走進學生內心重要嗎,我是怎麼走進學生內心的

時間 2023-09-06 19:59:42

1樓:勤靖琪

重要,因為學生時期都是青春期而且也是很需要被注重,也是可以影響他們一生的。走進學生的內心可以讓學生更聽話而且也會正確的對待學習以及身邊的同學,知道自己該怎麼做,也不會很調皮,走進學生內心可以和學生做朋友開啟心扉相處才是最好的。

2樓:阡陌上花開

**如何走進學生的心靈。

現在的孩子,大部分都是獨生子女。從小嬌生慣養,都是捧在手裡怕摔著,含在嘴裡怕化了,孩子在這種蜜罐式的環境中長大,養成了我行我素,獨來獨往的習慣。他們都有自己的天地,有自己看問題及處理問題的方式,很難與他們進行心靈的溝通。

但是,作為教師,必須要走進學生心靈。要想走進學生的心靈,就要尊重學生,以平等的地位去傾聽學生的心聲。

教師學生心靈 教師只有走進學生的內心世界,才能開啟教學的局面。那麼,教師如何才能走進學生的內心世界呢?筆者結合自己的教學實踐,談談在這方面的教學體會。

一、關愛學生,用心交流。

愛是學生接受教育的前提,教師要對學生懷有愛心。老師的一句溫暖問候,一聲善意的提醒,一次輕輕地撫摸,都會給他們帶來溫暖,給他們增添信心和勇氣。我班的一位周某同學,父親有病去世,給他的打擊很大,想著給媽媽減輕生活的負擔,也想挑起家庭生活的重擔,致使他厭學逃課。

為了能夠走進他的心靈,我與他交談,告訴他有這種想法不錯,能夠替媽媽承擔家庭的重擔。錯的是自己的做法。既然有這種為家庭減輕負擔的心,就要化悲痛為力量,加倍努力的學習,不讓媽媽再為你擔驚受怕,這也是對媽媽的愛。

起初,他淡漠、觀望、不屑,但我沒有因此而放棄,一學期過去,不管在生活中還是學習上,我給他無微不止的關愛,他的態度發生了巨大的變化,成績也在不斷進步。雖然六年級重新打亂分班,我每次遇到他,他都主動熱情打招呼,親切問候的眼神中,我就知道,他已經走出悲痛的陰影,步入到正常的學習軌道上來了。

愛學生是教師最基本的素質,無私關愛學生是教師的天職。我總是從各個方面了解學生,不但關心他們的學習成績,還要關愛他們的生活、思想狀況,以及心裡變化等。做他們的知心朋友。

3樓:許多援

重要,但很難。

不管是誰,心理醫生都不能保證。

走進內心後還要有應對方法。

我是怎麼走進學生內心的

4樓:小小

把自己當做孩子,想他們所想

換句話說,就是要有童心,要有同理心,會共情。我為班級孩子編寫故事,把他們看到的、想到的,以他們的視角記錄下來。

把“事故”轉化成“故事”,選材多以生活中的小矛盾為主。每個孩子都會出現在我的故事裡,多多少少地滲透一些歸因訓練。

孩子們很喜歡這些故事,天天都去讀。他們能感覺到老師是懂他們的,不是只關注學習成績的,是願意走進他們內心的。所以他們現在很樂於和我分享他們的鍵攜小心思。

知其心,然後能求其失也。”走進學生的心靈,及時洞察學生的內心世界,因勢利導、有的放矢地走進學生的心靈。

多年的育人中,我時常這樣問自己:“假如我是孩子”,“假如是我的孩子”會怎麼做呢?班主任真心付出,真誠關愛,師生彼此間的隔閡便能消除,溝通更暢通!

我和孩子們像朋友一樣相處,課後會邀上他們來家裡,讓孩子們在我家自己動手做飯,然後坐在一塊一邊吃飯一邊聊天,天南地北地侃,久而久之,就與學生打成一片!

要走進學生內心,首先,要讓孩子喜歡你,敬佩你,其次,應多關心他們的學習與生活。在教學中我常組織一些有趣的遊戲活動,與孩子們一起玩一起學;

在課餘常關注孩子的芹孝學習和生活狀況,學習跟不上的多單獨耐心講解輔導,生活中如有冷暖生病等狀況多與孩子談心並幫助她們。長此以稿首伏往,孩子們肯定會也願意與老師做“知心”的朋友。

怎樣走進學生的心裡

5樓:灌湯包

走進學生心裡,說難不難,比較麻煩一點。

走進學生心理,我們首先要和他們和睦相處,像朋友一樣對待他們(不能要他們低看了你,也不是說你要高高在上,就是親和且有一定的威嚴)。

自己要給學生做好的榜樣,小孩子們雖然可能叛逆一些,但是他們仍然會自覺不自覺的去模仿,我們可以利用這一點,給他們以正面的、積極的影響。

多和孩子麼談心,是個不錯的方式。在學生身上多花點心思,盡早發現異常現象,找出問題的根源,像朋友一樣和他們一起面對問題,解決問題。不要讓他們感覺你是在好奇他們的私隱,讓他們感覺到你是很可靠的好朋友。

多多學習講課技巧,備課要充分一些,多聽優秀教師的課,吸取可取之處,整出一套最合適自己的講課風格,在課堂上把學生的心給吸引。

雖然麼懸賞分,我依然希望你會成為乙個合格的教師,為我們祖國的花兒的健康成長奉獻力量!

6樓:誠00信

學生最希望的是理解,關心。

7樓:匿名使用者

發自真心的理解他,跟他做真正的朋友,讓他自願的向你說出煩惱!!!

如何真正走進學生的內心世界

8樓:

簡而言之,換位思考,對學生說出的話要三思再出口。

9樓:匿名使用者

1、了解學生成長環境;

2、關心學生日常生活;

3、關注學生興趣愛好;

4、在不同場合與學生多交流溝通,多鼓勵讚賞,少批評責罵;

5、幫助學生克服各種困難。

做到以上這些,想必會對你有所幫助。

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