《論語》中有許多語錄已經成為格言和成語,請舉出,說說他們本來的意思

時間 2022-02-26 12:19:29

1樓:匿名使用者

誨人不倦 教導人特別耐心,從不厭倦。

不恥下問 樂於向學問或地位比自己低的人學習,而不覺得不好意思。

溫故知新 溫習舊的知識,得到新的理解和體會。也指回憶過去,能更好地認識現在。

都出自勸學篇,只記得這篇了,別的不記得了,哈哈

2樓:劉洋洋

有「吾日三省吾身」、「學而不思則罔,思而不學則殆」、「聽其言而觀其行」、「君子坦蕩蕩,小人常戚戚」、「學而不厭,誨人不倦」、「三人行,必有我師焉」、「四海之內,皆兄弟也」、「見利忘義,見危授命」、「人無遠慮,必有近憂」、「己所不欲,勿施於人」、「小不忍則亂大謀」、「過而不改,是謂過矣」、「道不同,不相為謀」,你是不是在做優+當地三家知識徵答卷? 我也有同感(都是一無所知啊~~)

3樓:匿名使用者

論語中最短的格言,說說意思。

4樓:匿名使用者

我不知道,不過我也在做這道題正好在發愁呢!

簡答:「論語」中有許多語錄已經成為格言或成語,請你舉出3個,說說他們本來的意思。

5樓:筱慰

犯上作亂:不好犯上 而好作亂,未之有也

6樓:匿名使用者

三人行必有我師 就是每個人都有需要自己學習的長處

任重道遠 責任重大實現的道路又十分漫長

溫故知新 溫習學過的(知識),可以有新的理解

7樓:匿名使用者

坐懷不亂,這麼經典,柳下惠(唯一乙個被人讚賞的陽痿男人)

8樓:下刻回憶

舉一反三

三人行,必有我師

因材施教

9樓:匿名使用者

三人行必有我師

三個人在一起行走,其中一定有我的老師

是可忍孰不可忍

這個可忍得,還有什麼不好忍得?

