這個句子怎麼理解?
1樓：哆啦休閒日記
這個句子的意思也就是說他你說的意思。很大程度上他一點都不懂，而且是為了更好地表達自己。
在用語言、藝術、**、行動把思想感情表示出來時所採取的方法和形式。它是文章思想內容變成具體存在現實的藝術形式、藝術手段。它是文章的重要形式因素，也是衡量文章藝術性的重要條件。
表達方式：
抒情是直接或間接地抒發內心感情的一種表達方式。「情動於中而形於言。」抒情，是文章打動讀者、感染讀者的重要手段。抒情，是抒情詩、抒情散文的主要表述方法；
在敘事性的作品中，它常常與敘述、描寫、議論等結合運用。在議論說理的文章中，作者一般很少直抒感情，而是通過對某種觀點的論證，體現作者的愛憎感情。
請幫我賞析一下這句句子
2樓：潛桂蘭斛婉
本句採用了對比和比喻，擬人手法，將瓜棚的形象描述出來。先用黑色的枯葉和黃色的花蕾來進行對比，將瓜棚上的2種顏色給描述出來。在用「老黑色與嫩黃色在時間的兩端拉鋸」這誇張的比喻把瓜棚的顏色的對比給深化。
最後扯得痙攣而悽惶」用擬人的手法將瓜棚的搖搖欲倒給表現出來。
2：句子應用了大量誇張的比喻將「我的時間」這個虛幻的概念給盡可能的形象化，使得句子整體變的更生動，同時還用排比手法，從時間短到時間長，是讀者更好的了解時間的概念。
解釋下面句子
3樓：匿名使用者
1仁德難道離我們很遠嗎？我想要仁，仁就會來到了。
2其實是「初九潛龍勿用」。
出自於周易第一卦乾卦的象辭：初九，潛龍勿用。這個象隱喻事物在發展之初，雖然有發展的勢頭，但是比較弱小，所以應該小心謹慎，不可輕動。
厥土下上上錯厥貢苞茅橘柚」摘自中國古代典藉文獻中最艱澀難懂的《尚書》中的《禹貢》篇，原文不在一起，而是由「厥土惟塗泥」；「厥賦下上（上）錯」；「厥貢……厥包橘、柚，錫貢」和「厥名包匭、青茅」諸句拼合而成。意思是「天下土地(共分九等),下上為下等裡最上的一級，好壞交錯；那進貢的物品裡有茅草、橘柚等物品。」我們可以如下斷句：
厥土：下上、上錯；厥貢：苞茅、橘柚。
4「鐵如意，指揮倜儻，一坐皆驚呢﹏﹏ 金叵羅，顛倒淋漓噫，千杯未醉嗬﹏﹏」出自清人劉翰的《李克用置酒三垂崗賦》引文中的聲浪號表聲音起伏，持續不斷「噫」、「嗬」指念書時加在句尾用來加強感情的聲音，意思是：拿著鐵如意，指揮比劃，瀟灑自如。用金盃喝酒，痛快淋漓，喝得很多而未醉。
不過引用句子和原文略有出入：「鐵如意」原作「玉如意」；「顛倒」原作「傾倒」。從這裡，我們可以看到壽鏡吾先生自甘淡泊的情感。
他如醉如痴的情態是那麼投入，以致讀錯了字詞也渾然不覺不以為意；從內容上看，誦讀而入醉的不是什麼所謂情致高雅的正宗詩文，倒是那種充滿狂放情致的近代詩賦。從這裡，我們可以深刻地感受到壽鏡吾先生潛心從事蒙學教育，遠離官場仕途，自甘淡泊的正直的知識分子的清白品格。
理解下列句子
4樓：白e太陽_鑽
運用了疑問的修辭，體現了峨眉山道之險，行路之難，體現挑山工艱辛，讚美了挑山工的堅韌毅力，顯得生動感人。
運用了反問 的修辭，天線了挑山工堅韌不拔的毅力，吃苦耐勞的品質，體現作者對其由衷的讚美之情，顯得真摯感人。
理解下列句子
5樓：匿名使用者
1、局長為民辦事，（估計這個局長已經死了，或離開了），百姓非常痛苦，非常愛戴。
2、（估計也死了）大家異口同聲的稱讚她，銘記她，與她非常親切。
3、他雖然離開了人世，但是我們永遠銘記他們，永遠記得他們無慾無悔無私的付出。
6樓：匿名使用者
說明人們十分愛戴那個局長，1、局長對人們十分好，人們願意回報他、
2、局長受人尊敬。
3、局長雖然人死了，但是他的精神活在人們心中、並永垂不朽、
請大家幫幫忙，把這些句子賞析一下
7樓：網友
這段話按從低到高的順序進行景物的描寫，先寫小草，然後放眼至整個草地，再是小花，通過花下的蜜蜂、蝴蝶飛來飛去，把視線引到了更高的鳥兒身上。各個景物、動物都用修辭手法進行描述，小草偷偷的鑽出來，這個偷偷的把它羞答答的無聲無息的生長描寫的十分形象，野草像眼睛，像星星，是用了比喻，後面的眨呀眨的用了擬人，利用兩種修辭手法讓人很容易聯想到野草在草叢裡各處點綴的樣子，眨呀眨的還和最後一句的清風應和了，表現出野草隨清風搖擺的樣子。第三句的蜜蜂鬧著，讓人想到小孩子們玩耍時的玩鬧景象，蝴蝶飛來飛去與蜜蜂的鬧寫在一起，呈現出歡樂和諧的場面。
鳥兒"高興起來了，賣弄喉嚨，唱出曲子"都是擬人的手法，形象的體現了鳥兒歡快鳴叫的樣子。整段文字通過人為的修辭方法把環境裡的各樣事物都描寫的歡快、熱鬧，充分體現了作者寫作時的心態是歡樂的，陽光的，一切事物都是美好的。
分析下這個句子
who後面的部分都是從句 其實定語從句你就完全可以把它拆分成兩句話 像你這句,我把它拆開 1.this was the boy.2.the boy would be the winner.用乙個關係代詞 who把以上兩句連線 就成了乙個帶有定語從句的 主從復合句 你明白麼?who 在句子中做的是主語...
這個句子怎么用英語寫好，這個句子怎麼用英語寫好？
i can make a much further study in the field of computer softwares.i could do a further reaserch in the field fo computer software 怎麼都用i can could是比較正...
請高手幫忙分析一下這個句子的成分
隨著4月18日的鐵路的提速,道路交通與空中運輸將不得不以提供更好的服務給乘客來競爭.a compete with b 才是a與b競爭,所以二樓,即使後面加on也是錯的.三樓的,compete with 和compete in沒聽說過能通用.我認為 compete 和 with 是分開的.兩個with...
請指點一下這個句子，請英語高手指點一下，這句話的結構與once從句在這句話中如何理解？
是的，表猜測的未來進行時 表示未來工人返回工作地 請英語高手指點一下，這句話的結構與once從句在這句話中如何理解？once 這翻譯成一旦，once he d finished school從句，he d finished school本身就是完整句子，這麼說主謂應該不用寫了把。從what開始全部都...
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f 3 f 1071 f3 班級 f3的 aj 3 aj 1071 1 row aj 3 aj 1071 aj3 1 row 總分大於該生總分的人數 前兩項合在一起就是,在同乙個班級總分大於某人的個數,最後 1 是當總分第一名的時候就沒有人大於了他了.那就顯示是零,所以 1 以此類推,其他的也都要加...