1樓：匿名使用者
長大後我就成了你
小時候我以為你很美麗
領著一群小鳥
飛來飛去
小時候我以為你很神奇
說上一句話語
驚天動地
長大後我就成了你
才知道那間教室
放飛的是希望守巢的總是你
長大後我就成了你
才知道那塊黑板
寫下的是公理擦去的是功利
小時候我以為你很神秘
讓所有的難題成了樂趣
小時候我以為你很有力
你總喜歡把我們高高舉起
長大後我就成了你
才知道那支粉筆
畫出的是彩虹灑下的是淚滴
長大後我就成了你
才知道那個講台舉起的是別人
奉獻的是自己
長大後我就成了你
我就成了你
長大後我就成了你
我就成了你
我就成了你
2樓：永不休止的掙扎
文章可以從未來入手，以未來回顧過去的角度寫一片記敘文，不過文筆要求較高
也可以從現在或過去入手，寫出觸動自己心弦的那件事，為題目即《長大後我就成了你》做鋪墊，從而抒發自己想要表達的感情，如 ，悔恨（後悔兒時沒有理解父母，老師的關心等等）
總得來說，文章以記敘文的角度的話難度較小，議**難度較大，對文筆要求也高，推薦寫記敘文。
長大後我就成了你作文【600字左右】
3樓：蟬鳴一聲
長大後我就成了你
第一次看到杭老師的時候，我就有個想法，她為什麼不去當演員。她身材很苗條，**白白的，鼻子小小的，嘴巴小小的，耳朵也小小的，一笑有兩個酒窩，也是小小的。杭老師愛穿牛仔褲，從來不化妝，頭髮就隨意紮個馬尾巴，但就是有一種超凡脫俗的美麗。
有一次中午我去她辦公室抱作業本，她指著我對她的朋友說：「看，像不像天使？」那個阿姨瞄了我一眼卻說：「沒看出跟別的孩子有什麼不同啊」。
回到家裡，我把這事告訴了奶奶，奶奶說原來啊杭老師是天上的仙女，專管教天使讀書的，現在下凡了，還有雙慧眼，當然認得誰是天使了。
說起杭老師是仙女，她還真神。上課她板書的時候，如果誰調皮了，不用回頭，她馬上就能點出名字。更神的是，做家庭作業時候她也能看得見。
有一次，我看了一半《喜羊羊與灰太狼》就被老媽趕到書房做作業，我心有不甘就偷偷把門開啟一條縫，一邊寫作業一邊「聽」電視，第二天她一見我的作業，馬上就批評我不能一心二用。那天放學正巧是姑姑去接我，也被杭老師請進了辦公室，回到家裡，姑姑連說了四個想不到：想不到老師這麼漂亮，想不到老師這麼年輕，想不到老師這麼嚴厲，想不到小老師說話這麼在理。
家裡人都贊同杭老師的意見，應該從小養成良好的學習習慣。
我有時候會照著鏡子問奶奶，我長大會是什麼樣啊，奶奶說，女大十八變，越變越好看，我孫女要出落得像她杭老師那麼俊，就謝天謝地了，其實我心裡也默默地祈禱：杭老師，真希望長大後我就成了你。
作文《長大後我就成了你》，長大後我就成了你 作文
長大後我將成為你 有這樣一首歌 小時候我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去。小時候我以為你神氣，說上一句話也驚天動地。長大後我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你 在每乙個人的心中，必然有乙個自己的偶像或者是你學習工作的榜樣。激勵我學習的就是張杰。他有著帥氣的外表，動人的眼神 他在很久...
長大後我就成了你歌詞含義，《長大後我就成了你》的歌詞
老師辛勤勞作 投桃報李 只知奉獻 教育下一代 長大後 你變擔當起教育下一代的任務 總的就是讚美老師 警示學生的意思 長大後我就成了你這樣的老師，擁有老師那樣的思想！從歌詞表面看是在讚揚老師的.但其實深一步來說,是在希望眾多的人都像老師一樣貢獻自己.長大後我就成了你,你 指,有用的人.像 你 一樣的人...
長大後，我就成了你的歌詞，《長大後我就成了你》歌詞
小時候我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去.小時候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地.長大後我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你.長大後我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是真理 擦去的是功利 小時候我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂趣.小時候我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起...
愛國徵文長大後我就成了你
小時侯,我以為你很神秘,被大哥哥大姐姐們高高地戴在胸前 小時侯,我以為你只是那樣的美麗，鮮紅鮮紅的，在微風拂動下，想波浪一樣，蕩漾著 蕩漾著 盪起了我心中那股熱愛它的暖潮，它就是紅領巾。四歲那年，鄰居哥哥上四年級，一天，我發現他脖子上繫著一條鮮豔的紅領巾，非常好看，我就問媽媽 媽媽，他為什麼能戴紅領...
有沒有覺得長大了就沒有朋友了，總覺得長大後就沒有朋友了是一種怎樣的體驗？
大家都忙著工作 忙著過日子 忙著養孩子 都沒時間交朋友了 年齡越大 認識的人越多 朋友卻越來越少 說明你也越來越成熟了 要真心交朋友，交到真心的朋友，長大了,朋友都有心機了,是沒有可以說心裡話的朋友 總覺得長大後就沒有朋友了是一種怎樣的體驗？每乙個階段肯定都有每乙個不同的朋友陪伴，因為時間長了，大家...