1樓：戴雪蓉
在初中三年的作文裡，我填過詩詞，背過崑曲，懷念過張國榮，感嘆過陸游和唐婉，追思過楊玉環，寫過四大美女，也說過李師師賽金花，還欣賞過青蛇白蛇，感過阮玲玉，也談過周璇，有文藝的，也寫過魔幻的，只有你想不到，沒有我寫不到的。
當年也算是整個學校語文組裡面響噹噹的才子人物，上了高中，擯棄了《最**》，開始看《平凡的世界》看《白鹿原》看三毛，看井上靖，再也寫不出這種文風了。
但是高中時候，我們班乙個逗逼女，是我初中鄰班同學，就跟同學說我初中就已經在學校語文界揚名立萬，他們班主任以我為標桿批評他們學生的作文，說；「你們怎麼不和13班誰誰誰學學寫作，你看看人家寫的：什麼結界，什麼蘊藏了深沉如海一般的悲傷，還有櫻花的最後一瓣在空中劃出一道悲傷的弧線，你們為啥想不出來寫不出來呢。」/
2樓：寶68980輝忱
寫過一篇作文，講述了我小學被霸凌又被拯救的故事，令人作嘔的是，並沒有任何人幫助過我，我從未得到救贖，這篇作文不過是我長大後帶著冷漠和無所謂隨便捏造的，如果真的回到童年，那時候的我只有無助，得到的只是所有人的冷漠。
對我來說我幾乎所有的記敘文都沒有真實的。慈愛的爸爸不存在，善良的小學老師不存在，可愛的童年夥伴不存在，幾乎所有作文都來自於我大量的閱讀和對老師出題心理的熟悉。
所以，作為一篇得分26/30的作文，當成范文被全年級看的時候，我的小學同學也看到了，我覺得很尷尬，因為她們知道當年的我的一切，知道我從來沒有被這樣善意的對待過。?
3樓：唐小翼
只有你想不到的沒有我（為了湊字數、亂編、胡扯、打高分）寫不出來的。反正只要看些風景寫的「優美」句子，來點生活感想，加些強大的文采就好了。當時為了高分什麼詩人只要自己看過連線了解過詩詞事蹟就搬上作文。
誰都能編。
4樓：再見小嘍嘍
對於那些矯揉造作的作文就先不說了，乙個來自剛剛中考完的人想給學弟學妹們乙個建議，對於考試作文，一定一定要套年度熱詞，哪怕邏輯不對，也會拿比較高的分數。比如 二 孩 呀，共享單車，移動支付等等。
5樓：榕家琛
哈哈哈，都是假的。我愛學習，愛努力。
高中作文能矯情到什麼程度
作文：那一刻，我的世界春暖花開怎麼寫？
6樓：墨魚桔瑟
在生命的記載本上，有多少個瞬間；而那一刻，我的世界充滿了陽光與溫暖。
——題記。望著身後邁過的長路，閃著星星點點的光輝。眼神掃過，只覺春天般的溫暖迎面而來，定格在那一刻。
冬天是個令人害怕又討厭的季節，它會在不經意間使你的耳朵變紅，身體發抖，渾身難受。縱使他有許多歡歌笑語，但只它的凜凜寒風就讓人嚇怕了。
晚上躲在被子裡一點兒也不暖，那一刻，我真希望自己是乙隻北極熊，還會怕這一點小寒嗎！媽媽提議用個熱水袋暖腳。事實證明，這個小東西還真有用，一下子便把寒冷的被窩征服了。
我天花亂墜般的讚嘆前人的智慧型，而媽媽也欣慰地看著我，露出了知足的微笑。
突然，乙個念頭閃過我的腦海，「媽媽工作那麼辛苦，回家還要照顧我，我應該讓媽媽多一些優惠。」於是，我偷偷的踮起腳尖把熱水袋往媽媽那邊撥，直到確定我只佔了熱水袋乙個小小的角後，才帶著嘴角一抹清澈的微笑進入夢鄉。
半夜，風吹得窗戶嗚嗚地哀鳴，村外那被月光籠罩著的樹林異常陰森 。我不禁打了個寒顫，坐起身來蓋被子。我扯了一下被子，不禁怔住了。
在皎潔的月光下，朦朦朧朧的恍惚間，我看見，熱水袋在孜孜不倦的散著熱氣，而我和媽媽的腳都只佔了熱水袋乙個窄窄的角而已。中間熱水袋露出火紅的肚皮，在月光的照射下劃過一條閃亮的弧線，分外耀眼。我感到心上暖暖的，這是我和媽媽愛的弧線！
而熱水袋幸運承載了今晚的幸福，像一艘滿載著愛的小船在揚帆航行……
我抬頭望著窗外的樹林，有一股衝動。我知道，冬天已經過去，春天就要來臨。在愛的世界裡，地里的小草該冒綠了，鳥兒該歸來了，樹葉兒在風中「刷刷」地響，這該是在迎接春天了！
我的眼眶濕潤了，那一刻，我的世界春暖花開！
7樓：匿名使用者
我記得當時在我初中的時候寫過。作文要寫自己的真情實感，其實許多矯情的措辭根本不必要。你寫微笑，就應該在那一刻的微笑上多下功夫，而先前你的失魂或難過應該在這乙個鼓勵的微笑後加以變化。