任重道遠

責任重大,路途遙遠

10樓:匿名使用者

不恥下問

不憤不啟

不悱不發

簡答:【論語】中有許多語錄已經成為格言和成語,請你舉出3個,說說它們的本來意思。

11樓:沒落煙雨

語:三省吾身

【解釋】:〖釋義〗省:檢查、反省;身:自身。原指每日從三個方面檢查自己,後指多次自覺地檢查自己。

【出處】:《論語·學而》:「曾子曰:『吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?』」

成語:一日三省

【解釋】:每天多次地自我反省。

【出處】:《論語·學而》:「曾子曰:『吾日三省吾身。』

成語:溫故知新

【解釋】:溫:溫習;故:舊的。溫習舊的知識,得到新的理解和體會。也指回憶過去,能更好地認識現在。

【出處】:《論語·為政》:「溫故而知新,可以為師矣。」

成語:見賢思齊

【解釋】:賢:德才兼備的人;齊:相等。見到德才兼備的人就想趕上他。

【出處】:《論語·里仁》:「見賢思齊焉,見不賢而內自省也。」

成語:三人行,必有我師

【解釋】:三個人一起走路,其中必定有人可以作為我的老師。指應該不恥下問,虛心向別人學習。

【出處】:《論語·述而》:「三人行,必有吾師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。」

成語:擇善而從

【解釋】:從:追隨,引伸為學習。指選擇好的學,按照好的做。

【出處】:《論語·述而》:「三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。」

成語:任重道遠

【解釋】:任:負擔;道:路途。擔子很重,路很遠。比喻責任重大,要經歷長期的奮鬥。

【出處】:《論語·泰伯》:「士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而後已,不亦遠乎?」

成語:歲寒知松柏

【解釋】:寒冬臘月,方知松柏常青。比喻只有經過嚴峻的考驗,才能看出乙個人的品質。

【出處】:《論語·子罕》:「歲寒,然後知松柏之後凋也。」

成語:歲寒松柏

【解釋】比喻在逆境艱難中能保持節操的人。

【出處】先秦·孔子《論語·子罕》:「歲寒,然後知松柏之後凋也。」

成語:己所不欲,勿施於人

【解釋】欲:希望;勿:不要;施:施加。自己不願意的,不要加給別人。

【出處】《論語·顏淵》:「己所不欲,勿施於人。在邦無怨,在家無怨。」

成語:知之為知之,不知為不知

【解釋】懂就是懂,不懂就是不懂。

【出處】《論語·為政》:「知之為知之,不知為不知,是知也。」

成語:學而時習之

【解釋】學過的內容要經常複習它。

【出處】《論語·學而》:「子曰:『學而時習之,不亦說乎!」結論語十則成語。 ——不亦樂乎,溫故知新,不恥下問,三人行,必有我師焉,擇善而從,學而不厭,誨人不倦

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12樓:和祥雲一起飛

1)一言既出,駟馬難追:【解釋】:一句話說出了口,就是套上四匹馬拉的車也難追上。指話說出口,就不能再收回,一定要算數。

【出自】:《論語·顏淵》:「夫子之說君子也,駟不及舌。」 《鄧析子·轉辭》:「一言而非,駟馬不能追;一言而急,駟馬不能及。」

2)人無遠慮,必有近憂:【解釋】:慮:考慮;憂:憂愁。人沒有長遠的考慮,一定會出現眼前的憂患。表示看事做事應該有遠大的眼光,周密的考慮。

【出自】:《論語·衛靈公》:「子曰:『人無遠慮,必有近憂。』」

3)欲速則不達:【解釋】:速:快;達:達到。指過於性急圖快,反而不能達到目的。

【出自】:《論語·子路》:「無欲速,無見小利。欲速則不達,見小利則大事不成。」

1、不恥下問 不以向學問比自己差的或職位比自己低的人請教為可恥。《論語·公治長》:"敏而好學,不恥下問。"

2、不得其死 指人不得善終。《論語·先進》:"若由也,不得其死然。"

3、不亦樂乎 《論語·學而》:"有朋自遠方來,不亦樂乎!"現在常用以表示事態發展到極頂的程度,也表示"淋漓盡致"的意思。

4、不在其位,不謀其政 不擔任那種職務,就不考慮那方面的事情,語出《論語·泰伯》

5、從心所欲 隨自己的心意,想怎麼樣就怎麼樣。《論語·為政》:"七十而從心所欲,不踰矩。"

6、當仁不讓 語本《論語·衛靈公》"當仁不讓於師"朱熹注:"當仁,以仁為之任也;雖師亦無所遜。言當勇往而必為也。

"後來泛用"當仁不讓"表示遇到應該做的事,就要積極主動地去做,不應該推委。

7、惡衣惡食 粗劣的衣食。《論語·里仁》:"士致於道而恥惡衣惡食者,未足與議也。"

8、發憤忘食 用功學習,努力工作,忘記了吃飯。《論語·述而》:"葉公問孔子於子路,子路不對。

子曰:"女爰不曰:』其為人也,發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。

』"(女,同"汝",你;爰,何。)後泛用以形容十分勤奮。

9、犯上作亂 犯上:觸犯長上;作亂:指造反。《論語·學而》:"不好犯上而好作亂者,未之有也。"

10、割雞焉用牛刀 宰雞何必用宰牛的刀。比喻做小事情不必費大力氣或大材不能不用。《論語·陽貨》:

"子之武城,聞弦之聲。夫子莞爾而笑曰:』割雞焉用牛刀!

』"也作"殺雞焉用牛刀"。

13樓:匿名使用者

1.不恥下問;不以向學問比自己差的或職位比自己低的人請教為可恥。

2.不在其位,不謀其政;不擔任那種職務,就不考慮那方面的事情,語出《論語·泰伯》

3.從心所欲;隨自己的心意,想怎麼樣就怎麼樣。《論語·為政》:"七十而從心所欲,不踰矩。"

