1樓：語數教育鄭老師
表達了一種無奈之感。在困難面前容易顧此失彼，生活中總會有很多意外發生，我們要提前充分做好各種準備。
《你賠我的呼嚕》是一篇童話故事，講述了乙個國王因為睡覺愛打呼嚕，王后受不了想與其離婚，國王請來了凡可醫生治呼嚕病，經過了幾次嘗試，國王終於不打呼嚕了。可是，讓大家想不到的是，由於沒有了國王的呼嚕，王后的夜晚變得漫長可怕，天天做夢的她還是想和國王離婚。國王於是讓凡可醫生賠他的呼嚕。
2樓：風雨過後
表達了一種無奈之感。
感受：在現實生活中，我們也常常在困難面前顧此失彼，生活中總會有很多意外發生，我們要提前充分做好各種準備。
《你賠我的呼嚕》是一篇童話故事，講述了乙個國王因為睡覺愛打呼嚕，王后受不了想與其離婚，國王請來了凡可醫生治呼嚕病，經過了幾次嘗試，國王終於不打呼嚕了。可是，讓大家想不到的是，由於沒有了國王的呼嚕，王后的夜晚變得漫長可怕，天天做夢的她還是想和國王離婚。國王於是讓凡可醫生賠他的呼嚕。
3樓：語數教育鄭老師
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回答你好，這篇文章表達了失去才覺得可貴的矛盾心理。有時候習慣更重要。
感想：文章啟發我們在生活中總會有很多意想不到的事情發生，所以做事情要有準備更多應變的方法。有些習慣改變了就會讓人變得不適應，我們要懂得取捨。
《你賠我的呼嚕》是一篇童話故事,講述了乙個國王因為睡覺愛打呼嚕，王后受不了想與其離婚，國王請來了凡可醫生治呼嚕病，經過了幾次嘗試，國王終於不打呼嚕了。可是，讓大家想不到的是，由於沒有了國王的呼嚕，王后的夜晚變得漫長可怕，天天做夢的她還是想和國王離婚。國王於是讓凡可醫生賠他的呼嚕。
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這篇文章想表達的主題是什麼？
4樓：百度文庫精選
內容來自使用者:八年級668
文章的主題表達
1．主題主題是作者在文章中通過各種材料所表達的中心意思。它貫穿著文章的「全部內容」，體現著作者寫作的主要意圖，包含著作者對文章中反映的客觀事物的基本認識、理解和評價。主題的表達方式因文體而異，在不同文體的文章中，對主題有不同的稱法。
在文學作品中，主題一般稱為「主題思想」，有時也簡稱「主題」，它指的是作者通過全部題材的敘述和描寫，所表現出來的主要思想，或所透露的一種情感和意向。在一般的記敘文中，主題稱為中心思想或中心意思。在說明文中，主題也可稱作中心思想和中心意思。
而在議**中，則一般稱作中心論點或基本論點。2．表達方式作者在提煉出明確的主題，選擇好相應的材料，安排了恰當的結構的同時，還要考慮用怎樣的方法或手段把它們告訴給讀者，這個「方法」或「手段」就稱為表達方式。表達方式是文體特徵的重要標誌，不同的表達方式，決定了文章的不同體裁。
3．文章的幾種基本表達方式人類在長期的寫作實踐中，經過不斷的總結和創造，逐步形成了敘述、描寫、抒情、議論、說明等五種文章寫作的基本表達方式。(1)敘述。敘述是寫作中最基本、最常見的一種表達方式，它是作者對人物的經歷和事件的發展變化過程以及場景、空間的轉換所作的敘說和交代。
(5)以上過程我們可概括為：①找「文眼」→②理結構→③讀材料→④斟字句。在不同過程中可採用不同的閱讀方法。
找「文眼」時，我們可採用「囫圇吞棗」式閱讀法，側重整體把握，不求面面俱到
5樓：
大意是：作為建設奧運場館最大的主力軍-農民工兄弟們並沒有得到應有的讚賞和重視，最終只是作為某一文藝人士作秀的籌碼，其中幸運的四位被帶進鳥巢**國人驕傲劉翔的比賽。可誰料到劉翔卻意外退賽，弄得大家高漲的情緒一跌到底，眾人面面相覷，無可奈何。
主旨是：外國記者對於農民工受到不公待遇的無奈，以及對於劉翔作為亞洲飛人在眾目睽睽之下不顧別人感情毅然退出比賽的一種戲謔和諷刺。
伸出我的手這篇文章主要寫了什麼表達了什麼？
6樓：小笑聊情感
作者身為小資產階級知識分子，感受著時代跳動的脈搏。朱自清的內心充溢著苦於找不到出路的迷茫。 作者所流露的不僅是個人的無奈， 也反映了當時一部分青年熱愛生活、追求進步， 然而又不無惶惑、苦悶的時代情緒。
這篇文章表達了作者怎樣的感情
7樓：愛里百里
張籍這首《秋思》寓情於事,借助日常生活中的乙個片斷——寄家書時的思想活動和行動細節,異常真切細膩地表達了羈旅之人對家鄉親人的深切思念.
