1樓：位葉舞嶽青
畫等效電路圖時，要牢記串聯電路、併聯電路的特徵，按照以下幾步進行：1.把電流錶視為導線，電壓表視為斷路。
2.對沒有電阻分割而直接用導線相連的各個連線點視為同一點。3.
有導線直接相連的兩點間的其他電路實際上都被短路，畫等效電路圖時應將它去掉。4.按原電路圖在等效電路圖上相應部位補充電流錶和電壓表。
下面以例項說明：
例1.如圖，電壓表■、■分別測哪段電路的電壓？
分析：我們看到圖以後，首先分不清l1、l2怎樣連線，因此就不能回答電壓表測誰的電壓，那麼我們知道電壓表內阻很大，如果把電壓表視為斷路，然後再把電壓表加上，這樣問題就簡單了：
一去電壓表
二變形狀
三復位例2.如右圖
分析：同學們看到此題可能覺得題目太亂了，r1、r2、r3究竟怎樣連線呢？同樣還是先去電壓表，同時應注意沒有電阻分割而直接用導線相連的各個連線點視為一點，所以r1、r2、r3就滿足了首首相接，尾尾相接，因此，r1、r2、r3是併聯。
畫出等效電路**決問題時，電流錶、電壓表分別測得那段電路自然就一目了然了。
2樓：匿名使用者
照貓畫虎，照葫蘆畫瓢：
1、先根據實物圖中元件的直接位置畫出等效電路圖，然後再根據這個電路圖畫出另乙個更規範的電路圖。如果還看不出來，就再畫，最後就會規範出乙個標準的電路圖。
2、對於不規範的電路圖，可利用「移點」或「移線」的方法變為規範的電路圖：如圖所示：將圖一中的l3左端接a點的導線移至接c點，而右端接b點的導線移至接d點，成為圖二的形狀，就可看出這三盞為是併聯的。
注：移點或移線時，只能沿著導線移動，不能「越位」移動（即不能跨越電路元件移動）
3樓：匿名使用者
留下主要的，刪除次要的，簡化電路，提取數學模型，用最簡單的電路符號表示出來。
4樓：
通過找等勢點，然後根據等勢點確定串並連關係就行了
5樓：木木君
1、根據電勢從高到低的順序依次標出各個等勢點，電勢相同的節點用同一字母標記；
2、結合等勢點 畫草圖，把電勢相同的等勢點合為一點，注意該等勢點處電流「兵分幾路」以及與下一節點的連線關係；
3、整理電路圖。
怎麼畫等效電路圖
6樓：匿名使用者
第乙個講的好 那些方法我們老師在奧賽輔導時用的
7樓：匿名使用者
先按電流相同的畫，然後在結合等勢點補充和修正
8樓：匿名使用者
可以用接點法,也可以用等效替代法,具體可參看電工學5或6高等教育出版社的
9樓：易禾侯英飆
從電源正極起，找出所有的分叉點，分析它們之間的關係，確定共有幾條電路併聯（高中沒有橋式電路----如果有，也用此思路，即在兩併聯之間又有聯結的特殊情況），沿著這幾條路，一一分析到電源的負極，在此基礎上，去繁就簡，作出等效電路圖。
關鍵點：以電源為核心，將所有的迴路都分析到，將所有的用電器都分析到。
難點：開關的作用。開啟是斷路；閉合是通路（短路）。
10樓：匿名使用者
遇到電壓表當斷開處理，遇到電流錶當導線處理，有三種方法可以識別電路，第一種方法叫首尾相接法，如果是全都是首尾相連就一定是串聯，如果是首首相連，尾尾相接，就一定是併聯。如果是既有首尾相連，又有首首相連，則一定是混聯。第二種方法叫電流流向法，根據電流的流向，來判斷和串並聯的特點，來判斷串聯、併聯和混聯電路。
第三種方法，叫手捂法，含義是任意去掉乙個用電器，其他用電器都不能工作的一定是串聯，第二種任意去掉乙個用電器，其他用電器都能工作就一定是併聯，第三種是任意去掉乙個用電器，其他用電器部分能工作的一定是混聯。當你把電路能識別的時候，等效電路畫起來就非常容易了。
11樓：匿名使用者
那個大哥講的很全面啊 ，但是你化什麼圖我們都不知道怎麼給你說呢 ？
怎樣畫電路圖？
12樓：
先分析電路，不用著急連電源，先找那些用電器和電表是併聯的，找哪些是串聯的，最後連總電路。但是要注意一點：電流錶和電壓表的接線柱不要接反了，否則的話要扣分的。 補充：
1.首先從正極出發，然後回到負極．
