1樓：獼猴桃慧慧
找個除他之外老師很喜歡的學生，跟老師說明真相。你們要想為什麼老師總是聽他的，因為他跟老師聊，你們要想讓老師關注你們的意見們也要主動去和她交流。沒有老師像你說的那麼壞的，呵呵。
2樓：洛灬楓
殺了你們的老師，再栽贓到他手裡。
3樓：網友
我們班也有這樣的人，後來我們都無視他的存在，看到他就罵他但不說他的名字，就說某人怎麼樣。否則他又會告訴老師~
4樓：貓宮愛麗兒
給高層領導寫信，匿名。
那樣的人，別再理他了。
5樓：匿名使用者
放學後乘她不注意把她套麻袋裡一頓打~~發洩一下~~這種人就是人賤合一叻！我也很恨這種人，如果是我的話我就算吃處分也要揍她！或者平時陰她，= #我們以前拿沾過屎的餅乾給別人吃~~整死他。
6樓：匿名使用者
不理他，他自然會無語。。。
對愛打小報告的學生該如何處理?
7樓：最愛幻雪寶兒
我覺得可以採取一些小辦法：
1．對於偶爾犯錯的同學：老師可以先給他講道理，告訴他這樣做是不對的，希望他馬上改正，並且讓他知道，他在老師心目中一直是個好孩子，希望他保持下去，做乙個人見人愛的孩子。
2． 對於屢教不改的同學：這些同學往往被人孤立，其他孩子都不願意和他玩，導致了他「破罐子破摔」的現象。對此，教師要嚴厲批評，教育孩子和同學友好相處。
讓孩子明白同學間的交往應該真誠、互相幫助、相互體諒，不可以影響別人學習，你尊重別人，別人也會尊重你。
3．對於班幹部：如果某位同學做錯了什麼或有什麼缺點，不應該嘲笑、諷刺，也不應該向老師告狀，而是坦誠地指出來，並幫助他改正。只有你做到這樣，其他同學才會佩服你。
盡量在同學面前有威信，自己能處理的事情，不要什麼都來報告。
教育家陶行知先生曾說：孩子們的事大多細如芝麻，師者應傾其耐心，極力呵護。為了更好地關注每乙個學生的細微變化、健康成長，我將永遠寬容「小報告」，善待「小報告」。
8樓：匿名使用者
你這問題就不靠譜，他之所以打小報告是沒捱過打，我們上學時候他敢打小報告？他還想回家嗎？
班上有愛打小報告的人怎麼處理？
9樓：匿名使用者
在只有你和他的情況下做出有能讓他打小報告的行為。也就是說，出只有個別人知道的情報，讓那人去打小報告。來縮小範圍。
當然，如果你對自己察言觀色的本事有信心的話，在懷疑的人都在的時候，在語言上自言自語幾句，然後觀察其他人反映，說什麼我就不教了，根據被打小報告的情況來組織，當然說的話要好好想好，不要不注意，得罪人了。
10樓：我說明你辣雞
跟一樓差不多。先一段時間不得罪它，收集一些它的錯誤，（比如抄作業，考試作弊，帶零食之類的）然後找一些朋友來作證，但不要讓它知道。收集好後就在它面前故意犯一些小錯誤（比如和好朋友打鬧），讓它去告，老師叫你你就不認，說它沒證據，說他造謠，然後翻舊賬，把以前收集好的錯誤都倒出來，叫朋友來作證，讓老師處罰它，以後它打小報告老師也不會太信了。
怎樣對付愛打小報告的人
怎樣對付背後愛打小報告的小人?
11樓：網友
我的方法就是：他怎麼打小報告，你就怎麼整他，如果實在沒辦法，你就揍他媽幾拳，謝謝。
12樓：陳士慧
用心做好自己的事，嘴巴長在別人臉上，管他呢！
13樓：day期待幸福
你也去打小報告，這種人狗腿子，管他屁事，亂嚼舌根。要不然打屎他。
14樓：才賓鴻
只要一把刀就能解決問題。
遇到乙個愛跟老師打小報告的人該怎麼辦
15樓：藍新遲
幾個同學一起做一件事情 然後再讓他知道 讓他跟老師打小報告 然後那件事情卻是假的 讓那同學知道 老師固然要討好 但不能夠拿別人的開心去討好老師。
16樓：匿名使用者
直接孤立他，這種人討厭。
在背後打小報告的人該怎樣對付？
17樓：匿名使用者
打小報告的人1.不要理會對方，不要反擊對方，做好自己的工作。2.
