1樓：哇塞塞影視剪輯
當然不應該了。因為批改作業是老師的工作，沒有必要讓家長代勞。
2樓：小新愛科技
不應該。批改作業是老師的職責，不應該交給孩子家長。
3樓：匿名使用者
教師批改作業是分內之事。學生在課後完成老師布置的家庭作業，老師應限定學生時間，在學生完成後主動收取並按要求批改，這是教師的分內之事。如果教師要求家長代勞，這就是教師的不稱職，或者說責任意識不足。
沒有盡到自己的應盡義務。
不是所有的學生家長都有能力和時間批改作業。有些家長本人的文化程度有限，而現在有些題目的確難度比以前大多了，你讓他們來批改作業真的是無法完成的任務。有些家長因為工作關係平時沒有。
學生家庭狀況不現實，有的孩子是留守兒童，有可能是老人帶的，而有些老人給孩子改不了作業。
4樓：嗯離人怎須挽
應該，因為孩子的教育離不開家長的指導，這也是讓家長對自己孩子上心的方法之一，會增進父母和孩子之間的感情。
5樓：召璇
我覺得這件事情不應該 。讓家長批改作業 ，家長首先不會 ，那麼老師也不能知道學生到底**學不會 ，所以學生作業應該老師批判 。
老師讓家長批改作業，到底是對還是不對？
6樓：匿名使用者
隨著社會的發展，知識越來越重要，人們對教育的重視程度越來越高。但是隨著生活節奏的加快，人們的生活壓力也越來越大。除了上班，人們的業務時間也越來越少，但是現在有很多老師卻讓家長批改作業。
這也引起了不少家長與老師之間的矛盾。那麼，老師應不應該讓家長批改作業呢？答案是不應該。
一、批改作業是老師的責任，老師不能把這個責任推給家長來做。
批改作業，講解作業本來就應該是老師的責任，如今，如果把這個事情推給家長，那麼老師又要去做什麼呢？家長只是需要配合老師來做一些事情，起到課外的一些督促作用，所以，從責任分紅上來說這樣是不合理的。
二、老師如果連作業都不批改，那麼就很難掌握學生的學習情況。
試想一下如果老師交作業都不批改，那麼，又怎麼能知道學生有哪些不懂，哪些需要加強練習呢？這樣一來，老師又怎麼能抓住教學重點呢？這樣，老師的任務又是什麼呢？
所以，這樣一來，教學質量就很難提高。
三、家長們除了上班，很難抽出時間來專心批改作業。
現在人們的生活節奏越來越快，人們的生活壓力和工作壓力也越來越大，大部分家長很難抽出時間來專門批改作業。所以從這方面上來說，也不應該讓家長來批改作業。況且有的家長可能文化程度比較低，對批改作業這件事更是力不從心，老師把批改作業的任務推到家長那裡，實在是一種不負責任的做法。
7樓：彩虹巧克力糖豆
我覺得這是不對的，因為批改作業本來就是老師的責任，並且家長工作一天也是非常累的。
8樓：小
當然是錯誤的，家長可能是文化高低不一，他也不知道怎麼看，而且是老師的工作，當然不可以給家長做了。
9樓：凌疏越
要是老師的初衷是讓家長了解學生的學習狀況，交作業後老師還是會認真批改，那倒罷了，要是以「幫老師節省時間」為由，那就值得注意了。以後再會不會有「幫老師給孩子預習」「幫老師給孩子做考前輔導」那樣子怎麼說也說不過去，還是注意下吧。
10樓：他看嘞
我覺得老師讓家長批改作業，就是讓家長去監督學生的作業學習情況，這樣也便於家長了解自己的孩子的學習情況，同時也能夠監督自己的孩子好好學習，所以我認為這是比較正確的做法。
現在有些老師要求家長批改作業，你認為對嗎？
11樓：文博說教育
現在有些老師要求家長批改作業。我認為這樣做是不正確的，應該予以糾正。
第一：首先對於老師來說老師不批改作業，就不能夠掌握學生實際的學習情況，老師不能掌握學生實際的學習情況，那麼他講課的效果如何，成果如何？他不知道。