2．遇到複雜的電路圖，先按照簡單的串聯或併聯的畫法一點一點分解．3．要注意畫的導線不能夠交叉．
4．注意電流錶和電路表的區別．
5，畫完電路圖後，自己按照正極出發的方向，走一遍，看看行不行．6．重點注意電表要從正接線柱到負接線柱
7．注意電路是否會短路
畫等效電路圖的技巧
13樓：匿名使用者
其實挺簡單的 分清正負極 電源 開關 和各個元件間的關係
畫電路圖首先克服怕難思想，然後要掌握方法。
畫電路圖題型大約可分為以下幾種：
1、看實物畫出電路圖。2、看圖連元件作圖。3、根據要求設計電路。4、識別錯誤電路，並畫出正確的圖。一般考試就以上四種作圖，下面就它們的作圖方法詳細說明。
（一）看實物畫電路圖，關鍵是在看圖，圖看不明白，就無法作好圖，中考有個內部規定，混聯作圖是不要求的，那麼你心裡應該明白實物圖實際上只有兩種電路，一種串聯，另一種是併聯，串聯電路非常容易識別，先找電源正極，用鉛筆尖沿電流方向順序前進直到電源負極為止。明確每個元件的位置，然後作圖。順序是：
先畫電池組，按元件排列順序規範作圖，橫平豎直，轉彎處不得有元件若有電壓表要準確判斷它測的是哪能一段電路的電壓，在檢查電路無誤的情況下，將電壓表並在被測電路兩端。對併聯電路，判斷方法如下，從電源正極出發，沿電流方向找到分叉點，並標出中文「分」字，（遇到電壓表不理它，當斷開沒有處理）用兩支鉛筆從分點開始沿電流方向前進，直至兩支筆尖匯合，這個點就是匯合點。並標出中文「合」字。
首先要清楚有幾條支路，每條支路中有幾個元件，分別是什麼。特別要注意分點到電源正極之間為干路，分點到電源負極之間也是干路，看一看干路中分別有哪些元件，在都明確的基礎上開始作電路圖，具體步驟如下：先畫電池組，分別畫出兩段幹路，干路中有什麼畫什麼。
在分點和合點之間分別畫支路，有幾條畫幾條（多數情況下只有兩條支路），並準確將每條支路中的元件按順序畫規範，作圖要求橫平豎直，鉛筆作圖檢查無誤後，將電壓表畫到被測電路的兩端。
（二）看電路圖連元件作圖
方法：先看圖識電路：混聯不讓考，只有串，併聯兩種，串聯容易識別重點是併聯。
若是併聯電路，在電路較長上找出分點和合點並標出。並明確每個元件所處位置。（首先弄清楚干路中有無開並和電流錶）連實物圖，先連好電池組，找出電源正極，從正極出發，連乾路元件，找到分點後，分支路連線，千萬不能亂畫，順序作圖。
直到合點，然後再畫另一條支路[注意導線不得交叉，導線必須畫到接線柱上（開關，電流錶，電壓表等）接電流錶，電壓表的要注意正負接線柱]遇到滑動變阻器，必須一上，一下作圖，檢查電路無誤後，最後將電壓表接在被測電路兩端。
（三）設計電路方法如下：
首先讀題、審題、明電路，（混聯不要求）一般只有兩種電路，串聯和併聯，串聯比較容易，關鍵在併聯要注意干路中的開關和電流錶管全部電路，支路中的電流錶和開關只管本支路的用電器，明確後分支路作圖，最後電壓表並在被測用電器兩端。完畢檢查電路，電路作圖必須用鉛筆，橫平豎直，轉彎處不得畫元件，作圖應規範。
（四）識別錯誤電路一般錯誤發生有下列幾種情況：
1、是否產生電源短路，也就是電流不經過用電器直接回到電源負極；
2、是否產生區域性短接，被區域性短路的用電器不能工作；
3、是否電壓表、電流錶和正負接線柱錯接了，或者量程選的不合適（過大或過小了）；
4、滑動變阻器錯接了（全上或全下了）。
學生比較棘手的是 給出電路圖各元件的位置，按要求畫電路圖
一般我這樣講解，比如要求兩燈併聯，燈1由開關1控制
開關2控制總電路
那一般我們不考慮題目所給的各元件的位置自己按要求畫出電路圖應該問題不大
然後再按自己畫的電路圖的元件順序在題目的元件上連線就行了，這一步也僅僅是照葫蘆畫瓢的問題
所以就把乙個困難的問題轉化成兩個簡單的問題
先用把個器件標出
用曲線把結點連好，
最後把曲線變成直線
我當初就是這麼幹的
幾乎沒錯過
