1樓：敢死格萊美
多記住元素的規律，
化學作為九年級的新課程，而我們頭腦中的化學知識幾乎是一片空白。毫無疑問，確實有許多基礎性內容需要記憶。任何學習都離不開記憶。
因此，我們同學應該學會正確而有效地記憶化學內容。對於文字較少而又零亂的難以記憶的小問題要抓住關鍵字詞進行奇特的聯想，如氫氧化鈉的用途是：用於制肥皂、煉製石油、造紙、紡織、印染等工業上，可記為：
「紙(織)上染了肥油。」濃縮記憶法就是針對一類化學知識或規律在深刻理解的基礎上，可選取有代表性的字或詞縮略成提綱進行記憶。如實驗室制氧氣的七個實驗步驟記為：
「檢、裝、夾、點、收、移、熄。「檢」指檢查裝置是否漏氣；「裝」指往試管裡裝藥品；「夾」指把試管夾在鐵架台上；「點」指點燃酒精燈；「收」指收集氣體；「移』』指把導管先移出水面；「熄」指熄滅酒精燈。再如過濾操作中的注意點濃縮為：
「一貼、二低、三靠」，等等。
養成好習慣
複習時應該注意歸納整理、建立自己的認知結構。利用編寫提綱、列圖表等方式把知識加以系統化。同時，在記憶中可以適度多記些，如我5次記會了，再多記2次，增加學習程度可以使記憶得到鞏固。
心理學研究指出，一般學習程度以150%為佳，過少或過多地記效果也不好。
同學可以採用分散記憶的方法來加強記憶，早上與晚上的學習時間由於受到前攝抑制或倒攝抑制的影響較少，應有效利用來記憶材料。有效記憶的方法很多，但共同點是要學會記憶，即要了解記憶過程中的動機作用、組塊作用、複習作用。根據學生自己的特點，可靈活運用好的記憶方法。
合理安排時間
到了初三，各學科的學習任務都很繁重，我們必須注意各學科的學習時間的合理分配，雖然，語數外是主課，在學業考試中占有較大的比重，同學們在學習中自然比較重視，這也是正常的現象。但是，我們還是建議同學們應該正確處理好主副科的學習問題，尤其是化學作為初三年級的起點科目，俗話說，萬事開頭難，只有我們同學在開學以後的八至十周這段時間內，發揚鍥而不捨的精神，適當地多花些時間，對化學元素符號、化合價、化學式等內容做到課課清、天天清，經常複習鞏固，做到融會貫通，那麼，初三化學入門關就算順利通過，這為今後的化學學習將打下良好的基礎，可謂良好的開端等於零成功的一半。如入門關不能順利通過的話，我們學習化學的自信心就會受到打擊、學習興趣就會下降，就會給我們的後續學習帶來負面影響，很難想象，我們同學片面地抓主課學習，而放棄化學學科的學習所導致的損失，能由主課的成績提高來彌補。
改變偏面認識
有的人以為化學只需要背背就能學好；有的人以為化學專門和有毒的物質打交道而退避三舍；有的人以為化學背的東西太多而厭惡……凡此種種，都是對化學學科本身及化學學習的誤解。其實，我們人類的生活、科技、生產都與化學密切相關，我們只有學好化學，才能知道哪些是有害的物質，我們該如何規避和化解；才能知道哪些物質是有益的，我們該如何合成它。因此，學好化學基礎知識有利於我們同學將來更好地造福人類，使我們的生活更美好；有利於我們同學為將來的科技進步作出有益的貢獻。
培養學習興趣
其實，化學跟我們生活的方方面面有密切的聯絡，我們同學要積極尋找、發現和獲取生活中的化學知識。如：鋼鐵為什麼久置會生鏽？
為什麼鋼鐵漆上油漆就不容易生鏽？燃料燃燒時為什麼鼓入空氣，火焰會更旺？潮濕的煤炭為什麼會比乾燥的煤炭燃燒的更旺？
在麵粉中加人發酵粉(小蘇打)，蒸出來的饅頭為什麼會有那麼多的小孔？如果我們同學在學習化學的過程中就注意結合這些實際現象，那麼學化學就變得生動而有趣。愛因斯坦說過：
興趣是最好的老師。趣味的東西能提高我們的學習效果。
2樓：靈汀心笑
自己努力嘍，好好加油哦，運用正確的方法，也可向老師請教一下
3樓：匿名使用者
備好方程式，記號物質的特點特性就差不多了
如何學好高中化學
4樓：海風教育
高中化學怎麼輔導,高中化學輔導方法
高中化學知識和初中化學知識還是不一樣的,這兩者還有很大的差別,高中學習的難度明顯要大於初中的,高中化學該怎樣輔導?高中化學輔導的方法都有哪些?