4.當仁不讓;語本《論語·衛靈公》"當仁不讓於師"朱熹注:"當仁,以仁為之任也;雖師亦無所遜。

言當勇往而必為也。"後來泛用"當仁不讓"表示遇到應該做的事,就要積極主動地去做,不應該推委。

14樓:匿名使用者

1.溫故知新——溫故而知新,可以為師矣。

原意:溫習舊的知識,然後學習新的知識。

2.不恥下問——敏而好學,不恥下問,是以謂之文也。

原意:不以向不如自己的人問問題為恥

3.三思而行——季文子三思而後行。子聞之,曰:「再,斯可矣。」

原意:多次考慮後再行動。

15樓:獨行兔兔

擇善而從——擇其善者而從之,其不善者而改之【釋義】 從:追隨,引伸為學習。指選擇好的學,按照好的做。

溫故知新——溫故而知新,可以為師矣

【釋義】溫習學過的知識,獲得新的理解和體會。也指吸取歷史經驗,更好地認識現在。

不恥下問——敏而好學,不恥下問,是以謂之文也【釋義】:恥:羞恥,恥辱。下:謙虛、虛心的意思。形容人謙虛好學(長輩問晚輩)

三人行,必有我師——三人行,必有我師焉

【釋義】:三:虛數,泛指幾個人。焉:在。幾個人一起走路,其中必定有人可以作為我的老師。指應該不恥下問,虛心向別人學習。

望採納!!

16樓:匿名使用者

我要問你的,你還問起我來了!

1、《論語》中有許多語錄已經成為格言和成語,請你舉出3個,說說它們的本來意思。

17樓:本天才就是

1 專心致志:原意指學習認真,現在指做任何事的專心認真。

功虧一簣:原意指學習不能半途而廢,現在指做任何事都不能半途而廢。

一曝十寒:原意指學習要持之以恆,現在指做任何事都要持之以恆。

(本來意思就和現在的意思很像呢~)

2 春分 夏至 秋分 冬至 清明 寒露 穀雨 芒種(共8個)端午節民間習俗:賽龍舟,吃粽子,佩戴香囊,掛艾葉菖蒲,飲雄黃酒,沐蘭湯~

希望我的回答,能對你有所幫助~

《論語》中有許多語錄已經成為格言和成語,舉例3個,說說它們的本來意思。

18樓:匿名使用者

擇善而從——擇其善者而從之,其不善者而改之【釋義】 從:追隨,引伸為學習。指選擇好的學,按照好的做。

溫故知新——溫故而知新,可以為師矣

【釋義】溫習學過的知識,獲得新的理解和體會。也指吸取歷史經驗,更好地認識現在。

不恥下問——敏而好學,不恥下問,是以謂之文也【釋義】:恥:羞恥,恥辱。下:謙虛、虛心的意思。形容人謙虛好學(長輩問晚輩)

三人行,必有我師——三人行,必有我師焉

【釋義】:三:虛數,泛指幾個人。焉:在。幾個人一起走路,其中必定有人可以作為我的老師。指應該不恥下問,虛心向別人學習。

望採納!!

論語中有許多語錄已經成為格言和成語,舉出三個,說說它們的本來意思

19樓:藍月之幻

擇善而從——擇其善者而從之,其不善者而改之【釋義】 從:追隨,引伸為學習。指選擇好的學,按照好的做。

溫故知新——溫故而知新,可以為師矣

【釋義】溫習學過的知識,獲得新的理解和體會。也指吸取歷史經驗,更好地認識現在。

不恥下問——敏而好學,不恥下問,是以謂之文也【釋義】:恥:羞恥,恥辱。下:謙虛、虛心的意思。形容人謙虛好學(長輩問晚輩)

三人行,必有我師——三人行,必有我師焉

【釋義】:三:虛數,泛指幾個人。焉:在。幾個人一起走路,其中必定有人可以作為我的老師。指應該不恥下問,虛心向別人學習。

望採納!!

20樓:歲月不寒

1.溫故知新——溫故而知新,可以為師矣。

原意:溫習舊的知識,然後學習新的知識。

2.不恥下問——敏而好學,不恥下問,是以謂之文也。

原意:不以向不如自己的人問問題為恥

3.三思而行——季文子三思而後行。子聞之,曰:「再,斯可矣。」

原意:多次考慮後再行動。

21樓:匿名使用者

歲寒,然後知松柏之後凋也

逝者如斯夫,不捨晝夜。

不恥下問

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