1樓:瓊樓聽風雨
b解析:thousands of 看見後面有of就用加s的,如果前面有具體數字的用單數thousand,如ten thousand students,hundred、thousand等和of連用表示粗略的數目是用複數。
2樓:
c. has been to
has been to 去了還沒回來。
has gone to去了也回來了。
3樓:巧手成媽媽
答案:a.
翻譯:當他年輕時,他定期地/習慣性地/有規律地踢足球踢了很多年了。
解釋:1. 此題關鍵在於對play football動作發生的時間狀語的判斷。
2. 答案b中使用了現在完成時,強調動作過去發生,對現在的影響或延續到現在。其參考的物件是現在。
如:he is very strong because he has played soccer for many years.
再如:he has played football regularly so far.
但是此題即沒有提到對現在的影響,也沒有明確表明現在還在踢足球。
3. 答案c中使用了過去完成時,強調動作發生在過去某一時刻/動作之前。
如:he had played football regularly for many years before 1987 / he graduated from college.
但是此題中,並沒有提到可以作為參考的過去的某一時刻/動作。
4. 此題的時間狀語when he was young,只強調play football發生在過去的一段時間之內,所以只能使用一般過去時。
4樓:匿名使用者
a has done 是現在的時態,had done 是過去的過去,只有played是過去式。
5樓:歪行歪行
選ba其實跟b是乙個意思,只是形式不同, a large quantity of可修飾可數或不可數名詞,其後謂語用單數 ,如題promise應該加「s」,promises,且後不能接and連線的並列成分。
c d都是只能修飾可數名詞。
如題sunshine為不可數名詞,且謂語promise不是第三人稱單數的形式promises
因而b是正確的。
6樓:匿名使用者
large quantity of
sunshine不可數,但是主語是sunshine和rainfall,所以主語視為複數。
7樓:豬
選a吧。
1,你只要記住,a large number of + 可數名詞飛複數形式。
2、large quantity of +不可數的單數名詞形式3、. a good many + 可數名詞的單數形式4、large quantities of +可數名詞的複數形式,但是是要數量多的情況下。
我記得高中的時候我是這樣記下來的,選答案的時候都是對的,希望對你有幫助哦。
8樓:網友
答案:b
解析:空白後的sunshine為不可數名詞,而c、d項修飾可數名詞,所以不對。句子的謂語動詞promise沒有用第三人稱單數形式,說明主語是複數。
large quantities of修飾名詞時,不管加的是可數名詞還是不可數名詞,謂語都用複數;a項沒有這個用法。所以選b
9樓:匿名使用者
b請看: large quantities(複數) of(sunshine and some rainfall ) promise (複數)
large quantities(複數) of 後面的位謂語動詞肯定要用複數。
10樓:南方的鴻雁
先行詞children在定語從句中作動詞encourage的賓語,所以用關係代詞whom(表被動)來引導定語從句。
現代英語的趨勢是,whom逐漸被淘汰,所有用who和whom的地方,統一用who。
但如果這道考試題中who和whom同時出現,還是得選後者。語法題,沒辦法。
11樓:
此為定語從句,whom指人,在定語從句中充當賓語,常可省略。
12樓:網友
從句是parents encourage (whom) to take part-time jobs
主句those children will become...
children在從句裡作賓語。
who也這麼用,但考試選whom
13樓:手機使用者
這是乙個定語從句,引導詞引導的句子是修飾前面的孩子們,孩子們是人,選項中只有whom是修飾人的,所以選c。
14樓:我是查飛翔
這題選a,該句中選whose作定語。
15樓:樂知英語
dthe other 是指兩者中的另乙個。
another意為one more或a different one,指三個以上的人或物中除去以知部分後「餘下部分中的某乙個」,非特指。
所以選擇d希望能夠幫到樓主。
16樓:匿名使用者
你喜歡從乙個城市到另乙個城市這個旅行嗎?
one ,another.
this one ,the other onesome ,others
對應關係弄明白就好辦了。
17樓:匿名使用者
口語中可以這麼說,但是書面就不正確。
1)應該是explain this thing to him.向他解釋一下這件事。
2)如果把to變成for,explain this thing for him.意思就變了,成辯解:為…提供原因或理由;為…辯護的意思了,就是為他解釋,為他辯護的意思了。
18樓:匿名使用者
沒錯,但是不標準,把this thing和to him 調換。
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1.a是錯的!因為so.that句型中,that後面要跟完整的句子 即 有主謂結構的句子 而答 案a和答案b中,that後面不是完整的句子。2.答案c中,多了乙個it,所以也是錯的。3.答案d是正確的。一道英語題 用as是引導的原因,但這裡引導的是乙個結果,所以用that 原句還原後變成 such ...
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窒息的月亮 都對。當dozen與數詞,或many,several等連用時,不加 s 所修飾的名詞前常省去 of 例如 two dozen pencils 兩打鉛筆 但a dozen of these people,two dozen of them中應加 of 因為後面有 these them us...
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every開頭的時候,肯定是用is的。就近嘛。你也可以記作是 every的中文意思是每乙個,而不是所有。既然是就單獨的某乙個而言了,當然是用is而不是用are了。這種記法比較容易記住。英語老師說的。按照語法來說,是因為就近原則。但是,因為是every的說法也對的。所以,兩種都對,lz不用為這個煩惱了...