怎樣學好高中物理選修,怎樣學好高中物理選修

時間 2022-12-05 21:10:52

1樓:

學習物理非常注重過程,乙個認知、理解、運用的過程。

1.認知:利用身邊的事物或現象甚至是老師敘述的一些例子來幫助自己去充分認識它,對它產生興趣。

2.理解:用理解的方式去記憶公式、定理、試驗等等。可以用形象思維等等巧妙的方法去理解和記憶。例如,什麼是真空,可以這樣去理解:真空就是真的空了,什麼都沒有了。

3.運用:一類是來應付考試,另一類則是來解釋身邊得一些物理現象。

所以,在學習時,首先,不要有懼怕的心理,因為你前一段沒學好的經歷可能會暗示你什麼,這可能會導致你惡性迴圈。努力告訴自己「我能行!!!」其實心理暗示很有用哦!

不過,為了給自己增加底氣,最好還是做好預習工作,做到心裡有數。

其次,上課要緊跟老師的思路,適當地記些筆記,記一些書本上沒有明確闡明的甚至是遺漏的以及自己容易出錯的知識點。課下抽時間多練一練,別以任何理由來推託,從而放棄了練習的最佳時期,最後只能導致悲劇的發生。

最後一點也是最重要的一點,就是一定要做好及時總結。例如,上次考試的卷子發下來了,雖然認真訂正過了,但還要想想為什麼會錯?正確答案是怎麼算出來的?

如果下次再考到還會錯嗎?等等。

我想,通過這些學習方法,一定能學好物理的。

2樓:都他註冊了

3-1是剛開始接觸電學的一本書,一般都是概念性的東西。只要把所有物理量之間的聯絡記清楚了,並且多做幾道練習題,加深印象。學好不難。書中的內容不全,上課也要記好筆記。

3樓:

上課好好聽講,聽清楚概念的內涵和外延。學會靈活運用概念來解釋問題。

4樓:匿名使用者

概念記清楚,多做練習,多記經典題

高中物理選修3-1 如何學習

5樓:王佩鑾

選修3-1的主要內容有三章,其中電場和磁場二章的學習要注意本章的概念再加上力學的知識的應用,力學在這二章中的應用是難點,在歷年的高考中大的綜合題目都在這二章.再就是恆定電流的學習要注意和初中電路的聯絡.然後就ok了.以後有什麼問題可以隨時提問.

6樓:

法無定法,能理解透還是第一位的,輔以一定量的典型例題,增強自信心,頭腦靈活些,3-1還是比較重要的,多下些功夫沒什麼難的。

7樓:墨羽燕

將課本系統學習一遍,在做幾套題,找出易考點和薄弱環節,總結整理,加強訓練

高中物理選修3-1中的靜電場怎麼學好 5

8樓:

靜電場還不是純粹的電學,和前面所學的力學知識密切相關,主要研究帶電粒子在電場中的運動。建議力學基礎不太紮實的還是應該夯實一下基礎。此外,電學中的概念應該理解透徹。

靜電場的難點在於對物理模型的理解,並通過已學的數學工具來解決實際問題。要想熟練掌握只有靠多做題並善於把題目歸類。

靜電場一章很重要,高考不僅會出小題,後面的壓軸題往往也會考到(電場和磁場結合起來考)

高中物理選修3-1怎麼學最好,我剛到高二,沒有太多經驗,請賜教???

9樓:夜靜沙白

挺抽象的,多做些題目,看些練習

10樓:寒冬現晴

這本書很重要,但學著很煩,一定要耐住性子,多做題,拿下

高中物理的選修1-1和選修3-1有什麼區別嗎?

11樓:匿名使用者

一、主體不同

1、選修1-1:是2007年人民教育出版社出版的圖書,作者是物理課程教材研究開發中心。

2、選修3-1:是指高中物理(選修3-1配套人民教育出版社實驗教科書)這本書。

二、特點不同

1、選修1-1:經全國中小學教材審定委員會2004年初審通過。內頁有字跡和下劃線。

2、選修3-1:以「吃透教材」為核心綱領,精剖細析講教材。

三、優勢不同

1、選修1-1:是針對文科傾向的學生為了完成高中物理學業水平而開設的 。

2、選修3-1:在策劃與編寫中深度滲透「新課標理念」,板塊構架設定科學,突出知識重點,知識點考查全面,有助於學生系統地學習知識,並在愉悅的學習體驗中提公升知識運用能力。

12樓:朴正男

區別**修1-1是文科生選的教材,難度低於高中必修1和2難度,適合於初中物理難度。

選修3-1是理科生選的教材,難度越大,報考電子資訊類有關的知識點,難度相似於機械類或電子工程類。

13樓:奶茶小

當然有區別。

1-1是文科生的物理教材,難度不到高一的內容,相當於初三難度,跟日常生活知識有關。

3-1是理科生的物理教材,難度增大,而且學的東西多,如何選電子類或機械機電類專業,學好選修系列3的教材。

14樓:樂觀的

文科生只學1'1,理科生只學3'1。1'1有3'1的基本內容,僅供文科生應付學考使用……

15樓:匿名使用者

1-1是文科學生學的3-1是選修物理專業學的

16樓:匿名使用者

1-1是文科生學的,3-1是理科生學的1-1相對簡單一點

17樓:匿名使用者

他們之後選修研究方向不同!

