1樓：阿笨
1，3分之2:4的比值是【 1/6 】如果前項乘5，要使比值不變，那麼後項應【 乘5 】
2，若a×2=b×5，則a：b=【 5 】：2 】。若9:5=：x，則x=【
4，把線段比例尺 0,20,40,60千公尺改寫成數值比例尺是【 1:2000000 在這個比例尺的地圖上量得甲乙兩地間的圖上距離是厘公尺，甲乙兩地實際距離是【 130 千公尺。
5，十億九千零七萬六千八百寫作，把這個數改寫成用萬作單位的數是【 萬，四捨五入到億位是【 11億。
6，4平方千公尺：12公頃化成最簡單的整數比是【 100:3 比值是【 100/3
7，有一列數：142,143,140,151,146,144,170，這列數的平均數是【 148 中位數是【 144
8，栽一種樹苗，成活率為94%，為保證載活470棵，至少要栽樹苗【 500 棵。
2樓：我要考好的大學
一1比6 乘5 二 5比2 三 9 4 80分之60 百分之75四。
3樓：區綠柳斂未
1、稜長總和為（10+8+6）*4=96cm，正方體的稜長為96/12=8cm
2、480公升=480000毫公升=480000立方厘公尺，水高480000/(60*40)=200cm，容器高200+
4樓：卞長青抗庚
正方形共12條稜。
所以48/12=4
2、設倒入容器中的水的高度為x
480l=480000ml
60*40*x=480000
解得x=200
200+厘公尺。
小學數學題，請快點，謝謝 10
5樓：狄夏詹梓暄
將杯子標為abcde五個杯子。
先將abc（杯口朝上）翻成杯口朝下，再將ab（杯口朝下）翻成杯口朝上，d（杯口朝上）翻成杯口朝下，最後將abe（杯口朝上）翻成杯口朝下。
6樓：me共享資源
8實在不行，你就找個豆腐自己切一下！
數學題，請快一點，急！！！！！！！！！！
7樓：長江結寒冰
1題：以不變的量（女生）為單位「1」來求。
（1）原來男生是女生的9/11，後來，男生是女生的10/11；兩次分率變化的原因是轉進了2名男生。
（2）女生人數：2÷（10/11－9/11）=22（人）（3）男生人數：22×9/11=18（人）2題：
（這道題要以男生為單位「1」來求。）（1）原來，女生是男生的2/3；後來，女生是男生的8/9；
（2）原來男生人數：4÷（8/9－2/3）=18（人）（3）原來女生人數：18×2/3=12（人）3題：
（這道題要以不變的量「兩個班一共為單位一來求」）（1）原來，1班佔兩個班的2/5，2班佔兩個班的3/5；
後來，1班佔兩個班的3/8，2班佔；兩個班的5/8;
（2）兩個班一共的人數：10÷（2/5－3/8）=400（人）（3）1班原來人數：400×2/5=160（人）
8樓：網友
5.某班男女生人數比是9:11，後來又轉來2名男生。這時候男生人數佔全班的10/21.原來這個班男女生各有多少人？
設男生9x人，女生11x人。
（9x+2）/(11x+9x+2）=10/21-11x=-22
x=2男生2*9=18 （人） 女生11*2=22（人）6.某班男生人數佔全班人數的3/5，，後來又轉來4名女生。這時候男女生人數的比是9:
8.原來這個班男女生各有多少人？
設男生3x人 女生2x人。
3x /（2x+4）=9/8
6x=36x=6男生6*3=18（人）女生2*6=12（人）7.（1）班人數與(2)班人數的比是2:3，現從（1）班調10人到（2）班，兩班人數的比是3:5，原來（1）班有幾人？
：（這道題要以不變的量「兩個班一共為單位一來求」）（1）原來，1班佔兩個班的2/5，2班佔兩個班的3/5；
後來，1班佔兩個班的3/8，2班佔；兩個班的5/8;
（2）兩個班一共的人數：10÷（2/5－3/8）=400（人）（3）1班原來人數：400×2/5=160（人）
9樓：匿名使用者
5解得：設原來男生為x 女生為y 得到方程組為：9y=11x；10（x+2+y）=21（21x+2） 得到解為x=18 y=22
6解得：設原來男生為x 女生為y 得到方程組為2x=3y；8x=9y+36 得到解為x=18 y=12
7解得：設原來1班人數為x ，2班人數為y 得到方程組2y=3x；5x-3y=80 得到解為x=160 y=240 所以原來1班有160人 望採納 算的很辛苦 有不明白可以問我。
10樓：匿名使用者
你是不是太懶啦？把卷子上的題目都發出來啦。
問幾道數學的題目，請大家快點好嗎？
11樓：網友
[
1÷正確答案的最大值是12.
