1樓：
質量是物體的一種基本屬性，與物體的狀態、形狀、所處的空間位置變化無關。
不同物體含有的物質的多少不一定相同。物體所含物質的多少叫做物體的質量（mass）。
物理學中的質量：物體含有物質的多少叫質量。質量不隨物體形狀、狀態、空間位置的改變而改變，是物體的基本屬性，通常用m表示。在國際單位制中質量的單位是千克
（kilogram），即kg。
不得不提及，在物理學中質量分為慣性質量和引力質量。慣性質量表示的是物體慣性的大小，而引力質量表示受引力的大小。事實上，通過無數精確的實驗表明，這兩個質量是相等的，也就是說，他只是同乙個物理量的不同方面。
其實，你如果翻遍所有的物理教科書，關於質量的定義大多如此。
「質量不隨物體形狀、狀態、空間位置的改變而改變，是物體的基本屬性」是乙個過時的，錯誤的定義。現在有必要對質量重新定義。
乙個基本粒子同真空場的勢差使真空場產生乙個負勢場，對整個勢場積分求和便是該粒子的質量大小。
而電磁場只不過是真空場的起伏罷了，它具有質量也不足為奇了。
說白了，乙個基本粒子的質量大小代表了它同真空的能量差，這種能量差是以勢能的方式貯存在真空中而已。一旦這一穩定的閉合的真空場遭到破壞，便會以各種能量形式釋放出來。如果人類一旦掌握了這種破壞方式，便會以相反的方式來還原這一過程。
超級粒子對撞機便是人類的這種嘗試之一。
2樓：晚茶呀呀
回答你好，質量絕大部分是從分子和原子中來的。而分子由原子組成，原子由原子核和電子組成，原子核又由質子和中子組成。這樣，物質的質量主要來自質子、中子與電子的質量。
如果你是說工業上的質量，那麼質量一般都是由於人的努力再加上不斷的鑽研，從而產生的高質量。
其實質量都是通過不同的累積從而達到的乙個成就，不管說的是分子和原子質量，還是我們生活中常說的質量。
就跟我們人體的質量，實際上也是由於我們不斷的吃才能達到的乙個地步，所以親親可以這樣理解。
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物體的質量是怎麼產生的
3樓：匿名使用者
這個問題很深刻，它問的是，世界的起源問題，或者哲學上的本體論問題。即物質是如何產生的？
按照現代主流的宇宙學理論，物質世界是在137億年前，在一次大**(big bang)中產生出來的。經過宇宙的發展和演化，到了今天我們看見它的這等模樣。
按照聖經的說法是，宇宙是上帝創造的，舊約聖經創世紀上說：上帝說，要有光，就有了光。聖經的觀點物質是上帝創造的。
4樓：匿名使用者
這是哲學問題，目前沒有答案，物理學提出的都是假說
產品質量是如何產生,形成和實現的？
5樓：
產品質量形成規律
產品質量是如何形成的，有沒有規律性？這個問題直接關係到質量管理的理論基礎，其重要性是不言而喻的。但是，對這個表面上看似簡單的問題，人們卻經歷乙個漫長而艱辛的歷史探索過程。
現在，人們已經認識到，產品質量不是單純檢驗出來的，也不是宣傳出來的，如果只是依靠產品出廠前的嚴格檢驗來保證出廠產品的質量，不僅可能嚴重損害企業的經濟效益，而且，從某種意義上講，檢驗是對資源的浪費。如果只是依靠**的宣傳廣告來塑造企業產品的質量形象，那麼當產品質量名不副實的真實面貌被市場顧客識破後，產品的前途和企業的形象必將毀於一旦。
那麼，產品的質量能否被認為是生產出來的呢？如果產品設計和開發的創意和市場的實際需求有所偏差，或者產品設計的功能、質量目標的定位不當，或者產品的銷售導向及服務不盡人意，那麼即使生產過程完全滿足符合性要求，產品仍然不能很好的滿足顧客明示和隱含的要求。從顧客的立場來看。
這種產品的質量還是不能令其滿意。
顯然，產品質量是產品實現全過程的結果，產品質量有乙個從產生、形成和實現的過程，在這乙個過程中的每乙個環節都直接或間接的影響到產品的質量。這些環節就是前文所說的質量職能。
為了表述產品質量形成的這種規律性，美國質量管理學家朱蘭提出質量螺旋模型。所謂質量螺旋，是表述影響質量的相互作用活動的概念模型，是一條呈螺旋上公升的曲線，它把全過程中各個質量職能按邏輯順序串聯起來，用以表徵產品質量形成的整個過程及其規律性，通常稱之為「朱蘭質量螺旋」或者「質量環」它大致包括市場調查研究、新產品設計和開發、工藝策劃和開發、採購、生產製造、檢驗、包裝和儲存、產品銷售以及售後服務等重要環節。
在朱蘭質量螺旋中，產品質量從產生、形成和實現的各個環節都存在著相互依存、相互制約、相互促進的關係，並不斷迴圈，周而復始。每經過一次迴圈，產品質量就提高一步。
產品質量的形成過程是什麼？
