1樓：湘湘依晨
夏天，驕陽似火，樹木繁茂。「吱——」鳴蟬伏在枝條上吟唱著，我和小夥伴們手拿長桿躡手躡腳地來到大樹下，屏息凝神地仰望著，尋找著。當發現鳴蟬時，便將長桿高高舉起。
長桿的頂端有乙個用馬尾做成的套子，當套子套進鳴蟬脖頸時，用力一拉，只聽「吱——」的一場長叫，鳴蟬便被捉住了。不過，鳴蟬很狡猾，套住乙隻很不容易，常常是馬尾套剛接近它，便「吱——」的一聲跑掉了，小半天也套不了幾隻。
鳴蟬不容易捕捉，我們便去捕鳥。捕鳥有多種方法，用彈弓射，用滾籠滾，最有趣的是用鳥類。我們先在河岸邊每隔一兩公尺堆一一小堆土，然後把索上蟲子的鳥夾支好，埋入土中，埋鳥夾可不是一件容易事，不小心「嘭」的一聲，鳥夾「犯」了，還得重新來。
乙隻鳥夾有時要埋兩三次，才能埋好。鳥夾埋好後，我和小夥伴們便遠離河邊，躲在高土台大樹下，靜候鳥雀到來。接近中午時分，吃飽食物的各種鳥便來到河邊喝水，不斷地人四面八方飛向河邊。
這時，我們的心「嘭嘭」直跳，好像提到了嗓子眼，大家瞪大眼睛，目不轉睛地看著河岸，只見鳥雀們在河岸上蹦蹦跳跳，一會兒飛起，一會兒落下，過了很長時間不見動靜，正當我們等得不耐煩的時候，突然，「嗡」的一聲，群鳥飛起，與此同時，河對岸埋鳥夾的地方冒起一團團土煙。「逮著了」我們高興地衝下土台，奔向河邊……好看的鳥不容易逮，逮著的常常是我們本地候鳥——小麻雀。
******************************====你再加個開頭和結尾就好了~~~我實在是想不出來了,我也沒寫過~~~不好意思,只能幫你這麼多了~~~
2樓：匿名使用者
我想起小的時候，能夠劈下叉，身體特別柔軟。因此，在小學的時候，我就成為了體操隊的一名隊員
（請見下次）
仿寫初一上冊第5課《《童趣》》 一件童年趣事
3樓：匿名使用者
余憶考試時，能張目過位，明察秋毫，見卷上之物必細察其紋理，故時有物外之趣。
題目如雷，私擬做蚊子死於手中，心之所向，則或千或百，果然死矣；低頭做之，全身變強（僵）。又留紙條於褲袋中，抄之入卷，使老師衝我而飛鳴，果如惡鬼凶煞，為之怡然稱快。
餘常於同桌試卷處，人多擋老師視線處，伸其頸，使與卷齊。以能抄為靈，以抄對為神，以不被發現為爽，以被發現為倒霉，神遊其中，怡然自得。
一次，見同學做題間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋乙個老師，手一伸而我卷變為0分。餘年幼，方出神，不覺呀然一驚。回家，被爸媽鞭數十，飛出門外。
仿寫古文童趣寫一篇現代文。 （急！急！急！十萬火急！下午就要看到）
4樓：顧薄言
童年，人生的出發點，夢一樣美好的**時間。童年，像一條船，裝滿了玩具，裝滿了糖
下電源按鈕。聽著「轟轟……」的洗衣機啟動的聲音，我坐在一旁，津津有味地想著自己有多聰明。過了一會兒，我想，菜洗乾淨了吧？
嘿！菜不需要涮幹，想罷，我便從坐位上站起來，按一下洗衣機的按鈕，使洗衣機停止，當我掀開洗衣機蓋子一瞧，「呀！」真是令我萬分驚訝，菜呢？
看那白菜剩下了「光桿司令」，而茄子好像被老鼠啃過一樣，遍體鱗傷；還有西紅柿已經杳無蹤影了……我嚇得出了一身冷汗，這下可怎麼辦？媽媽花了錢買了這麼多的菜，我卻把它洗成這樣，真是越幫越忙呀！「小醇，菜洗好了嗎？
