1樓：在波爾多煎牛排的楓樹
1答：因為要到的地方很遙遠，在生活中的意思是我們要達到的目標可能暫時很高，我們對此會產生膽怯，我們會喪失鬥志，所以就會覺得前途茫茫。
2答：人生中雖然會遇到許多困難與挫折，但是只要我們塌下心來好好幹，一切都會克服。目標也是這樣一小步一小步的完成的。沒有一步登天的成功。
3答：這句話是點名了文章的中心主旨，緊扣中心思想，使文章從故事性昇華到哲理性，使讀者有深刻的反省。讓文章意味深長。
2樓：海雲兒
[編輯本段]整體把握
閱讀這篇課文，可以學到作者小時候「在那座小懸崖上所學到的經驗」，這是戰勝一切艱難險阻的人生經驗。無論怎樣的危險和困難，只要把它分解開來，分解為一小步一小步，困難就不大了。「你只要想著你是在走一小步」，「走了這一步再走下一步」，一步一步走下去，有天大的困難也可以闖過來。
關鍵是化整為零。大困難是由小困難組成的，小困難是不難戰勝的，一步一步戰勝了小困難，最後就是戰勝了巨大的困難。當然，重要的還在於走好每一步，一步一步堅持不懈地走下去。
這種人生經驗，給人以戰勝一切艱難險阻的信心。「我」爬到石架，上不去，下不來，陷於絕望、恐懼，聽了父親的話，覺得一小步，「似乎能辦得到」，第一步成功，「頓時有了信心」，第二步成功，「信心大增」。這個經驗，使他在今後的人生道路上，能對付一切。
作者從一件往事，感悟到乙個人生哲理，成為一筆精神財富。這給我們乙個啟示，生活中要善於感悟，要善於從事件中悟到道理。哲理是有普遍意義的，善於感悟，人就會聰明起來。
感悟對於寫作也極重要，這篇課文記敘的雖然只是一次歷險，立意卻很高，富有教益。
一篇課文，可以從不同角度去**，獲得多方面的教益。父親眼看孩子在懸崖石架上下不來，明知一不小心就會摔死。可是他並不上去救護孩子。
細讀父親怎樣教孩子下來，很有意思。看來，這位父親深知，如果自己上去救，孩子自己的能力就毫無長進。他讓孩子自己下來，經受一次歷練，增長勇氣和經驗。
事實上，「我」確實從中得到了難忘的經驗。這個父親是很懂得怎樣訓練孩子的，自己只給予指導、鼓勵，這樣可以使乙個孱弱的孩子獲得信心，變得勇敢。從孩子的角度來說，路要自己走，不能老是讓大人抱著走，在自己走的過程中，要從大人那裡接受經驗。
再看五個孩子。是傑利去把父親找來的，他是富有友情的。其他四個孩子呢，則把「我」丟在那兒不管，還無情地嘲笑，對一起玩的夥伴竟然如此，真夠惡劣。
記敘的周密值得借鑑。為什麼五個孩子都能爬上崖頂，而「我」只能爬到三分之一高度的岩石架，而且上不去，下不來，嚇得要死呢?文章多處提到自己的病弱，就是伏筆。
幾處提到傑利，筆筆都見匠心。關於懸崖，既說明其險，又說明險的程度，都是必要而周密的交待。「我」的心理活動也寫得很好，值得揣摩。
[編輯本段]問題研究
1.開頭為什麼突出「悶熱」?
開頭一段是說孩子們怎麼會想到爬懸崖的，寫天氣悶熱，就寫了動因，他們是想爬到懸崖上去涼爽涼爽。
2.末段說「看到前途茫茫而灰心喪氣」，又說「直到抵達我要到的地方」，既然要到的地方「很明確」，為什麼又說「前途茫茫」呢?