老師接下來應該怎麼根據學生的學習狀態，去調整自己的授課的難易程度，這一點他是做不到。
所以說老師的教學，最後也是脫離實際的。講的只管講，聽課的只管聽。效果如何？不知道。
第二：對於學生來講也是不好的因為假如家長批改作業，家長畢竟不是專業的教育機構，家長有時講題是沒有正確的方法以及思路。
很多的家長只是教孩子，這個題應該怎麼做，而不是培養學生的思維、思考的方法。僅僅告訴學生答案是什麼？表面上看學生是會了這道題，但是換換方式換換形式，孩子就不會了。
原因就在於學生並沒有掌握思維方式，而僅僅知道了答案。僅僅是把答案說出來而已，這是第2個弊端。
第三：占用了大量的家長和學生的時間，結果是費力不討好因為學生作業的本身是為了鞏固和複習當天的學習，但是老師的這個主導者不作為，要求家長去做，家長對學生學習的進度，是沒有整體性的把握的。
家長有自己的事情要做，家長不可能全方位地去掌握學生的學習進度，所以說家長都是片面的。
而老師才掌握的整體的過程，老師不去參與其中，造成的結果就是浪費大量的時間，費力不討好。
那麼具體來說：對於老師和家長應該怎麼去操作呢？
個人建議老師應該親自批改學生的作業。
老師去把控學生對知識的掌握情況，對你所傳授的課程的效果如何，要做到心中有數，然後根據學生的學習情況去調整自己的教學。
那麼對於家長來說，家長也大可不必驚慌。
家長該輔導還要輔導，家長在輔導的過程中，應該注意：不要直接給孩子講答案。對於學生作業的對錯可以不用指正。可以做到心中有數，但不要去批改，要讓老師去批改。
只檢查學生完成的數量和他的認真程度，對於對錯不要做出評斷，當然這是有時間有精力的家長，對於一般的家長來說，只檢查他的作業的完成情況就可以了，不要批改。
12樓：匿名使用者
我認為這樣不對，因為批改作業是老師的事情。家長在家可以輔導孩子寫作業，可以多留意孩子的學習狀態，正確引導孩子。
13樓：聶鄴宸
對，這種情況出現本來就是因為家長關心孩子的學習，孩子學習好壞都怪在學校老師頭上，學校讓家長批改作業家長才能真正知道自己孩子問題所在，才能配合老師一起幫助孩子進步。
14樓：t巧兒
我認為不太行，現在好多陪孩子做作業的都是爺爺奶奶、外公外婆，對於他們來說，批改作業太難了，再說家長回到家也很累了，每天還要幫忙批改作業，實在是無暇顧及。
你認為老師該讓學生家長批改學生作業嗎？為什麼？
15樓：想象2000樂
不該，老師的工作才是教書育人，這是他的本職工作，家長有自己的工作，老師不該把自己的工作讓學生家長做，當然關心學生的家長會主動去做，但老師沒有權利。
16樓：說教育
我覺得不應該讓學生家長批改學生的作業，因為批改作業是老師的責任和義務，很多家長他們白天要上班，晚上再回去批改學生的作業，會非常的辛苦。
17樓：惠華小知識
我認為應該讓老師去批改學生作業。因為家長們其實對孩子的學習狀況並不了解，老師們對學生們的狀況最了解。所以讓老師批改作業才是最好的。
18樓：網友
我認為不該，因為批改作業是老師的本職工作，而家長不一定能分辨孩子作業的對錯。
19樓：娛宙之大
我認為老師不應該讓家長批改學生作業，這樣做只會加大學生和孩子的壓力，並且也有可能會讓一些老師推卸責任。
20樓：我是快樂的小青蛙
我認為老師不應該讓家長批改學生作業，因為，學生家長的專業素質參差不齊，有些家長根本就沒有能力批改作業，這樣只會耽誤到學生的學習。
21樓：花旗花語
應該，這其實是在增加親子關係，而且能夠很好地了解自己的孩子，也承擔起了做父母的責任，孩子每天也會覺得幸福。
22樓：等待拯救的