我要炒菜了。」媽媽走進廚房，喊道。我默不作聲，「腳底抹油——溜吧！
」便鑽進了自己的小房間，把門給反鎖…… 想到這件童年趣事，我就不由自主地笑了起來。童年的我是多麼天真無邪呀！隨著年齡的增長，我也漸漸明白了：
不同的事情，要用不同的做法才能取得好的結果；否則，後果往往會適得其反甚至不可收拾的
5樓：匿名使用者
回憶童年趣事一定是一件美好的事情。。。。。。開啟記憶的寶盒，一顆顆記憶珍珠奔湧而來，其中最閃，最耀，最引人注目的一顆--偷瓜記。
記得那時我正好8歲，正是貪玩的一段時期，幾乎每天都會因貪玩而受批評。
那是乙個炎熱的暑假，小夥伴乙個個滿頭大汗，大人們也熱得快要撐不住，有的索性躲在家裡享受冷氣，但我們幾個照玩不誤，不管天有多熱，樂趣是我們最涼快的風。
我們沿著村口的石子路，不知不覺就走到了小傑家的西瓜地，不看不知道，一看，見瓜全都熟了，乙個個綠油油的，彷彿在對我們說：「快來！快來！
吃我們吧，可甜，可解暑了！」我呆呆得站在那裡，你看看我，我看看你，心裡都沒有主意，最後事小傑衝了出來說：「我們家的西瓜可好吃了，要不我們摘乙個大家分一分？
」小夥伴的心思大概可以實現了，都微笑著使勁點點頭。決定了對策，我們就開始分工，女生們負責把風，男生們就負責搬西瓜，手腳利索的小夥伴們不用一會兒就把西瓜搬好了。我們把西瓜藏在梧桐樹底下，不久我們就迫不及待得劈開了西瓜，我們一共六個人，把西瓜分成了大分，每個人一塊。
只見小胖接過一快西瓜就猛吃了起來，他啃著，嚼著，咽著，現在回憶起來他的吃相還真逗人。周圍的小夥伴見了都笑的合不攏嘴，也不顧什麼吃相，也都學起小胖的樣子。
不一會兒就聽見大人們在附近叫我們的名字，正好我也都吃完了。想必是到了吃飯的時間，該回家了。我們匆匆在樹上摘了幾片葉子，擦擦手，蹭蹭衣服上的灰塵就回家了。
記憶的寶盒漸漸關上了，但不會忘記童年趣事--偷瓜記。
6樓：手機使用者
余憶童稚時，使人笑之而得長輩喜愛。
餘三載時，一日奇熱，家人到樹下乘涼。卻不見餘蹤影，正驚疑，忽見餘在不遠處飛奔。家人好奇，曰：「汝為何奔跑不休？」餘乃曰：「跑之則有風也。」
餘常於土牆觀雞下蛋。一日，見雞伏於窩中，疑為雞在下蛋也。蹲其身，定神細視，半時辰過，怎耐雞仍不下，家人問余為何蹲在雞窩處？餘憤而回之，家人笑曰：「此雞乃在睡覺也。」
7樓：匿名使用者
仿寫《童趣》
余憶童稚時，使人笑之而得長輩喜愛。
餘三載時，一日奇熱，家人到樹下乘涼。卻不見餘蹤影，正驚疑，忽見餘在不遠處飛奔。家人好奇，曰：「汝為何奔跑不休？」餘乃曰：「跑之則有風也。」
餘常於土牆觀雞下蛋。一日，見雞伏於窩中，疑為雞在下蛋也。蹲其身，定神細視，半時辰過，怎耐雞仍不下，家人問余為何蹲在雞窩處？餘憤而回之，家人笑曰：「此雞乃在睡覺也。」
8樓：匿名使用者
記得那時我正好8歲，正是貪玩的一段時期，幾乎每天都會因貪玩而受批評。
那是乙個炎熱的暑假，小夥伴乙個個滿頭大汗，大人們也熱得快要撐不住，有的索性躲在家裡享受冷氣，但我們幾個照玩不誤，不管天有多熱，樂趣是我們最涼快的風。
我們沿著村口的石子路，不知不覺就走到了小傑家的西瓜地，不看不知道，一看，見瓜全都熟了，乙個個綠油油的，彷彿在對我們說：「快來！快來！