這裡「前途茫茫」的意思是不知道怎樣才能抵達我要到的地方，困難重重，舉步維艱。
3「我小心翼翼的伸出左腳去探那塊岩石，而且踩到了它。」這個句子中的「探」字能否改成「站」字？為什麼？
不能，探字型現出我十分小心，深入的刻畫我體弱膽小的特點，也只有用探這個動作十分小心的詞語，才可以引出下文我信心大增，最後成功脫險的過程。
名句鑑賞
我提醒自己，不要想著遠在下面的岩石，而要著眼於那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方。這時，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過的路程是多麼漫長。
點明文章主旨，作者從一件往事，感悟到乙個人生哲理，成為一筆精神財富。
[編輯本段]相關練習
一 朗讀課文，複述故事情節，說說你從中悟出了什麼生活哲理。
本題著眼於整體把握課文內容，理解中心意思。既練朗讀，又練說話。朗讀要以「讀音準確，停頓恰當，能初步讀出語氣」三點要求給予指導和評價。
本文蘊含的哲理：在人生道路上，不管面對怎樣的艱難險阻，只要把大困難分解為許許多多小困難，乙個乙個地認真地解決小困難，終將戰勝巨大的困難，贏得最後的勝利。
二 在下邊兩種情況下，你將分別說些什麼，做些什麼，說出來與同學交流一下。
1.假如「我」的父親沒有來，你作為「我」的同學，將怎麼辦?
2.假如你是「我」，孤身一人在懸崖上，將怎麼辦?
本題讓學生走進課文，培養患難與共的愛心，同時激勵勇敢精神。本題又是口語交際訓練，應熱情鼓勵學生發言，讓學生自由言說，教師可因勢利導。
三 生活中難免遇到過困難，你遇到過什麼困難?是怎樣處理的?有什麼經驗教訓?寫出來，班裡出一期專欄。
本題結合課文，引導學生總結人生經驗。這既是練筆活動，又是交流活動。沒有字數規定，但宜短小精悍。書寫標題，設計花邊要求美觀。張貼，布置專欄，可指定若干同學，負責編輯。
3樓：段幹荏彤邈
1.懷念
.可惜.揣摩
羞澀生機勃勃
2乾脆耐心
幸福昂揚
逍遙自在
香氣濃厚
4樓：況從蓉益煦
思念、可惜、思考、羞愧、滿懷信心。
果斷、平靜、幸福、振作、勇往直前、興高采烈。
語文題（請大家來幫幫忙，填出一項也行，最好全填出，填出乙個給5分）
5樓：
1.我們面對碧波滾滾的大海放聲歌唱。
2.這是一朵好看的花。
3.我們一定要緊密團結，互相幫助。
崎嶇—（筆直） 剛強—（軟弱） 溫暖—（寒冷） 高貴—（低賤） 贊成—（反對） 集中—（分散）
6樓：
1.我面對碧波滾滾的大海放聲歌唱。
2.這是一朵美麗的花。
3.我們一定要緊密團結，互相幫助。
第二項：反義詞
崎嶇—（平坦） 剛強—（柔弱） 溫暖—（寒冷） 高貴—（低賤） 贊成—（反對） 集中—（分散）
7樓：風之舞人
1缺主語2形容詞太多且意思相同3勾結是貶意改為團結 1平坦2柔弱3寒冷4低賤5否定6分散
大家來幫幫忙（幾道語文題）
8樓：匿名使用者
寧為雞口，無為（牛 ）後
靜若處子，動若脫（兔 ）。
微乎其微 神乎其神 天外有天 痛定思痛 數不勝數 舉不勝舉 人外有人 防不勝防 忍無可忍 聞所未聞
9樓：16班的多情種子
寧為雞口,無為牛後
靜若處子，動若脫兔
你們那幫人瞎灌水幹什麼?字多答案就好?
10樓：匿名使用者
寧為雞口,無為後牛
靜若處子，動若脫（ 兔）。
幫忙解決一些語文問題！！！急急急！！！
11樓：仉雅可
一.寫出下面詞語的近義詞。
悠遠—（ 悠長 ） 浩瀚—（ 浩大 ）
二.修改病句。
（1）.「神州」5號飛船寄託了中國人幾代的夢想。——「神州」5號飛船寄託了幾代中國人的夢想。
（2）.他不知道如何表達自己心裡歡喜和激動的心情。——他不知道如何表達自己心裡的歡喜和激動。
（3）.我們要遵守交通規則，防止不發生事故。——.我們要遵守交通規則，防止發生事故。
（4）.兒童商店的玩具真多，有小汽車、布娃娃、《幼兒畫報》等。——兒童商店的玩具真多，有小汽車、布娃娃等 （幼兒畫報不是玩具）
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