1樓：匿名使用者
這篇精讀課文屬書信體文章，是乙個中國孩子寫給聯合國秘書長加利的一封信。信中緬懷父親——乙個為維護世界和平而獻出寶貴生命的英雄，並代表中國孩子呼籲國際社會：一致行動，維護和平，制止戰爭。
課文飽含著乙個孩子失去親人的悲憤和對和平無比渴望的真摯情感。
這封信首先表達了「我」和媽媽對加利先生的問候和深深的謝意；接著深情回憶「我」的爸爸出征前後的情景，在悲痛中懷著自豪和崇敬，並表示要向爸爸學習，用生命捍衛和平；最後，呼籲國際社會一致行動起來，維護和平，制止戰爭!本文情感強烈，語言樸實，沒有口號，但讀之催人淚下。它用乙個孩子的眼光看世界和平，把家庭的不幸和世界的不幸有機聯絡起來，引起讀者的共鳴。
理解信中「我」的呼籲，體會「我」對父親的深切懷念、對和平的無比渴望是本文的教學重點。認識「世界並不太平，不少地區還瀰漫著戰爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的『和平之花』」，樹立維護和平的觀念是本文教學的難點。
選編本文的主要意圖是緬懷那些為維護世界和平而英勇獻身的英雄們，引導學生從小放眼世界，關注國際局勢，樹立熱愛和平、維護和平的信念。
2樓：匿名使用者
《乙個中國孩子的呼聲》這篇課文屬書信體文章，是乙個中國孩子寫給聯合國秘書長加利先生的一封信。信中深切地緬懷父親，並代表中國孩子向整個國際社會呼籲：要和平，不要戰爭！
課文飽含著乙個孩子失去親人的悲憤和對和平無比渴望的真摯情感。語言樸實，沒有口號，但讀起來催人淚下。它用孩子的眼光看世界和平，用情、用心傾訴著家庭的不幸，世界的不幸，引起讀者的強烈共鳴。
乙個中國孩子的呼聲的主要內容怎麼寫。
3樓：課文你來說
主要內容：這篇課文屬於書信體文章，是乙個失去父親的中國孩子寫給聯合國秘書長加利的一封請求和平的信。信中深情回憶「我」的爸爸出征前後的情景，在悲痛中懷著自豪和崇敬，並表示要向爸爸學習，用生命捍衛和平。
飽含著乙個孩子失去親人的悲憤和對和平無比渴望的真摯情感。也表達出了作者對戰爭的控訴。
4樓：匿名使用者
乙個孩子因為父親在維和任務中犧牲，所以給聯合國秘書長寫了一封信，表達了孩子思念父親的心情，並呼籲世界和平。
5樓：匿名使用者
本文是書信體文章，是乙個失去父親的中國孩子寫給，聯合國秘書長加利的一封信。信中緬懷父親是乙個為維護世界和平而獻出寶貴生命的英雄，並代表中國孩子呼籲國際社會：一致行動起來，維護和平，制止戰爭！
課文表達了，作者失去親人的悲痛和對和平無比渴望的真摯情感。
乙個中國孩子的呼聲這篇課文屬於什麼體文章
6樓：沐雨蕭蕭
《乙個中國孩子的呼聲》，這篇課文屬於（書信）體文章。
是乙個中國孩子雷利寫給聯合國秘書長加利的一封信。這封信首先表達了「我」和媽媽對加利先生的問候和深深的謝意，接著是對爸爸出征前後的神情回憶，最後向國際社會發出呼籲，要維護和平，制止戰爭。
乙個中國孩子的呼聲的主要內容
7樓：是嘛
主要內容：這篇課文屬於書信體文章，是乙個中國孩子寫給聯合國秘書長加利的一封請求和平的信。表達了作者的真情實感，也表達出了作者對戰爭的控訴。
這封信首先表達了「我」和媽媽對加利先生的問候和深深的謝意，接著深情地回憶了「我」的爸爸出征前後的情景，在悲痛中懷著自豪和崇敬，並表示要向爸爸學習，用生命捍衛和平！最後，呼籲國際社會一致行動起來，維護和平，制止戰爭！
擴充套件資料
聯合國秘書長：布特羅斯·布特羅斯-加利（boutros boutros-ghali，1922年11月14日-- 2016年2月16日），第六任聯合國秘書長（1992年1月—1996年12月），埃及人，1922年11月14日生於開羅。
1973年步入**，曾任埃及外交事務國務部長、副總理。1992－1996年任聯合國秘書長期間，他主張擴大聯合國在維和行動中的作用，參與處理波赫、索馬利亞、盧安達等問題。2016年2月16日，加利離世，享年93歲。
8樓：恬雅_思憶