還可表露出你的感激之情。文章題目既是春暖花開的那一刻，你變要抓住重點描寫那一刻。
8樓：網友
那一刻，我的世界春暖花開 【是初中的作文吧。記得老師給我們講，初中階段無論啥題目都寫記敘文。並且要寫生活中的小事，另外，分析題目。
題目中豬腳是「我」，所以文中不可脫離我。剩下的就寫寫生活中的事咯，我記得老師當時念了一篇例文，講的是班主任三年來對自己的付出，文章很完美，一直採用的是第二人稱，ll不妨嘗試一下~↖(
9樓：林恬舞
當身前是一團陰影時、不要害怕， 因為、你的背後有陽光！
——題記。天上群星閃爍，有如無數情人的眼睛，是永遠不會孤寂的，只是有些公升起得早，有些公升起得遲，有些會被雲霾掩沒，但終必還是會發射它應有的光芒，自遠古直到現在，自現在直到永遠……
（接下來會寫了吧？？？記敘文。 可以寫父母的愛。 ）
10樓：無敵嘯嶽
重點在於「那一刻」幾個字。
中學生作文如何得高分？
中學生怎樣提高自己的作文水平？
11樓：西艾爾·滄月
其實，考試講得也不是不對，名著都幾百年以前的了，讀也只是讀個敘述方式結構安排專，好詞好句也屬。
要會用。。。我語文還是不錯的，今年初3了。
常用的方法都是浮雲，誰都會。
那怎麼不是全部的都作文滿分啊。
建議一讀一些現在的***之類，也就是老師不屑一顧的課外書。
推薦看郭敬明的，不是他寫得好不好的問題，是他的語言夠矯情，也就是有點難度的感覺。
多看看也就有那種感覺了，或者背幾句~~~那種唯美的感覺。
一般人學不來，所以這種句子一定要有。
用的用不好不是問題，主要是要讓老師覺得很有深度，**會為啥貴族去聽，因為聽不懂。
一樣的道理。
不要覺得我說的歪，短時間內這個辦法很好，中學了。
你沒有時間從頭練起。
建議二多寫字，考試的時候，經常寫一段就寫不出來了、、、那時就多用上面說的那種句子描寫，湊字+生動。
字數決定很多東西、、、相信我。
建議三多聽歌，我知道這是**。
歌詞，歌手的歌詞都是經過千挑萬選的，每首都是押韻優美的把歌詞背下來，尤其是那種描寫的，寫作文時來段景物描寫。
那押韻，那種感覺，對吧。
最好聽流行歌手的，老師不知道啊，會覺得是你寫的。
建議聽聽許嵩的，他的景物描寫不錯。
是不是覺得奇怪，z
這種東西也行。
我的作文滿分就是這麼出來的。
全手打，給個最佳吧。
12樓：匿名使用者
多看文學哪一類的雜誌、看他們的寫作方法、正好他們的篇幅也適合我們考試用的字。
專數、正好還可以。
屬積累材料、精彩的材料也是會給自己的作文增分的餓、第一段：點名主題、（字越少、越經典越好、）第二段：簡單的總結題目中給的材料、（現在一般都是材料作文）第三段：
事例、（精煉、不能拉雜、一百五十字左右）第四段：總結上述事例（一小段話、或是一句話都可以）第五段：事例、（結構和第三段一樣、）
第六段、總結上述事例、（結構和第四段一樣）第七段：聯絡現實。
第八段：總結全文、與第一段相照應、點名中心、題目和主旨這貌似就是作文方法中的「八字連珠法"具體哪八個字給忘了、大致結構就是這樣、這是一般的套路、有了這寫作文、很簡單、像套公式一樣、暫時想起來這一種、老師當時講好多、但是現在都忘記了、希望這個對你有幫助、對了、當時我們老師說了、事例最好是新的、只有新事例才能讓老師感覺眼前一亮、是他們沒見過的事例、他們就會覺的你知道的很多、博文多才、懂嗎？
啊、打了這麼多字、好辛苦、記住、寫作文一定要有方法、注意結構。
13樓：速嘉澤農雪
培養對文字的興。
bai趣，興。
du趣才是提高的zhi
基礎。如何培養興趣？dao可以看些專雜誌，建議屬樓主看看《青年文摘》，裡面有很多素材，可以運用到寫作當中去的。
樓主還要留心觀察生活，感悟生活中的點點滴滴。這樣，才能寫出真情實感的作文，儘管言辭樸素，但是只要有真情實感，閱卷老師會給你高分的。
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