吃我們吧，可甜，可解暑了！」我呆呆得站在那裡，你看看我，我看看你，心裡都沒有主意，最後事小傑衝了出來說：「我們家的西瓜可好吃了，要不我們摘乙個大家分一分？
」小夥伴的心思大概可以實現了，都微笑著使勁點點頭。決定了對策，我們就開始分工，女生們負責把風，男生們就負責搬西瓜，手腳利索的小夥伴們不用一會兒就把西瓜搬好了。我們把西瓜藏在梧桐樹底下，不久我們就迫不及待得劈開了西瓜，我們一共六個人，把西瓜分成了大分，每個人一塊。
只見小胖接過一快西瓜就猛吃了起來，他啃著，嚼著，咽著，現在回憶起來他的吃相還真逗人。周圍的小夥伴見了都笑的合不攏嘴，也不顧什麼吃相，也都學起小胖的樣子。
不一會兒就聽見大人們在附近叫我們的名字，正好我也都吃完了。想必是到了吃飯的時間，該回家了。我們匆匆在樹上摘了幾片葉子，擦擦手，蹭蹭衣服上的灰塵就回家了。
記憶的寶盒漸漸關上了，但不會忘記童年趣事--偷瓜記。
仿寫初一上冊第2課第5自然段
9樓：匿名使用者
因題幹條件不完整，缺具體條件，不能正常作答。
《童趣》
《童趣》是( )代作家（ ）家（ ）所寫的一篇回憶童年趣事的文章。
10樓：匿名使用者
《童趣》是(清 )代作家（文學 ）家（沈復 ）所寫的一篇回憶童年趣事的文章。
11樓：匿名使用者
清代，文學家，
沈復肯定對
《童趣》的整理
仿寫愛蓮說，愛蓮說 仿寫
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愛蓮說仿寫，愛蓮說仿寫
明君說盤古開天之後 為君王者甚多 唐李世民治天下 文人甚愛戴之。現今人大多愛談秦之一統天下今人。予獨愛康熙之英武而不暴 善戰而不奢。清廉政務 善於納諫 英名永傳 不戀婀娜 可尊重而不可戲弄焉。予謂唐 國之昌盛者也 秦朝 國之衰退者也。清 國之繁榮者也。噫 唐之愛 世後鮮有聞世後鮮有聞。清之愛 唯吾獨...
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姐姐在房間裡面化了乙個小時的化妝。一開門就說我化的妝怎樣，好看嗎？仿寫 1 碩大的葉子寬寬的 圓圓的，恰如一雨中的綠紙傘。2 亮亮的水珠圓圓的，滾滾的，恰如翡翠盤裡滾動的水晶球。原句用了比喻的修辭手法，把花苞比作曇花扣。仿寫句子同樣需要用到比喻句，第1個將葉子比作綠紙傘，第2個水珠比作水晶球。仿句子...
童年趣事怎麼寫，幼兒童年趣事怎麼寫
在五彩繽紛的世界裡，童年是歡樂的，童年是無忌的，童年是 每個人都有乙個屬於自己的童年，我的童年是幼稚的。我6歲時，我去外婆家玩，那是的我天真幼稚。聽大人們說，坐飛機能在藍天遨遊，逍遙自在。於是，我整天想著坐飛機，一天，我坐著小板凳上，看見幾隻小雞爬到陽台上來了，便想把它們趕下樓去。所以我便學著外婆的...
仿寫句子，高手幫忙，高手幫忙仿寫句子
它們是一朵花，而帝國大廈和世貿中心昰三個花園。1 此時此刻,我耳邊又響起媽媽那溫暖貼心的話語,我的眼前有浮現出她眼角的那細細皺紋,那銀銀的鬢髮,那雙滿是厚繭的大手.我的眼睛濕潤了.2 此時此刻，我耳邊又迴響著充滿溫馨的低語，低低傾訴的呢喃，似罵非罵的輕責，關懷備至的心語 我眼前又浮現出高低泥濘的黃土...