老王這篇文章從哪些方面體現了我的善良？
8樓：暮靜雨
作者的善良
bai表現：坐他的du車，照顧生意；zhi老王再客氣，也要付dao給他報酬；不能回讓他白送香油雞蛋答；當三輪改成平板三輪時，關切的詢問他的生活；女兒像她一樣，送他一大瓶魚乾油。
老王的善良表現在：帶送冰塊，車費減半；送錢先生看病不要錢，還擔心錢不夠；受了人家的好處，總是不忘，總覺欠人情，去世的一天硬撐著拿了香油、雞蛋上門感謝。
9樓：麥小粒
我對老王最大的善良，是我理解他的處境，而且給他必要的尊重。
求《我的老師》（節選）作者是莫言 問題⑴ 這篇短文主要寫了一件什麼事情？表達了作者的什麼思想感情？ 10
10樓：匿名使用者
作者回憶了兒童時代在老師身邊的七件小 事，抒發了對老師的熱愛，感激之情，表 現了老師溫柔，熱愛學生及熱愛教育事業 的美好品質
11樓：菠菜小瘋子
壞學生是:第二段的前三句。老師說好話:是第四段，老師看見「我」為了不打擾其他同學睡覺，自己光腳進教室
ohmyfriend我始終明白你的心情這首歌叫什麼名
人生是一條風雨相伴的路 學著成長時難免犯些錯誤 偶爾有點累也曾讓日子虛度 可總得向前用疲憊的腳步 再冷的現實也不願讓心變冷酷 學會放棄時有些夢希望能留住 有時只想有個人可以傾訴 哭著笑著都不再感到孤獨 oh my friend 我始終明白你的心情 別總把痛藏在心的最深處 握住我的手就不會再無助 風風...
我有肝病我想提出分手如果你的女朋友對你這樣說你會怎麼樣
摟住你的名字是不是叫 方？回答我 問題補充 如果你真的了胃病,你應該告訴他,如果他真的喜歡你的話,那麼他是不會嫌棄你的,如果真的嫌棄你,這樣的人會依靠終身嗎?愛乙個人就是愛她,不在乎她的身世,容貌,富貧等等,不管你有沒有病,你都是他今生唯一的值得等待的人,因為有你,所以快樂.不管你是誰,祝你好運 她...
媽媽我想對你說作文，《媽媽我想對你說》這的作文
天地間有一種愛最無私，她博大深沉，卻常常讓人忽略，這就是來自父母的愛。人無論高低貴踐，生命都是父母所給予。當孩子的第一聲啼哭在世間響起時，一種責任也在父母的心中公升起，一種愛跟著在父母的臉上漾開，從此孩子就成了父母生命中最重要的內容。孩子的一舉一動，一笑一顰無不牽動著父母的神經，讓做父母的心甘情願地...
「天知地知你知我知」，你知道這字的出處嗎？它有包含這什麼
四知 所謂 四知 有兩個說法 1 四知 源於 周易 繫詞 群子知微 知彰 知柔 知剛。顯然跟本詞無關。2 即是 天知 神知 我知 子知 也就是天知地知，你知我知。出自 四知 來歷 後漢書 四知 大將軍鄧騭聽說楊震德才兼備就徵召他，舉薦他為 茂才 經過四次的公升遷，做了荊州刺史 東萊太守，當他去東萊上...
我願為你把這世界點亮是那首歌的歌詞
張杰唱的 年輕的戰場 這是那首歌的歌詞 我願為你放下全世界 是哪首歌的歌詞 放下全世界。演唱 沐爾。流星分飛像我的傷悲。滿山遍野落下在每個夜裡。想起你的斷頭髮。冤屈的流心啊。就象愛情裡的童話有情盛開無情融化。你離開了和你的落葉一同消失在天涯。無知年少啊愛情已留下傷疤。迷路的流星啊。承受著命運的懲罰。...