49，最小值是，因為13個數都是自然數，所以它們的和應該也是自然數，即和＝162所以答案應該是162÷13≈
較小數是大數的1/100，所以較小數＝
大數為2002
12樓：匿名使用者
答案的最大值是，最小值為，因為13個數都是自然數，所以它們的和應該也是自然數，於是和＝162所以答案應該是162÷13≈
較小數是大數的1/100，所以較小數＝
大數為2002
5道七年級數學題，跪求。數學不好，著急，請快點，今天必做完
13樓：匿名使用者
3：∠bpc=90+
4：∠p= a
5：∠p= a
理由略，你可以自己推推看，相信你會。
14樓：匿名使用者
1、同旁內角互補兩直線平行，那麼ab cd平行，根據平行線性質，同位角相等，得證。
2、根本不用證的，三角形的性質：內角和等於180，要證明也很簡單因為ae和bc平行所以角ead=角c，角b=角bae且c a d在一條直線上，那麼角cab+角bae+角ead=180
那麼角b+角c+角bac=180
3、4、沒有明確數量關係，題目問題。
15樓：匿名使用者
題1:,因為∠1+∠2=180 所以ab//cd （同旁內角互補，兩直線平行） 所以∠3=∠4（兩直線平行，同位角相等）
題2：因為ae//bc且cad在同一直線 所以∠b=∠bae,∠c=∠ead 所以：∠b+∠c+∠bac=180
其他的自己了，啊姐沒空了。
16樓：網友
這種不給分誰給你做啊。
五年級數學題目，辛苦打字，請快點哦。（看我打字這麼辛苦，各位大哥大姐幫幫忙吧） 算式哦。不要方程
17樓：神神氣氣
1:250ml的被子=1/4l 所以能倒3杯2:3個正，拼乙個長，也就是少了4個面，每個面為1cm²所以長方體長寬高為1、3、1，體積為3
3:18x12x（24/50）=自己算吧。
1:50x40x22-50x40x20=自己算吧2:(24/4)/2=3 所以長方體體積為3x3x5=45cm33:（6-2）x（6-2）x1=16cm3純手工打字，採納吧，謝謝。
18樓：
1. 3杯。
2. 3立方厘公尺。
3. 立方厘公尺。
二。1. 40立方厘公尺。
2. 45立方厘公尺。
19樓：匿名使用者
你作業都不用做啦，有這點時間打字早就做好了，那麼多題目，傻瓜才幫你做。
幾道初中數學題，求解，請快點回答
1 5 x y 120 9 10x 1 4y 120 2 0.2x x 10 純鹽 0.2x 0.16 x 10 3 x 1 3 無解 若是 x 1 則 x 1 2 根號下13 5 第一題答案 5y 120 5x 9x 10 1y 4 120 第二題答案 8kg 50kg 純鹽 純鹽的重量等於0.2...
幾道數學題，快點
一 9 7x 7 9 3 4x 4 3 1二 五分之四成四分之五 十五分之四乘 四分之十五 7 除以7 0,5乘 2 1 三如果a乘四分之三 b乘五分之八 1，那麼a乘b 六分之五 四 如果乙個數加上它的倒數，結果正好等於2，那麼這個數是 1 1.9 7 7 9 3 4 4 3 12.4 5 5 4...
小學數學題目！小學數學題！
設最多飛出x千公尺，則有。x 1500 x 1200 6 4x 5x 36000 9x 36000 x 4000 最多可飛出4000千公尺。飛出的速度與飛回的速度的比是 1500 1200 5 4所以飛出時間與飛回時間的比是 4 5 飛出時間是 6 4 4 5 8 3小時。最遠飛出距離是 1500 ...
小學數學題，小學數學題目？
這是典型的插孔排列組合問題 有5個男生，2個女生 女生分開那麼就可以理解成把兩個女生插空到男生中 那樣一定不相鄰 然後 5個男生一共有 5 4 3 2 1 120種方式。五個男生形成6個空 兩邊也算 那麼女生共有6 5 30種 所以最終結果 120 30 3600種 先是男生站一排 五個男生 女生插...
一道數學題！快點！急死了，一道數學題！快點！急死了！！！我人線上！速度啊！
高年級比低年級多 4 4 8人 低年級有 8 3 5人因為高是低的2倍多3人，所以8是低的1倍多3人高年級有 2 5 3 13人 高年級拿出4人給中年級，說明高年級比中年級多2個4人，也就是多4 2 8人 8 3 5人 那麼一倍就是5人 中年級就是5人，高年級就是13人 4 2 8 人 因為把高年級...