我聽說高中物理選修3-1(人教)很難,請問是和以前一樣 基礎知識很簡單,題難?還是基礎知識也難?

18樓:自行車

其實就是電學的拓展知識,剛開始學的時候量很大,公式也很多,基本上每節課多2個公式左右,還有很多新名詞,難度肯定是有的,學到後面基礎消化後題也就不難了,應該說基礎難,題也難吧,看你吸收速度,當然也和你選不選靠有關係,學考選考根本不是一回事,老師也是分開教的差不多天上地下的差別吧

高中物理選修3-1買什麼練習好

19樓:x觀眾朋友

我買了好幾本,覺得好的有《教材完全學案》(難度比《教材完全解讀》低)和《5.3》,同學推薦的還有《課堂完全解讀》

20樓:貓打噠

考點。王后雄太囉嗦了,考點很有針對性

21樓:

推薦《小題大做》,題目全面,答案詳盡,題目也不太多,很適合自己練習用!

22樓:這馬爾地夫的海

重難點 你是下午要去補課的麼?

高中物理選修3-1公式

23樓:盈曉禚浦

電磁學常用公式

庫侖定律:

24樓:隨泉彭和悌

庫侖定律:f=kq1q2/r^抄2

不帶正負

bai號

電場強度定義:e=f/q

不帶正負號du

點電荷zhi場強公式:daoe=kq/r^2不帶正負號

電場力做功與電勢能改變的關係:wab=epa-epb帶正負電勢定義:φ=ep/q

帶正負電勢差與電勢的關係:uab=φa-φb帶正負電勢差定義:uab=wab/q

帶正負電場力做功:wab=uab×q

帶正負勻強電場中電場力做功:w=eq×l×cosαe、q、l不帶正負,w正負取決於cosα

uab=-uba

帶正負uac=uab+ubc

帶正負勻強電場電場強度與電勢差關係:u=ed不帶正負

電容定義:c=q/u

不帶正負

平行板電容器決定式;c=εrs/4πkd

不帶正負

上面提到的帶正負號的公式,計算時也可以不帶正負,計算出數值之後正負再單獨判斷。

25樓:度斯宮秋柔

電場部分的公式抄

庫侖定律:f=kq1q2/r2

電場強襲度的定義式:e=f/q

真空中點電荷所形成電場的電場強度:e=kq/r2勻強電場中場強與電勢差的關係:e=u/d

在電場中兩點間移動電荷時電場力做功的計算式:w=qu穩恆電流部分

歐姆定律:i=u/r

閉合電路的歐姆定律:i=e/(r+r)

e=u+ir

電功率的計算:p=ui

電熱功率:p=i2r

焦耳定律:q=i2rt

磁場部分

磁感應強度的定義式:b=f/il

安培力的計算式:f=bil

洛倫茲力的計算式:f=qvb

帶電粒子在勻強磁場中運動時的軌道半徑:r=mv/qb帶電粒子在勻強磁場中運動的週期:t=2πm/qb

教材完全解讀高中物理 選修1-1 選修3-1 有什麼不同 急!!

26樓:奶茶小

文科班選修教材只學1-1,理科班選修教材學的比文科班多,理科班選修教材3系列都學

27樓:

貌似內容差不多,但深度不同,畢竟乙個是1-1文科班的教材,3-1是理科班的教材,而且理科班不學1-1,就是說1-1的內容3-1中都有

28樓:夏露雪

1-1是文科的,而3-1是理科的,裡面內容相差很大,而且深度不同,建議買的時候注意看清楚,我以前就買錯過。

29樓:匿名使用者

當然不同。就像初一上和初三上的區別

30樓:

不是一本書啊、、、教材內容不一樣、深度不一樣

怎么學好高中物理,怎麼學好高中物理

高中物理是高中科目中比較難的,他涉及到理解的東西很多,而且很抽象。不用說別的,就是要有好的學習習慣。物理常用的模型法,任何一道物理題肯定能找到相應的模型,你要善於總結歸類。比如說 有追擊相遇模型 連線體模型 傳送帶模型 杆模型繩模型 等等。而且做物理題也要有技巧,分析題幹中的常規條件和非常規條件,往...

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先講一下我自己。高二以前一直偏文科,中考物理75,比政治分還低,高一第一學期期中61,期末62,第二學期開學,下了狠心,第一次單元測試99,現在學的是機械工程。首先說我們物理老師很好,水平很好人也很好。我那時天天煩他他貌似還很高興 一星期有3節物理課,上課認真聽,認真記筆記。不要覺得筆記沒用,好記性...