1樓：匿名使用者
有真正願意的但比較少，大部分都迫於家長和老師的壓力學的。
2樓：匿名使用者
為什麼要這樣想？
現在就業壓力那麼大。
你沒有本事你以後能活下來麼？
其實我也有想過明年就不讀了吧。。。假期打工時想了那麼那麼多，25？？？我才掙了1866？這是什麼資料啊？
雖然我不抱怨它少，但我那麼辛苦的去做？得到的卻是那麼的少。憑什麼啊？
可我反問自己，你只不過是個高中生而已！！！要學歷沒，要經驗沒。。。唉。。。
我沒得選了，，，我只能讀下去。。。
學生該學習嗎?
3樓：帳號已登出
沒有人能迴避學習，只要你想改變你的生活，那麼你就需要學習。包括那些缺乏機會接受正常的學校教育的人。而在中小學階段的學習對你的一生將起著關鍵的作用。
所以，還是放棄不用學習的心理。既然學習這件事我們一生都無法迴避，那麼我們能做的就是把「學習」這件事情做好。只要你的智商沒有問題，你就一定有條件、有機會成為你想成為的人，做成你想做成的事情。
4樓：山東新華技工學校
1、電腦行業需求不錯，工作很好找，而且工作環境也不錯。
2、電腦行業的工作與社會接觸都比較緊密，緊跟潮流，所以見識和思想都會比較開放，也有利 於以後自己的發展。
學生為什麼要學習？
5樓：匿名使用者
首先是為了能獨立生存，吃飯靠自己的嘴，走路靠自己的腿。其次知識驅動的時代，學習就是最厲害的**。最後學習好，眼界更寬廣，前途不受限。
只有你讀的書足夠多的時候，你才不會侷限於自己的小世界。站到一定高度上，看到的風景才會更與眾不同。
學習不同領域的知識，你可以從多個角度看待問題，不片面，不武斷。你會發現自己知道的，只不過是知識海洋的一滴微小的水珠，便會懷著謙卑之心、敬畏之心、善良地看待這個世界。
當你學習得足夠優秀時，你便有能力去為身邊的人帶來快樂，你為他們答疑解惑，你把萬千世界的奧秘講解給他們聽。你成為了你希望的樣子，成為自己喜歡的那種人，幸福感便很容易得到滿足。
知識是無窮的，知識的力量是潛移默化的。學習，是乙個自我成就的過程。
6樓：網友
你好！1、古話說：「活到老，學到老」。孩子在學校裡所學到的知識不足以為未來準備好一切，因此應讓孩子樹立終身學習觀念。
2、學習不可能侷限在學校內，在任何時間、任何地方、任何活動中都能夠學到知識。學習機會、學習條件、學習環境因人而異，隨時都可以出現，隨時可以創造。家長一定要引導孩子抓住學習機會、創造學習條件與環境，指導孩子在實踐中學習。
3、家庭的學習環境是表現家長學習態度的無聲語言。家長可以通過這個無聲的語言向孩子傳達「學習的重要性」這一資訊。從而影響孩子對學習的看法。
7樓：帳號已登出
事實上，當前我國許多學生已經到了五穀不分，四體不勤；大家把精力都放在了如何提高分數，而把勞動和健康給落下了。這是非常糟 糕的一種教育方式，但在現今我國卻成為一種常 態，這無疑是很悲 哀的！
對於當前教育來說，最應該的開啟是耕讀文化教育，讓學生在學習之餘，如何去勞動，知道糧食和生活物品來之不易，是需要付出才有回報的。但這種方式從目前的教育方式是很難行的通，因為大家都把勞動，耕種認為是低 等下 賤的；其實這是叫人不要忘 本，我國的歷史就是這麼演 變過來的。
對於當前設立勞動教育必修課，其目的是想增強學生的體質，不再只是只重視分數教育，但它是否能行的通呢？據我所知，現今中小學，包括高中，體育課都是其他主修的替代課，可有可無的；所以，要推廣，必須要中小學去執行，讓每個學生學習之餘，強身健體，如能提供勞動的機會，最好也要給予安排，讓學生在德，智，體，美，勞全面發展，而不再只是為分數而讀書了。