元素週期表
第一:先要把書中的基礎知識了解清楚
書中的一些知識很多都是基礎,很多的精華都在練習冊裡面還有一些輔導教材裡面重要的就是先把一些基礎的知識都搞清楚,包括書中的一些備註,還有實驗器材,還有實驗的方法,還有一些互動之類的.一定都要先搞清楚.孩子學習的成績提不上去,還是因為他們這些基礎就沒有學好.
就造成了他做題的時候就不會.哪怕他上課都聽懂了,但是讓他做題他還是不會,高中化學輔導老師要幫助學生抓住基礎.
第二:找到適合自己的學習方法
找到乙個適合自己的學習方法還是很重要的.學習分為兩種外部學習和自己的記憶.外部學習就是我們平時的做題習慣,還有出去玩的時候看到一些東西,想到自己所學的知識.
記憶就是在平時的學習當中,自己的解題方法.但是這種思維還是要經過長時間的培養.不是說所有的學生都會悟出這種方法.
第三:多問自己不會的題目
上課帶著問題聽課和沒有一點東西的聽課效率一定是不一樣的.孩子只要在上課之前看了上課的內容就一定知道老師下一步要講什麼.最起碼他心裡知道這節課學習的主要內容都是什麼?
學習的主動特性,還能幫助到學生在他學習的步驟當中有乙個好的學習態度.
第四:多幫助學生,也就是你鞏固知識
可能因為你學習比較好,所以學生會讓你給她講一些題,你們知道嗎?給學生講題,其實也就是你自己在鞏固知識.學生,請你給她講題,你也不要不好意思,也就是把老師上課講過的知識,給他講明白.
讓自己也當一次小老師.多給學生講一下題,你自己的知識也就記得比較紮實,你下次在遇到這種問題,你就會跟隨著你的理解,跟隨著你的想法一步一步的往下解題.
化學實驗器材
在乙個人嘗試給別人解決一些問題的時候,就是說出了全過程,要是他已經明白了,那最好.高中化學輔導方法也有很多,我也不能全部都給你們說出來.
5樓：忒你頭
參加2020高考的高三學生不可不看的化學考前神級外掛程式之一：滿分大神答題模板
乾貨來了：
這篇，同等的知識水平前提下的同學，平時答題粗心大意的，讓你少丟冤枉分。如你稍微走心收藏，並加以總結實踐，同等的知識水平前提下的同學，直接能幫你化學平地提公升20分！
滿分大神答題模板總結如下， 2020最新重大考向也一併附上（還等什麼，收藏一併逆襲吧，孩子們！）:
一、四大模板：
1．儀器、裝置的作用類規範答題模板：
裝置有利於……(這樣裝配的好處)，以防止……(不這樣裝配的壞處)等。
如：(1)尾氣吸收裝置：吸收……氣體，防止汙染空氣。
(2)實驗開始前和結束後通入氮氣或稀有氣體等與實驗無關的氣體的作用：
①實驗開始前的作用：排盡裝置內的空氣，防止空氣中的××對實驗造成干擾。
②實驗結束時的作用：將產生的××氣體全部排出，被××試劑完全吸收，以減少實驗誤差。
2．原因、理由類規範答題模板
「有理」——化學原理，「有據」——事實依據
化工生產流程圖中常考問題：
(1)將礦石粉碎的原因：增大礦石與其他物質(××溶液或××氣體)的接觸面積，加快反應速率(或提高浸出率)。
(2)用熱碳酸鈉溶液洗滌廢鐵屑等原料的原因：用碳酸鈉溶液水解顯鹼性的特點清洗廢鐵屑表面的油汙。