6樓：濟寧鈦浩機械****
（一）質量職能
質量職能是指產品質量產生、形成和實現過程中全部活動的總和。質量職能所包括的各項活動，既有在企業內各部門所進行的，也有在企業外部的**商、顧客中所進行的。所有這些活動，都對產品質量有貢獻或影響作用。
一般說來，質量職能和質量職責既有區別又有聯絡，質量職能是針對過程控制需要而提出來的質量活動屬性與功能，是質量形成客觀規律的反應，具有科學性和相對穩定性；而質量職責則是為了實現質量職能，對部門、崗位與個人提出的具體質量工作分工，其任務通過責、權、利予以落實。因而具有人為的規定性。可以認為，質量職能是制定質量職責的依據，質量職責是落實質量職能的方式或手段。
根據質量職能概念，在產品質量產生、形成和實現過程中的各個環節，均分布在企業的各個主要職能部門，質量管理所要解決的基本問題，就是要對分散在企業各部門的質量職能活動進行有效的計畫、組織、協調、檢查和監督，從而保證和提高產品質量。
質量職能幾個重要環節是：市場調查研究質量職能，主要是進行市場調查，掌握使用者需要；分析市場動態，掌握競爭形勢；研究市場環境，進行市場**。產品設計質量職能就是把顧客的需要轉化為材料、產品和過程的技術規範。
採購質量職能就是為產品質量提供一種「早期報警」的保證。生產製造質量職能就是通過對生產過程中的操作者、機器裝置、材料、方法、測量手段和環境等過程變數的控制，穩定而經濟地生產出符合設計規定質量標準的產品。檢驗的質量職能是對產品質量的保證、報告、監督和預防。
使用過程（包括包裝、運輸、庫存、銷售、安裝、使用以及售後服務等一系列活動）的質量職能主要是積極開展售前和售後服務，收集使用現場的質量資訊等。
正確認識質量職能的含義是認識並理解質量形成全過程及其規律性的必要前提。
（二）產品質量形成規律
產品質量是如何形成的，有沒有規律性？這個問題直接關係到質量管理的理論基礎，其重要性是不言而喻的。但是，對這個表面上看似簡單的問題，人們卻經歷乙個漫長而艱辛的歷史探索過程。
現在，人們已經認識到，產品質量不是單純檢驗出來的，也不是宣傳出來的，如果只是依靠產品出廠前的嚴格檢驗來保證出廠產品的質量，不僅可能嚴重損害企業的經濟效益，而且，從某種意義上講，檢驗是對資源的浪費。如果只是依靠**的宣傳廣告來塑造企業產品的質量形象，那麼當產品質量名不副實的真實面貌被市場顧客識破後，產品的前途和企業的形象必將毀於一旦。
那麼，產品的質量能否被認為是生產出來的呢？如果產品設計和開發的創意和市場的實際需求有所偏差，或者產品設計的功能、質量目標的定位不當，或者產品的銷售導向及服務不盡人意，那麼即使生產過程完全滿足符合性要求，產品仍然不能很好的滿足顧客明示和隱含的要求。從顧客的立場來看。
這種產品的質量還是不能令其滿意。
顯然，產品質量是產品實現全過程的結果，產品質量有乙個從產生、形成和實現的過程，在這乙個過程中的每乙個環節都直接或間接的影響到產品的質量。這些環節就是前文所說的質量職能。
為了表述產品質量形成的這種規律性，美國質量管理學家朱蘭提出質量螺旋模型。所謂質量螺旋，是表述影響質量的相互作用活動的概念模型，是一條呈螺旋上公升的曲線，它把全過程中各個質量職能按邏輯順序串聯起來，用以表徵產品質量形成的整個過程及其規律性，通常稱之為「朱蘭質量螺旋」或者「質量環」它大致包括市場調查研究、新產品設計和開發、工藝策劃和開發、採購、生產製造、檢驗、包裝和儲存、產品銷售以及售後服務等重要環節。
在朱蘭質量螺旋中，產品質量從產生、形成和實現的各個環節都存在著相互依存、相互制約、相互促進的關係，並不斷迴圈，周而復始。每經過一次迴圈，產品質量就提高一步。
7樓：郭健雄律師
回答產品質量的形成過程:產品質量是通過生產的全過程一步一步產生、形成和實現的。好的產品質量,首先是設計和生產出來的,不是單純檢驗出來的。
一般來說,產品質量產生和形成的過程,大致經過市場調查研究、新產品設計和開發、工藝策劃和開發、採購生產製造、檢驗、包裝和儲存、產品銷售以及售後服務等重要環節。
質量是怎麼來的，質量是怎麼出來的
質量 質量是物質的屬性。是物體裡所含物質的多少。回答質量是物體的一種基本屬性，與物體的狀態 形狀 所處的空間位置變化無關。不同物體含有的物質的多少不一定相同。物體所含物質的多少叫做物體的質量 mass 1.物理學中的質量 物體含有物質的多少叫質量。質量不隨物體形狀 狀態 空間位置的改變而改變，是物體...
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