畫電路圖有技巧：可以從電源的正極開始畫，按實物圖的電子元件，乙個乙個的連上就可以了，其中要懂得『串並聯』，知道什麼樣的用電器不能怎麼連（如伏特表併聯與被測電壓的用電器，安培表則串聯到電路中），弄清楚實物圖中給出的誰和誰併聯，然後除了併聯就是串聯，再按實物圖一步一步的連線即可獲得正確的 電路圖
最好和同學交流著學習，取長補短嘛，都有自己的不足，時間長了，就都會了……希望我說這些對你有幫助
14樓：隋丹受鵑
這個還是一件麻煩的事情。
電源的等效變換，電阻的等效變換（串並聯，
星三角），
電橋的變換通常可以使問題變得簡單。對於二埠埠網路可以適用戴維寧，諾頓定理
。我的老師以前也說過我，不要老想著
化簡電路。電路也不是那麼容易化簡的。常規的方法就行了。
不知道你現在是什麼水平，可以自學一下電路的一般分析方法，那個是萬能的。
15樓：輝輝三隻耳朵
1、有電流無電阻的可任意變型，伸長或縮短或合併為一點。
2、有電阻無電流的可捨去。理想的安培錶可視為短路，理想的伏特錶可視為斷路。
3、電壓穩定時，電容可視為斷路。
4、電壓相等的各點可並為一點，等勢點間的電阻可以去掉。
從電源的一極開始，按序到另一極。
畫出等效電路圖並詳解
16樓：
因為這是乙個對稱的橋式電路，左、右兩個支路中 1ω 與 2ω 連線處的電位是時時相等。也就是說，下面的 2ω 支路兩端的電壓差始終為 0，永遠不會有電流流過，就像不存在一樣。
所以，最下面的 2ω支路可以忽略。
那麼，就只剩下 左、中、右 三個支路連線在 兩個端點 a、b 之間。因此，等效電阻 = 1ω//3ω//3ω = 3ω/5 = 0.6ω
17樓：
圖1：圖2：
圖3：圖4：
圖5：（水平2ω電阻跨在對稱「電橋」上，沒有電流通過，相當於不存在）圖6：最後等效電路為乙個0.6ω的電阻：
1//3//3 = 0.6ω
怎麼畫等效電路圖，畫出等效電路圖並詳解
第乙個講的好 那些方法我們老師在奧賽輔導時用的 先按電流相同的畫，然後在結合等勢點補充和修正 可以用接點法,也可以用等效替代法,具體可參看電工學5或6高等教育出版社的 從電源正極起，找出所有的分叉點，分析它們之間的關係，確定共有幾條電路併聯 高中沒有橋式電路 如果有，也用此思路，即在兩併聯之間又有聯...
求圖中所示電路的諾頓等效電路
解 將埠短路，設短路電流為isc，方向向下。4 電阻兩端電壓為8v，則其電流為 i1 8 4 2 a 方向向下。根據kcl isc i1 3ia 0，isc 2 3ia 0。針對右邊的節點，由kcl 3ia 2 ia。解方程組 ia 0.5，isc 0.5。再將電壓源短路 電流源開路，從埠外加電壓u...
請問用戴維南等效電路怎麼計算該題最大功率？
因為電路內部含有受控源，所以採用電源失效 電阻串並聯化簡的方法並不適用。在這裡，採用求出uoc ab出的開路電壓 和isc ab處的短路電流 然後用z uoc isc求得。1 顯然，ab處斷開時，j4 的電抗並無電流通過，因此uoc即等於電容與受控源串聯支路兩端的電壓。此時，電路變為乙個單迴路，迴路...
哪位好友解釋一下穩壓管的等效電路圖？併聯的二極體起什麼作用？串聯直流電源，動態電阻，二極體什麼作用
併聯的二極體是抑制兩端電壓過大，當兩端電壓過大後，二極體就導通，把兩端電壓鉗制在0.7v左右 穩壓管也是一種晶體二極體，它是利用pn結的擊穿區具有穩定電壓的特性來工作的。穩壓管在穩壓裝置和一些電子電路中獲得廣泛的應用。我們把這種型別的二極體稱為穩壓管，以區別用在整流 檢波和其他單向導電場合的二極體。...
求初二物理畫電路圖的方法，初二物理 怎樣畫電路圖
看實物畫電路圖，關鍵是在看圖，圖看不明白，就無法作好圖，中考有個內部規定，混聯作圖是不要求的，那麼你心裡應該明白實物圖實際上只有兩種電路，一種串聯，另一種是併聯，串聯電路非常容易識別，先找電源正極.初二學的電路大概是串聯和併聯吧？知道型別後就找到正極，串聯基本上一條線一口氣從正極畫到負極。燈和開關的...