現今一些學生，可能在學習方面比較好，但卻五穀不分，不僅城市的學生如此，農村的孩子也出現這樣的現狀，對於我國這個農業大 國來講，這是一種非常危 險的訊號；有些人說我國已經不是農業大 國，這純屬自 欺欺 人，談工業，還算不上，如果脫 離農業大 國的帽子，那麼將來肯定不好過。如今農村的荒地增多無人種，農民進城不想種地，教育孩子也看不起種地的，出現五穀不分的現象也就屬於正常的了。如果有必要，有條件，目前耕讀教育文化更適合孩子健康快樂的成長！
學生為什嗎要學習
8樓：溫柔姐
學以致用，用書之志不在書中，而在書外，閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作與筆記使人精確。 由智慧型所養成的習慣能成為第二本性。 書，於我以修身，後齊家，治國，平天下。
讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭使人善辯，凡有所學，皆成性格。所以任何東西都是有用的，有付出就一定會有收穫，理解此話要從多方面考慮。
培養我們的德智體美勞。
學習首先教會我們做人，修養生息，做乙個有素質有道德的人。
其次學習教會我們認知問題、分析問題、解決問題的能力，做乙個對社會、對國家又貢獻的人。
為什麼學生要學習？
9樓：萌蠢小吃貨哦
學生時代，是人生最茁壯成長的階段，大好年華不學習，必然導致「少壯不努力老大徒傷悲」的結局。
學生必須要學習。
學習，是乙個人在現實社會中的安身立命之本。
通過學習，掌握勞動技能，換取報酬，滿足最基本的衣食住行的生存需要。這是從物質條件方面講的底線。
而學習成績優秀，還能改變出身，所謂「三代出乙個貴族」，說的就是通過學習帶來的改變，通過上學脫離原生家庭的烙印，提公升自身，改變命運。
讀書學習，是乙個人生存發展的需要，為個人人生幸福奠定基礎。
我的初中同學裡考上高中的不多，大多數的同學學生時代截止於初中。包括我在內，考進重點高中的只有三個人。
我的高中同學裡，90%的人都考上了大學，但最終大學畢業後做老師的也只有包括我在內的五個人。
現在的現實情況就是，還有聯絡的初中同學，無一不表示對我的羨慕：體制內，事業編，旱澇保收，在社會上受尊敬。
而我，看看我那些考入名牌大學的高中同學，有的已定居國外，有的已身居要職，有的在國企外企打拼至今，年薪是我的十倍之多。
我也常常遺憾，當初我們都是同學，所差就是考試的排名，而今天，差的可不只是十幾個人二十幾個人的排名。
我這麼說，你明白了嗎？
人生很長，學生時代卻不長。在最應該努力的年紀去辛苦努力，才能在未來，再漫長的一生中享有不必那麼辛苦的生活。
10樓：匿名使用者
1、生活所迫，我們一出生就像一張白紙，要填塗，所以學習可以給我們帶來知識的營養，充實自己。
2、學習是苦與樂同在的，播種乙份希望就有乙份收穫。
3、學習是上一輩人渴望做的事，而如今我們真的很幸運，有很多的機會去學習。
4、做人要有毅力，絕對不要認輸。
5、學習是一種經歷，絕對不可以缺少的體驗。
6、學習可以讓成長，知識改變命運絕對不是空話，只有信不信而已。
7、學習讓我們的生活充滿挑戰，不斷的新知識讓我們感到自身的渺小。
8、有沒有不好好學習的理由？答案是有，前提是智商高，能力強，不學也了解萬物，更重要的是日後肯定能憑自己的能力搞好溫飽，不依賴別人。
