1樓：
自己的經驗告訴你一下，適不適合就看各人了。首先你的優勢科目是哪些，你覺得自己對那些有優勢的科目沒有多大問題的話，實在來不及做作業就可以『借鑑』一下其他同學的，但是對於自己來說很弱的科目一定要自己做，要多練，這樣才會有進步，當然了，如果來得及，就全部都親自完成，不過要注意效率。
2樓：匿名使用者
高三呀，作業本來就多，時間本來就緊，高三這一年挺重要的哦，一生也就在此決定了哦，時間就是自己擠出來的，要把學習成績搞上去，其實也不是很累啦，要有時間計畫哦！
3樓：宮崎和美
童鞋，我也有同感，但是那是不可避免的，利用課餘時間做吧，但是我總認為很沒質量。我們老師就是一天每門布置一大片，我就半寫半略，但是，做一道就認真對待，不然浪費了時間浪費精力浪費營養.
4樓：匿名使用者
選做，我也是這麼過來的，主要是要有效果，做了之後，所以不用全做的，
5樓：向左偏右在邊緣
沒寫完更正常 注意效率就行了 我也高三
6樓：
第二天早晨回學校抄襲！
7樓：瑾寶貝
給同學幫忙點，一本多少錢算給ta
高中生作業多,太晚了實在寫不完,怎麼辦
8樓：乙隻皮皮東
做作業要有選擇。作業多要學會挑題目做。會的題目，沒有必要重複性勞動。瀏覽一下所有題目，做那些有價值的，自己不熟悉的題目。這樣既可以減輕負擔，也可以提高效率
9樓：
加油吧，高中生的壓力肯定要大，
10樓：匿名使用者
挑喜歡的做，不喜歡的留著
11樓：趙麗穎穎寶
別寫了唄，或者明天請假，說病了，其實是在家補作業?
12樓：祈福達令
高中生作業太多太晚了，實在寫不完的話，那就早上早一點起來，早自習的時候再寫。
高三作業寫不完，上課該怎麼辦
13樓：
沒有完成高三的作業，現在的你或許會有些著急吧，什麼原因沒有完成作業呢？如果是因為一些不可控制的外界因素導致沒有完成，那就坦然一下，後期補上。如果是因為自己貪玩、沒有規劃好學習等自身因素導致沒有完成，或許你要總結一下原因，在接下來的學習中有意識的調整一下。
無論是哪種原因導致沒有完成作業，坦然的接受後果，減少自責後悔等情緒，全身心的投入到接下來的學習中。
14樓：doing_帥帥
好好聽講。老師上課講的內容你自己去學的話得付出更多的時間。
15樓：騰越之龍
上課還是要好好聽講。
高三作業寫不完怎麼辦，大哥大姐們救命
16樓：壞壞瓶子小姐
排乙個自己的順序,首先要保證第二天講課要用的必須寫,不分科目
高三學生作業寫不完怎麼辦
17樓：匿名使用者
作為高中老師,而且是從事了高中教育教學二十多年的老師,我覺得你反映的問題非常真實——高三的各科作業的確是非常多
高三作業太多怎麼辦
18樓：大笨滴
高三作業肯定很多的，想我以前高三，真是做到手痠都做不完。
數學有固定的限時訓練很好，因為考試時間是有限的，這樣訓練有助於你高考，數列有些是比較難的，但一般前面的1,2小問還是挺簡單的，數列是很有規律的，你要掌握這些規律，有寫較難的規律老師應該會講的，平常做多一下就可以記住了，數學還是要考練，如果平時不多練，高考的時候怕你時間不夠。做題有原則的：先做簡單的，難的放在後面。
要把基礎打好，數學高考出的都是挺基礎的。
英語也還是靠練得，我們老師每天給我們發試卷，當時我們也做得很煩，我們是把自己較弱的部分做了，其他的就抄別人的，要學會合理安排，自己哪方面弱就多練習，英語挺多時候還是靠背。
文綜的話就是要多看書，地理偏難一點，要靠理解，做政治的時候要認真讀題，歷史還是看課本吧。
不用管老師的牢騷，把自己的做好就好，先把相對弱的做好，然後再全面來，多做一些模擬題
19樓：匿名使用者
考數學 保證會做的能做對就行 有一些題沒有必要糾纏的~至於一些感覺會做 但又做不出來的題目 就要在平常的訓練中 記住方法英語的話 如果你不願背單詞 就多做閱讀 多做真題 在反覆聯絡中 自然可以記住
我是理科生 其他就不能給你幫助了祝好運
20樓：匿名使用者
管理學中有乙個原則是，從最急的事開始做起！別急，慢慢來，每個人都是這麼走過來的！
21樓：天獻
從最急的事開始做起！乙個乙個的做!