對領導交代的事情好認真完成，熱情幫助同事，取得同事的信任。當你做好以上兩件事，時間長了，領導和同事自然知道你是怎麼樣的人。你就用你的實際行動反擊打小報告的人了。
做好自己，愛打小報告的人，通常上不得檯面，他/她越是愛打小報告，你就越行的端坐得正，讓老闆看看誰才是值得信賴的人，這樣是一箭雙鵰，即讓老闆看清楚了你們兩個人的德行（品行），又讓你的能力被老闆所肯定，有可能得到更重要的工作，公司要用的人有2種條件，一是德才兼備的人（理想人才），二是有得無才的人（無才可以培養，無得就不行）。經常愛告狀的人屬於妒才的人，不允許別人比他強，不想著怎麼提公升自己，而是打壓別人，老闆會看見的。
如果老闆眼瞎，那就不怕了，直接在眾人面前揭穿他/她，然後走人，是兩敗俱傷的，你丟失了乙個可以展示自己的平台（因為每個地方都不缺打小報告的人），老闆丟失了兩個員工（乙個是你，因為你的揭發讓他覺得辦公室布滿了辦公室政治的味道，必須犧牲你；另乙個就是打小報告的人，他被揭穿已經無法在公司繼續待下去；這就是公司常用的各打五十大板），還有就是打小報告的人，他/她因此在公司無法抬頭做人。
請自己權衡吧！
18樓：匿名使用者
打小報告人，不要管，做好自己，打個比方，你去上班有人跟領導打你報告，你領導告訴你父母，同樣當你父母跟你說的時候 你也會很火，這跟小報告乙個效果！
19樓：匿名使用者
做好自己，不用管那些人，時間長了，人人都會明白的。
20樓：匿名使用者
在他的面前多說點別人的好話不就行了！
21樓：匿名使用者
摘自於這篇《職場中遇到打小報告的人怎麼辦》，建議移步。
總結要點如下：
反制打小報告1：澄清事實，以理服人反制打小報告2：謹言慎行，處處留證反制打小報告3：
構建和諧的人際關係反制打小報告4：構建暢通的溝通渠道反制打小報告5：三十六計走為上職場中打小報告確實讓人討厭，但不代表我們一點辦法都沒有。
要減少別人對於我們的傷害。
那些打愛打小報告的人怎麼對付？
22樓：優勝教育
一、共情：孩子有時打小報告過多，這讓您有些困擾，您是否希望孩子能夠更加光明磊落的面對問題，而不是每次有點問題就檢舉揭發？
二、具體化：您可以給我舉幾個例子嗎，平常孩子是怎麼打小報告或告狀的？
三、**問題的成因，並具體分析：
a 性格成因：孩子從4-5歲開始，尤其在學校低年齡段，喜歡「打小報告、告狀」這是一件很正常的事情，這個階段的孩子屬於道德意識的萌芽階段，「對與錯」的概念，在他們看來往往是有些非黑即白的絕對化的，在這個年齡出現這種行為，標誌著孩子開始發展語言能力，渴望溝通與交流，希望得到別人的重視，打小報告是他給自己找到的乙個交流方法。實際上是孩子成長的標誌。
解決：（1）家長不必過於敏感，要先理解這實際上是孩子成長的標誌。
（2）孩子打小報告的行為是正常的，而且很多時候可能也是無奈之舉，因為孩子自身獨立解決問題的能力不足或者不自信，沒有勇氣去自己解決問題，只好求助老師或家長，對大人產生依賴。
（3）不要吝惜對孩子的讚美，如果孩子確實做得很好，就及時、誠懇地表揚，讓孩子知道你看到了他的努力。
（4）引導孩子多看看別人的優點，讓孩子知道乙個人有缺點也有優點，不要只盯著別人的缺點不放。
（5）讓孩子用自我宣洩的方式，有什麼不滿寫在紙條上，然後放入到家庭「告狀盒」裡，讓孩子通過寫紙條的方式，在家庭裡先把自己的情緒發洩掉，減少讓孩子以後再給老師打小報告。
23樓：我來啦骨灰級
如果領導鼓勵這種行為，我主張能不出手就不出手，因為有的時候最大的聰明就是糊塗。
24樓：網友
不要去管他做好自已，時間會證明一切。
25樓：網友
有絕對證據的情況下可以當面質問，如果沒有，只能調節自己心態，畢竟這樣的人在社會上有很多，沒必要生氣，做好自己就行了。
26樓：我的名字就是叫
別給他機會，或者揪住他的小辮子，打他小報告！
27樓：世上其實沒有神
寧願得罪十個君子，也不要得罪乙個小人。
你能做的就是不要讓他抓住你的把柄，不要和這種人計較。
28樓：匿名使用者
哈哈，我也面臨這樣的困惑。
29樓：頂天立地大丈夫
狗咬你 你能去咬狗嗎。
30樓：網友
管它幹嘛 做好自己。
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