1樓：不花沒到手的錢
教育模式都是全國讀一樣的書，方式就是死記硬背，背歷史、背文言文，教育不以學到什麼為目標，而是以重點高中或清華北大為目標，為目標而學習。而家長過多的要求孩子，認為讀書才是唯一出路，也給孩子很大的心裡壓力，我國有早自習和晚自習，早上基本5點半就要起床，晚自習持續到晚上10點半，各地會有所不同，我國教育是把它當成了事業來做，而國外從小就是專業化教育，不會讓孩子去全部學習，而我們要學習語文、數學、英語、歷史、地理等多門學科。
魯班幸虧在古代，如果他生在今天的中國，他肯定成不了偉大的建築家，他小時候不愛學習，整天玩一些樹枝和草棍搭一些小房子，大家都勸說魯班的父母管管孩子，讓他好好學習，但是魯班的媽媽卻說，孩子小時候造小房子，長大了就會造大房子，後來，魯班長大後，真的成為了一位偉大的建築家。如果魯班生在今天，結果就不同了，他不愛學習，就肯定考不上初中，更不用說高中、大學，乙個連大學都沒有讀過的人，誰也看不起，更不會承認他是建築師。
再看看國外的牛頓，每天在蘋果樹下苦思冥想，蘋果為啥會掉地上？而不是飛向空中，結果他發現了萬有引力，瓦特每天盯著水壺蓋子，發現了蒸汽的力量，後來發明了蒸汽機，而中國的教育，讓孩子們整天盯著書本，能發現什麼？如果中國的學生們也整體盯著蘋果樹看，或者盯著水壺蓋子看，作業肯定做不完，學習也不會好，老師還得批評，給孩子壓力，家長還會責罵：
養你有什麼用？看看別人家的孩子，……打擊孩子的自尊心。如果你想成為偉大的科學家，那麼在古代還有點機會，在如今的中國，那是非常的難。
而我國很多領域靠關係而進，而不是本事，教育行業也是如此，所以有些人才去了國外發展，因為在國內光有本事，沒有關係難以發展。
2樓：靜水夢
國內那麼多人犯罪是因為國內很多人都不能就業,很多人因為上了年紀,家裡又沒有錢,由於年長,很多任務作都不能上崗使用,有些人因家裡貧窮而犯罪,而且國內制安不怎麼好,犯罪的人當然就會多起來了....
很多父母並不是不讓兒子堅持自己的理想,而是怕他們堅持不了多久,很快就熬不住了,有些家長會認為讓自己的孩子去找乙份安定的工作是因為要達到理想是有過程的,他可以在那段時間學到很多有用的東西...
我國並不是沒有天文學家,有數學家,沒有生物學家，沒有歷史學家,有是有的,不要那麼容易就否定....
你產生那麼多為什麼的時候,何嘗不讓自己去尋找這個答案呢?我也有很多個為什麼所以感到有點茫然,讓自己去尋找那個理想中的答案才是最好的解決辦法的好方法啊~~
3樓：
中國人的特點也許是受儒家文化的影響，比較中庸，不太允許標新立異，雖然大家都知道「真理往往掌握在少數人手中」，但做起來就困難了。今後我們要學會容忍標新立異，鼓勵不同的學術觀點，同時要有安定、自由的環境和穩定的支援，為科學家創造能全身心地投入研究的條件。
真正的科學家的快樂是通過解決乙個個科學問題來享受的，雖然他的生活條件比較差一些，但他不會要求太奢侈的條件，當前最需要的是穩定的支援。
期望未來的幾十年內中國能出些像愛因斯坦那樣的科學家！
4樓：匿名使用者
教育的方式不同致使中國人民缺乏創新精神
沒有創新
什麼家都沒有
所以中國的什麼家很多都是在外國留過學的
接受了外國的教育
本土出生的倒很少
這也是諾貝爾中國的人很少得到的原因
不過我不否定中國不重視人才的現實
5樓：不咬人的小蚊子
諾貝爾獎很多是華裔啊。只不過是再得獎前加入外國國籍了。很多事情是沒有為什麼的。
也不是沒有人去做什麼家。只是360行都要有人的。都去做總理了。
誰是百姓啊。父母不是不支援你的理想。而是我們的想法在多年後自己都覺得可笑。
父母只是看的更遠。學會理解。學會感恩父母吧。
不要抱怨那麼多。平凡的人也可以快樂似神仙的。
6樓：匿名使用者
哎 說來說去還是思想問題啊，這個我有點同感，現在的父母一般都是希望自己的孩子，好好讀書，考上大學，找個工作，找個老婆，生個孩子，再把孩子養大，送孩子考大學，這已經變成了一種規則。
其實很多孩子小的時候都很有天賦，結構被扼殺在搖籃中啊，父母這麼做雖然是為了孩子，但是也導致了很多不足啊。
7樓：怪道基德
你為什麼那麼多為什麼？
誰說我國沒有天文學家，數學家，生物學家，歷史學家，那張衡，華羅庚這些人都不存在嘛？
為什麼那麼人。。。。。。這種現象在其他國家都有，並不僅僅中國有，為什麼你只看到社會的壞的一面呢？
換個角度看這個世界吧。
8樓：匿名使用者
樓主是傻子。沒世界一流的科學家中國能造出火箭，能送人上天？這些技術很多西方國家都還不會。
9樓：逐～夢
乙個國家不可能沒有人才 而是你沒發現而已 多注意你就會發現 至於父母只是在關心自己的子女 畢竟想當科學家是很辛苦的 如果你不怕辛苦就勇敢的跟自己的父母說 我能成功........