不應該每個人都有自己的工作，老師的工作是教育孩子批改作業也是職責不能因老師圖自己方便改變家長的生活方式。
23樓：哈卡努力
不能讓家長批改作業。因為老師在批改作業時，能夠發現學生有哪些不足。
24樓：追夢青春無悔
老師讓學生家長批改作業我覺得是不合適的，因為批改作業是老師的本職工作，不應該交給家長來做，這是推脫責任的表現，是不合理的。
現在很多學校老師讓學生家長批改作業，你覺得合理嗎？
25樓：網友
不合理，這不是老師的職責嗎？老師讓家長批作業給家長工資嗎？以前乙個老師可以批三個班的作業，現在三個老師批不了乙個學生的作業。
26樓：悄純渭
這個我認為需要看情況，如果老師經常讓家長批改作業，我認為這樣不好，因為批作業本來就是老師的義務。如果偶爾一次的話，我覺得可以，因為這樣家長也可以及時了解孩子的學習情況。
27樓：井靖荷
可能是學校老師想讓家長更多的參與到孩子的學習中去，但是也要切合實際不是，現在的家長有多少能夠有屬於自己的週末，下班能過準時準點的下班，他們的精力沒有充沛到白天上班，晚上還可以給孩子認真批改作業，而且現在的知識和十年二十年之前的知識天差地別，做題思維都不一樣，我覺得是不合理的。
28樓：一世一輪迴
個人感覺不太合理，因為家長都是需要工作的，也沒有太多精力給孩子批改作業，在乙個有的家長都是學歷不高，也有的根本就不會，沒有辦法輔導孩子。
老師要求家長批改孩子的作業，有什麼利弊嗎？
29樓：梧桐梓影
不一樣的時代老師也會跟著變化，在我們小的時候，家長是不怎麼管孩子作業的。孩子與學習相關的事情，都是老師在負責管理，包括批改作業、閱讀試卷等等。正因為如此家長也不了解孩子的學習情況。
之前在網上有爆出，很多學校的老師要求家長給孩子批改作業，批改完以後再讓孩子把作業帶回學校。這種做法有利有弊，不利於老師了解孩子的學習情況，但是有利於家長跟孩子溝通。
一、不利於老師了解孩子的情況。作業能夠反映乙個孩子的學習情況，特別是孩子做錯的作業，更能反映出孩子在某一方面的弱點。如果老師把作業全部交給家長批改，自己雖然更輕鬆了但是不利於教學工作，因為沒有辦法前面的掌握孩子的學習情況。
也不能夠有針對性的教學，因此這種做法其實存在很多的不合理性。
二、有利於家長跟孩子溝通。雖然把作業交給家長批改不利於老師了解孩子的情況，而且有些家長可能沒有時間跟精力來管孩子。但是讓家長來批改孩子的作業，能夠增進家長跟孩子之間的親密關係，同時也能夠讓家長更了解自己孩子學習的優點跟弱點，並且對孩子進行針對性的教育。
所以家長給孩子批改作業也不是全無益處。
三、綜合兩方更加合適。作為老師應該具備最基本的素質，給孩子批改作業屬於工作範圍之內，老師不應該把作業全部推給家長。但是家長在給孩子批改作業的同時，也能夠收穫不小。
所以兩者之間可以綜合考慮，老師可以要求家長多花時間陪孩子寫作業，並對孩子的作業進行檢查，有錯誤及時的更正。而老師也應該做好自己的工作，盡到自己的職責。
30樓：養生小知識天天分享
家長可以起到監督作用，能夠及時糾正孩子錯題，壞處就是學生得到適當反饋，老師無法全面了解學生的學習情況。
31樓：麗麗
利：家長是孩子最親近的人，他們隨時在孩子身邊，可能更好地給孩子輔導功課之類的，也可以給他們批改作業，指出錯誤。弊：
有些家長太忙碌而顧不上孩子，可能就隨便給他們看看就過了，還有些家長可能也沒那個能力給孩子正確地批改作業，可能還會導致孩子接收到錯誤的資訊。
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