是乙個孩子因為父親在維和任務中犧牲，所以給聯合國秘書長寫了一封信，表達了孩子思念父親的心情，並呼籲世界和平。
9樓：世上只有媽媽孬
主要內容:加利先生你好，我的父親在一次維護和平的行動中壯烈犧牲，我的家人感到十分的悲痛，但我為父親感到驕傲和自豪。現在，我們的和平來之不易，不少地區還瀰漫硝煙。
我要向全世界呼籲:請維護和平，讓世界充滿陽光。
10樓：亞克
主要講了乙個孩子的父親在維和任務所以給聯合國的秘書長寫了一封信表達孩子思念父親的心情並呼喚世界和平
11樓：匿名使用者
這封信首先表達了「我」和媽媽對加利先生的問候和深深的謝意，接著深情地回憶了「我」的爸爸出征前後的情景，在悲痛中懷著自豪和崇敬，並表示要向爸爸學習，用生命捍衛和平！最後，呼籲國際社會一致行動起來，維護和平，制止戰爭
12樓：sunny桉藍
1.主要內容：
這封信首先表達了「我」和媽媽對加利先生的問候和深深的謝意，後深情地回憶了「我」的爸爸出征前後的情景，最後表示要向爸爸學習。
2.原文：
敬愛的聯合國秘書長加利先生：
您好！我們雖然沒有見過面，我和媽媽卻接到過您的問候。兩年以前，我親愛的爸爸作為聯合國的一名軍事觀察員，在執行維護和平的行動中壯烈犧牲，您給予了他高度評價，讚揚他是「一名卓越的觀察員，在執行聯合國維和行動中體現了人道與公正素質」。
對此，我和媽媽向您表示深深的謝意。
兩年多來，我們全家沉浸在失去親人的巨大悲痛中，我至今都忘不了，爸爸臨上飛機前對我和媽媽那深情的目光。他說：「孩子，等爸爸回來，我一定送你一頂『藍盔』。
」我們與爸爸相約，等爸爸凱旋的那一天，我們要帶著最美的鮮花迎接他。
現在這頂藍盔回來了，但它是釘在爸爸的靈柩上回來的。我們如約捧著鮮花，接到的卻是爸爸那覆蓋著國旗的遺體。鮮血染紅了他的征衣，腕上的手錶浸滿了凝固的血。
爸爸的嘴張著，彷彿在呼喚著什麼。啊！我聽見了，媽媽聽見了，在場的叔叔阿姨聽見了，全世界都聽見了，他呼喚的是「和平！
和平！和平！」
我的爸爸精通四國語言，是一位出色的經濟學碩士，本來他應該為人類作出更大的貢獻，卻被戰爭奪去了寶貴的生命。他的死是光榮的。他是為和平而倒下的，他倒在了維護世界和平的聖壇上。
今天，我要向爸爸獻上一束最美的鮮花，因為他是保衛世界和平的光榮戰士。
51年前，全世界人民用生命和鮮血贏得了反法西斯戰爭的勝利。但是51年後的今天，和平之神並沒有永駐人間。
今天，我們中國孩子雖然生活在和平環境中，但是世界並不太平，不少地區還瀰漫著戰爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的「和平之花」。我們一定要像爸爸那樣熱愛和平，勇敢地用自己的生命保衛和平。
敬愛的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有的中國孩子，通過您向整個國際社會呼籲：「救救孩子們，要和平不要戰爭！」為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應該一致行動起來，維護和平，制止戰爭！
讓21世紀那已經能夠聽到的腳步聲為戰爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光，鮮花和愛的人類家園！
祝加利先生身體健康。
乙個失去父親的孩子
1996年11月8日
本文作者雷棣
3.作品簡介：
這篇課文屬於書信體文章，是乙個中國孩子寫給聯合國秘書長加利的一封請求和平的信。表達了作者的真情實感，也表達出了作者對戰爭的控訴。
13樓：匿名使用者
本文是乙個中國孩子寫給聯合國秘書長加利的一封信。
這封信首先表達了「我」和媽媽對加利先生的問候和深深的謝意;接著深情回憶了「我」的爸爸出征前後的情景,在悲痛中懷著自豪和崇敬,並表示要向爸爸學習,用生命捍衛和平;最後呼籲國際社會一致行動起來,維護和平,制止戰爭。
14樓：匿名使用者