10樓：醫生依凡
因為中國人的科學家都跑到外國去了
11樓：匿名使用者
中國現在人智慧型好象不如古代人。古有四大發明，本草綱目，四大名著，唐詩宋辭，明清**，
12樓：
你不了解情況.
是你自己心理不舒服,.怎麼會覺得中國沒有科學家呢?
中國注重協作.所以你看不到乙個乙個的。
袁隆平.你不認識啊?
13樓：巫馬雙文
就好似你甘正識想,而5去行動噶人.
14樓：匿名使用者
因為中國的磚家和叫獸多.
15樓：要命的小宇宙
其實很簡單！人多！13億多……什麼概念！我在上海早上上班在公交車上~擠到你不行！
16樓：長官家
因為這個問題都能提到兩性問題這裡……
這就是關鍵……
不知道信仰匱乏？
17樓：匿名使用者
非湯武而薄周孔 越名教而任自然
18樓：
外國也有這種情況啊！不要因為你自己的問題而否定全部！
19樓：匿名使用者
`- -火哥何來甘多分`
20樓：匿名使用者
這個跟兩性問題有關？？？？
21樓：匿名使用者
為什麼說沒你，你為什麼又不去。那你是什麼家，敗家？
為什麼中國沒有偉大的科學家？
22樓：九五是寵兒
中國有偉大科學家，分別為錢學森、鄧稼先、李四光、袁隆平、趙九章
1、錢學森
錢學森（1911.12.11－2009.
10.31），世界著名科學家，空氣動力學家，中國載人航天奠基人，中國科學院及中國工程院院士，中國兩彈一星功勳獎章獲得者，由於錢學森回國效力，中國飛彈、原子彈的發射向前推進了至少20年。
2、鄧稼先
鄧稼先鄧稼先（1924年6月25日—1986年7月29日），主要職業為科學家、物理學家，中國核**研製工作的開拓者和奠基者，為中國核**、原子**的研發做出了重要貢獻。
3、李四光
李四光（1889年10月26日—1971年4月29日），是新中國成立後第一批傑出的科學家和為新中國發展做出卓越貢獻的元勳，2009年當選為100位新中國成立以來感動中國人物之一。
4、袁隆平
袁隆平，1930年9月7日生於北京，2004年3月，出任國家雜交水稻工程技術研究中心天津分中心首席科學家。是中國雜交水稻育種專家，中國研究與發展雜交水稻的開創者，被譽為「世界雜交水稻之父」。
5、趙九章
趙九章（1907年10月15日—1968年10月26日），中國著名大氣科學家，地球物理學家和空間物理學家，中國動力氣象學的創始人，東方紅1號衛星總設計師，中國人造衛星事業的倡導者和奠基人之
一、中國現代地球物理科學的開拓者。
23樓：西嶺隱者
偉大的科學家肯定有，楊振寧，李政道，在物理課本上能學到宇稱不守恆定律和楊—baxter方程，這是物理和化學課本上能見到的少有的中國人。
注意：楊振寧本科和研究生都是在國內讀的，獲得諾貝爾獎時，國籍也是中國，是中國第乙個獲得諾獎的人（不算外籍華人）。是真正本土培養出來的科學家。
（這是我們國寶級的科學家，不要再中了別人的挑撥離間之計，黑自己國家最偉大的科學家了。）
要論在物理和化學課本上能學他們成就的科學家，真的很少，數學家還有幾個。在專業領域，還有錢學森，卡門-錢學森公式，也是很牛的科學家。錢學森是國外留學為主（本科國內，研究生在留學。
庚子賠款生，花清朝的錢，也算本土）。
鄧稼先，袁隆平這些人當然也是偉大的科學家，但是，他們偉大，是相對於祖國的偉大，或者對人類的偉大。而不是科學發現的偉大。他們主要貢獻出現在政治課本上，而不是物理和化學課本上，原因如下：
袁隆平很偉大，對全人類都有貢獻，但是，他是在應用領域的貢獻，不是科學發現領域的貢獻，遺傳定律是孟德爾發現的，袁老更像乙個「工程師」。鄧老，李四光等人，也是更像「工程師」，而不是科學家，因為他們在自己的領域沒有發現重要的科學規律（能夠諾獎級別的），而是將科學技術應用的登峰造極。
所以， 真正本土培養的偉大的科學家也就楊振寧、李政道、錢學森等少數幾個人。能在物理課本上學到他們發現的定律，真正的大牛。
24樓：匿名使用者
中國有很多的科學家，中國科學院與工程院的院士，多數是著名的科學家，而且有許多是世界知名的科學家。
