1樓：非常的風采
1.作者在文中針對 和 的現象，提出了自己的看法和觀點是： 。(2分)
2.請具體分析選文第④語段加橫線的兩個句子在文中的作用。(2分)
3.概括選文第②語段中除「古人『三上』讀書」以外的兩個事實論據(每個論據的概括不超過10個字)，並分別分析其論證作用。(4分)
4.請根據文意和選文結尾加點的句子，仿寫乙個句子。(2分)
答案：1.忙、讀書無用，讀書可戒躁。(2分。前兩空各0.5分，後一空1分。)
2.承上啟下(過渡);前一句總結前兩個語段的內容，後一句引出下文。(2分。判斷作用和具體分析各1分。)
3.外國青年地鐵安靜讀書，現代人忙於娛樂;前者論證了外國人善於在忙中利用時間讀書，後者論證了現代人因忙於娛樂而空虛。(4分。概括論據和分析論證作用各1分。)
4.示例：一本書就是一副**急躁的良藥;一本書就是一把開啟知識大門的鑰匙。(2分。強調符合文意和結構，語句通順。)