高三的作業做不完該怎麼辦
22樓：猴籽克
您好！作為高中老師，而且是從事了高中教育教學二十多年的老師，我覺得你反映的問題非常真實——高三的各科作業的確是非常多，有時候很可能就是不吃不喝不睡也做不完。這不能說是老師不懂人性，也不能說老師的教學有問題，更不能說老師不動情理，其實作為老師何嘗不想讓學生學得輕鬆、讓自己教得輕鬆，但是每個學校、每個老師都在為公升學率拼命，如果我們懈怠，那麼有可能就會讓一部分能考上大學的同學最終上不了大學，所以他們就會用題海戰術、時間戰術來確保這「一部分」同學順利進入大學。
首先，我們要對老師所留的作業，根據自己的實際情況做乙個分類和整理，分出重要且必須完成的、重要且不必完成的、有效且必須完成的、有效但不必完成的、無效但必須完成的、無效且不必完成的六類。所謂重要且必須完成的，即老師要求必須完成的部分，而且第二天要講，那麼我們就必須在今天完成；重要且不必完成的，即老師要求必須完成的部分，也就是第二天老師部將或第二天沒有這個課程，那麼我們可以把這一類作業往後推一推；有效且必須完成的，即對於自己掌握不好，需要進一步強化，而且老師也要求第二天要檢查落實的部分，那麼我們就應該按部就班的去完成；有效但不必完成的，即對於自己掌握不好，需要進一步強化，但老師並不要求作檢查的部分，那麼我們也可以把這一類作業往後推一推；無效但必須完成的，即自己已經完全掌握，但老師要求必須要做的，這一類作業要按時完成；無效且不必完成的，即自己已經完全掌握，但老師並沒有作具體要求，那麼我們完全可以放棄。
對於我上面所說的情況，你可以發現到了高三，要想把所有老師留的作業都做完是不現實的，如果不放棄一些不必要的作業，那麼你「往往每天只能睡5個小時左右……做著、做著就睡著了」情景出現也就是自然而然的了。所以我建議最起碼，要把前一節課老師留的任務和第二天老師要講的題目盡量完成，做到有輕重緩急，哪乙個是最主要的、老師馬上就要講的，就要盡量做完。如果恰巧第二天好幾科的卷子趕到一起了，老師都要講，那只能挑自己會的、感興趣的去做，實在不會做的難題該放棄就要放棄，不要在偏難怪題上面浪費時間，我們可以把這些題留到老師講的時候聽。
通過上面我所說的分類和整理，就可以以適當捨去一些作業，讓自己有時間進行自主的學習和複習。當然你睡眠不足，學習效率不高的情況就會得到徹底的解決。
我心中的疑惑解決了不少。可是我感到比較慶幸的是由於從小對睡眠時間要求不是很高，也不睡懶覺，所以對於睡眠還能承受。
您好！你說「我個人認為每天的複習以及每週的複習是很必要的」這完全是可以肯定的！你問「大概要抽多少時間複習呢？」
首先要找出自己可以支配的時間。比如，起床到早餐之間，早餐後到早自習這段時間，早自習，課間，上午下課後到午飯前，午飯後到上課前，晚飯後到晚自習之前，晚自習等等，把它們分解為學習時間和調節時間。然後針對自己的具體情況做乙個整體複習計畫，然後把它按一周或兩周分成單元計畫，具體制定每天的學習計畫。
每天的學習計畫要與老師的授課盡量同步，要用百分之百的精力來履行計畫，完成計畫（也可以及時根據學習成績反饋調節學習計畫）。只有做到了時時堅定嚴格地按自己的意志和計畫生活，隨時隨地抓緊時間，全神貫注地、高效率地乾自己該幹的事情，那麼你的問題也就隨之解決了。楊老師：
可是真正困擾我的是我根本沒有時間履行自己的計畫，從高三開學至今我沒有訂過自己的學習計畫，一般一有空就複習功課或者是針對自己感覺沒掌握好的，找些題練習一下，不成系統。我這樣行嗎？我真得很懷疑。
這位同學：
您好！有目標、有計畫，才能知道自己發展和提高的步伐；知道了自己發展和提高的步伐，才能讓自己的自信心得到提高；自己的自信心得到了提高，才能更進一步激發學習的積極和主動性。楊老師：
時間真是快啊，距離高考不到5個月了。
您好！俗話說「心有多大，舞台就有多大」「能看多遠，就能走多遠」！說得更直白一點，只要我們自我認定自己，只要我們有100%的成功意願，只要我們有實現夢想的切實行動計畫，只要我們以100%實際行動按部就班堅持完成自己的計畫，只要我們深刻反省自己在學習之中所暴露出問題並切實做到查缺補漏，只要我們堅信切實的努力一定會有豐厚的回報，那麼我們就有100%的成功！
楊老師：
在此佳節也祝您工作順利，萬事如意！
23樓：楚韻淡雅香
1、回家就抓緊時間做作業。難道你的作業堆成山一樣做一輩子都做不完？不至於吧。
合理安排時間應該就可以了。我原來做作業總做到很晚，都是因為一回家就看書，看入迷後就放不下書了，最後導致坐到深更半夜，
2、不要抄別人的，就算你用計算器什麼都可以，就是不能抄。你現在抄別人的，第一，萬一別人做錯了你自己還不是倒霉？第二，萬一你有些知識點沒掌握或不夠牢固，再抄別人的對你有什麼幫助呢？
作業本身就是提高你們的水平，抄來抄去不就什麼都沒學到嗎？得不償失啊。
3、如果作業量實在太大怎麼做都做不完的話，也一定要保證睡眠。你可以自己告訴老師，或讓家長反應給老師，相信你們老師不會那麼鐵石心腸就非要留那麼多作業做死你們！
24樓：ssj小
我覺得正常情況下都能做完吧。像我高三的時候每天回家先上會兒網，再吃飯，然後看報紙，這樣七搞八搞的都能把作業做完。
我覺著如果用心一直在做的話肯定能做完的。如果有寫作業有難度的那麼你也可以不必耗費時間，第二天去問問別人也是可以的