25樓：匿名使用者
為什麼沒有像霍金，愛因斯坦那樣偉大的科學家呢，是因為中國的教育。你知道中國學的許多東西在生活中用不上，而美國能學以致用，這就是答案。中國的教育存在著很大的問題
26樓：金湖三河兄弟
中國古文化豐富，這家的理那家的理搞得人莫衷一是，人們的意識忙於對比忙於分辨忙於各家之優劣而沒時間顧上物質中的道理。
27樓：範
有很多的，但不可能一一宣傳，他們在背後為我們奉獻
28樓：天鵝教皇
常用的公式基本都是國外的，中國的科學家只對**有貢獻，國外的科學家對全人類有貢獻
29樓：匿名使用者
樓豬真是不學無術 這麼多偉大的先輩 你居然說沒有
30樓：0000強民
首先我們反省
為什麼那麼迷信？
為什麼那麼感性？
為什麼把「信仰」當傀儡？
為什麼把錢當奴隸？
31樓：
太多了多是默默無聞的,才是最偉大的
是你孤陋寡聞
32樓：匿名使用者
``````有`張橫`拉`
你``是不是沒過書的呀`
33樓：
誰說中國沒有偉大的科學家？
為什麼同一時期我國古代沒有出現像哥白尼那樣的科學家？
34樓：**的盡頭
像哥白尼這種科學家是真正的格物致知者，這是對自然最本質的觀察。
但是同時期古代中國沒有出現這種人，如果可以那麼王陽明算乙個，但是王陽明還是建立在儒學基礎上發展陽明心學，並沒有向科學放心發展。
同樣郭守敬也可算是乙個，但是郭守敬也並沒有去思考自然科學問題。
所以中國同時期沒有像哥白尼這樣的科學家。
35樓：g傾盡天下
科學的發展源於社會發展經濟發展的需要，我國古代階級等級嚴重，商業是下九流，而工也就是技人社會地位也很低微，科學需要學識，而有學識的都去考科舉當官了，即使不當官，文人地位也很高，不會選擇去做技人，反而做農民更容易接受，因為除了書香門第就是耕讀之家的出身才被社會認可，
為什麼科學家常常被認為是怪人，為什麼科學家常常被認為是怪人？
因為思維快速且跳躍，所以溝通 觀念等跟一般人不大一樣，容易被誤解為 怪人 人們稱法步爾是怪人的原因是什麼 1.科學家們在生活上粗心,常常被人們認為 怪 甚至被稱為 科學怪人 其實,怪人 不怪.從某種意義上說,這種 怪 往往是科學家們廢寢忘食 通宵達旦鑽研科學引起的.有哪個科學家被說成科學怪人。fra...
為什麼連科學家都想挑戰，不希望科學家那麼自大
只能說有的科學家認為沒有外星人，多數科學家認為有外星人。儘管發現飛碟等天體神秘事件，仍然不能成為有力證據，證明外星人訪問地球。斷定地球是宇宙唯一生命星球，宇宙那麼大，沒有發現生命也可能是知識能力有限，一樣不能說服人。沒有發現就否定，說地球是宇宙的唯一，人是宇宙的驕子，讓人感覺是夜郎自大，說沒有外星人...
為什麼近代沒有像愛因斯坦之類的科學家了
怎樣的評判標準？如果不想否認人類包括智力方面的整體進步，抑或是由於愛因斯坦 三千年才出乙個 的特殊性？假若真是這樣，還不如把 像 之類 幾個字劃掉算了。我就是，擁有全世界最先進的頭腦但是沒懂我，可以我這樣的人才，不過我還是會努力的，之前做英語卷子裡有一篇閱讀理解關於這個問題，這個閱讀理解內容應該是外...
為什麼醫生或者科學家要穿白大褂？
醫生的工作服為什麼是白大褂，白大褂有什麼作用呢。乾淨，髒了容易發展，畢竟都是需要乾淨的領悟。實驗室使用白大褂作為工作服至少有一百多年的歷史了，所以作為乙個傳統，需要考慮當時的歷史原因。當年的實驗還是比較危險的，也很容易弄一些奇怪的東西到衣服上，於是呢，就需要一種穿在正常的衣服外面的保護衣服的東西。而...
為什麼近代再沒有愛因斯坦 牛頓之類的科學家？科學遇見瓶頸了
人類的科學是乙個從無到有，從易到難，從表象到本質的乙個分階段的 不斷推進的發展過程，而且在面臨科學發展瓶頸的關鍵時刻還需要一些特別重要的人物出現，提出具有總結性 跨時代意義的理論來推進科學進入下乙個發展階段。其實科學發展的每乙個階段都是乙個比較漫長的過程，在每個階段中都有無數的科學家為此奉獻了自己的...