乙個中國孩子的呼聲的主要內容是表達了我和媽媽對加利先生的問候和深深的謝意，接著深情地回憶了「我」的爸爸出征前後的情景，在悲痛中懷著自豪和崇敬，並表示要向爸爸學習，用生命捍衛和平，最後，呼籲國際社會一致行動起來，維護和平，制止戰爭。
文章內容：
敬愛的聯合國秘書長加利先生：
我們雖然沒有見過面，我和媽媽卻接到過您的問候。兩年以前，我親愛的爸爸作為聯合國的一名軍事觀察員，在執行維護和平的行動中壯烈犧牲，您給予了他高度評價，讚揚他是「一名卓越的觀察員，在執行聯合國維和行動中體現了人道與公正素質」。對此，我和媽媽向您表示深深的謝意。
兩年多來，我們全家沉浸在失去親人的巨大悲痛中，我至今都忘不了，爸爸臨上飛機前對我和媽媽那深情的目光。他說：「孩子，等爸爸回來，我一定送你一頂『藍盔』。
」我們與爸爸相約，等爸爸凱旋的那一天，我們要帶著最美的鮮花迎接他。
現在這頂藍盔回來了，但它是釘在爸爸的靈柩上回來的。我們如約捧著鮮花，接到的卻是爸爸那覆蓋著國旗的遺體。鮮血染紅了他的征衣，腕上的手錶浸滿了凝固的血。
爸爸的嘴張著，彷彿在呼喚著什麼。啊！我聽見了，媽媽聽見了，在場的叔叔阿姨聽見了，全世界都聽見了，他呼喚的是「和平！
和平！和平！」
我的爸爸精通四國語言，是一位出色的經濟學碩士，本來他應該為人類作出更大的貢獻，卻被戰爭奪去了寶貴的生命。他的死是光榮的。他是為和平而倒下的，他倒在了維護世界和平的聖壇上。
今天，我要向爸爸獻上一束最美的鮮花，因為他是保衛世界和平的光榮戰士。
51年前，全世界人民用生命和鮮血贏得了反法西斯戰爭的勝利。但是51年後的今天，和平之神並沒有永駐人間。
今天，我們中國孩子雖然生活在和平環境中，但是世界並不太平，不少地區還瀰漫著戰爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的「和平之花」。我們一定要像爸爸那樣熱愛和平，勇敢地用自己的生命保衛和平。
敬愛的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有的中國孩子，通過您向整個國際社會呼籲：「救救孩子們，要和平不要戰爭！」為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應該一致行動起來，維護和平，制止戰爭！
讓21世紀那已經能夠聽到的腳步聲為戰爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光，鮮花和愛的人類家園。
15樓：匿名使用者
本文講了乙個中國孩子寫給聯合國秘書長長加利的一封信。這封信首先表達了我和媽媽對加利先生的問候和深深的謝意；接著深情回憶了我爸爸出征前後的情景，在悲痛中懷著自豪和崇敬，並表示要向爸爸學習，用生命捍衛和平；最後呼籲國際社會一致行動起來，維護和平，制止戰爭的事情，表達了作者渴望和平，追求和平的心聲。
中國孩子的呼聲裡的和平之花是什么意思
罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的和平之花 指 這句話採用了對比的寫作手法，即中國孩子生活在和平環境中，但是一些國家或地區因為戰爭導致那裡的 和平之花 孩子們，時刻受到戰爭的威脅，與大人相比，他們沒有自我保護意識及必要的措施，所以戰爭中受傷害最大的變是孩子，他們要麼成為孤兒，要麼四處流浪，要麼被子彈打死.人們...
《乙個中國孩子的呼聲》分段，每部分在寫什麼
第一部分 第1自然段 表達了 我 和媽媽對加利先生的問候和深深的謝意。第二部分 第2至6自然段 深情地回憶了 我 的爸爸出征前後的情景，在悲痛中懷著自豪和崇敬，並表示要向爸爸學習，用生命捍衛和平。第三部分 第7自然段 我 想通過加利先生呼籲國際社會一致行動起來，維護和平，制止戰爭。乙個中國孩子的呼聲...
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