9、我們今天的學習就是為了明天更好的生活。
10、把自己的大腦填的越多越好，這樣的每一天絕對充實和多彩。
11樓：上海萬通汽車學校
學一技之長，修一生之德。不學習無法立身，不能生存。
12樓：虎虎大虎
說大點是為了報效祖國，做乙個對社會有用的人。說小點就是為了自己以後能混口飯吃。
13樓：酆巧
為了讓自己過得更好。
學生應不應該學習？
學生為什麼要學習
14樓：飛遊的心理教室
不知道題主是不是還是乙個學生，你會問出這樣的問題，可能是因為目前在中國的教育體制下，我們所學習的內容幾乎看不到什麼在現實中應用的場景，導致我們也不相信這樣的學習最終能給我們帶來怎樣的收穫。但實際上學習的本質在於知識和技能的提公升，隨著這些這些部分的提公升，你能夠勝任的事情也會越來越多。到了職場上，你能夠做的事情越多，你的職業選擇範圍也就越寬。
更不要提中國的教育體制是以高考為分水嶺，將學習成績拔尖的人送往更好的學校，他們會獲得更好的教育資源、同學資源以及被名校加身的光環，這些都有助於他們未來在職場上獲得更高的競爭力。
如果乙個人不學習的話，甚至僅僅只拿到義務教育階段的文憑，那麼他所面臨的職業選擇無疑是少得可憐的，年輕的時候可能只能做一些非常初級的工作，比如說超市收銀員、保安、快遞和外賣小哥等等這樣的工作，而年老之後就只能做一些掃地清潔、保潔之類的工作，一直都沒有辦法再向上提高乙個層次。因為乙個人如果學習能力不行的話，也沒有辦法勝任能夠提供更多薪水的崗位。
所以為了自己好，還是需要找到自己真正感興趣的方向，並且努力朝向這個方向進行積累，不要等出了社會以後才後悔莫及，覺得原來獲得乙份舒適和體面的生活這麼不容易。
15樓：網友
這個問題值得所有人深思，不光是孩子，大人更應該學習。作為孩子，為什麼要學習呢？我認為，學習是遇見長大後的自己最好的方式。
在這裡，學習的範圍是非常廣的，不僅僅是上學，看書。乙個孩子睜開眼睛，看到很多新奇的事情，那是一種學習；他在大人跟前撒嬌，被拒絕，也是一種學習；當然，走進教室，聽老師傳授知識，更是一種學習。所以從這個角度來說，學習是孩子的天性，是乙個孩子從小到大，從無知到成熟必備的乙個過程。
既然這樣，學習什麼？得到什麼？效果如何？除了孩子本身，與他周圍的環境，家長的引導，師長的教育，有很大的關係，這幾乎決定了乙個孩子長大後會成為乙個什麼樣的人。
現在我們說的學習，僅僅是狹義上的學習，坐在教室，走進學校，拿起書本，誠然，這對孩子來說是快速積累知識最有效的方式。通過書本、通過老師傳授的間接知識只能成為二手知識，是獲取知識最快的方式，是最不容易踩坑的方式，但這種方式乙個致命的弱點就是：體驗感比較差，知識不直觀，因此很多孩子會覺得枯燥，無聊，漸漸失去了興趣。
他們只是不喜歡這種方式，而不是不喜歡學習。
有很多家長可能會有這樣的感受：孩子玩遊戲特別上癮。實際上，這也是一種方式的學習，只不過那樣的激勵政策讓孩子深陷其中而已。
學習是孩子的天性，自然而然的事情。
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現在和以前大不相同，以前的父輩們是很難才能上大學，現在不同，大學生也變得極其普遍了。社會很現實的，學歷是敲門磚，你幹什麼別人都先看看你的學歷，要不怎麼會有好多年齡大的人工作後有機會還要繼續深造，讀個大學和在職研什麼的，所以人要把自己的眼光放得長遠些。其次，你提到的不讀大學，讀技校，高階技工現在國家還...