看待公共場所的自私或者不文明行為

公共場所,自私或者不文明行為都是非常令人討厭的。因為公共場所是我們大家所共有的地方,你如果在這裡出現一些不文明或者自私的行為的話,那麼,你就可能影響到別人在這個公共場所的一些事情。所以我,我們應該嚴格的去制止這些行為 我認為在公共場所做出那些不文明行為的人,真的是非常的沒有素質,因為他們不能夠判斷出...