(3)用過量鹽酸溶解廢鐵屑的原因：鹽酸除了與廢鐵屑反應外，還有抑制fe2＋水解，防止生成fe(oh)2沉澱的作用。
3．理論型簡答題規範答題模板
如外界條件改變時化學平衡移動產生的影響：……存在……平衡，……(條件)使平衡向……(方向)移動，……(結論)
4．實驗設計類規範答題模板
操作→現象→結論
取樣，加入……→有……生成→……的是……
6樓：枚語海捷樂
寫好離子方程式，化學方程式。
掌握重要的實驗，包括實驗原理，方法，及過程元素週期表有能力要背起來吧，最好背成豎的，氫鋰鈉鉀銣銫鍅，鈹錼鈣鍶鋇鐳……這樣背
靈活應用方程式，記好公式，計算題多做，減少粗心多接觸一些較難的題，積累做題經驗
多了解一些課外的化學知識
7樓：茆詩蘭光冰
非常簡單，初中有一本化學書，高中有三本，無論是大考小考，考前把你學過的書從頭到尾，一字不差的看一遍，記得，不要為了完成任務而去看書，用心去看，記住書上那些常見物質的特性，如顏色，形態，用途等等（看多了自然就記住了，這些很重要，點點滴滴的積累，為以後的推斷題打下堅實的基礎），然後把書上的每個化學方程式都摘錄出來，一定要去寫，方程式不要光用眼睛看，就算記住了也不一定寫的對，這樣堅持下來，不敢說能考滿分（因為總是會有粗心的時候），但是接近滿分那是很容易的，希望你好好努力，加油哦...
主要是你上課沒做筆記，沒認真去利用筆記完成課後習題，多做習題，主要去留意做題技巧，該記的記住，勤快點，課後多理論，多與同學談做題過程，自信點，多翻翻學會的知識點，多去領悟，掌握。不一定做了筆記就能學好，你式著拿出些基礎捲來認真答一遍，然後在對答案，沒答對的挨著在課本上找相對的知識點，然後記住，在用像皮察掉所有的答案，在重新答一次，試試吧，，，，，，，，每擱一天答乙份基礎卷，，，星期天在把做錯的拿出來看看，用不同顏色筆做做記號，希望能有所提。
8樓：鈕玉芬孛辰
其實也不難學，主要的方程式要記住，並知道課本上出現的所有的實驗的現象，各個物質的俗名，化學式都要牢記，有些特殊的配平方程式要特殊記憶，有機部分要熟練掌握，學會舉一反三。希望能幫到你。
9樓：邢文彬景伯
方程式要硬背下來，書要看兩到三遍，最重要是要多多做題，比較支援題海戰術，見效較快。學會總結，最後你會發現，同乙個答案可以對應很多題目。這叫萬變不離其宗。
只要你有了這種感覺，恭喜你，化學最少能考八十分。本人就是這樣，高三化學考二十三分，短短兩個星期提高了六十分，，方法都一樣，努力靠自己。
10樓：匿名使用者
1、化學主要首先理解原理，然後結合實驗現象、化學方程式，勤動手勤記憶，再結合一些典型習題，強化理解和記憶，然後注意知識點的對比、歸納和整理。其實題目都是挺有共性的，抓住方程式和各種計算公式，記住各種物質的性質。
2、學習過程中難免會做錯題目，不管你是粗心或者就是不會，都要習慣性的把這些錯題收集起來，每個科目都建立乙個獨立的錯題集，當我們進行考前複習的時候，它們是重點複習物件，因此你既然錯過一次，保不准會錯第二次，只有這樣你才不會在同樣的問題上再次失分。
如果是正在忙著備考的學生或者想要提公升自身能力的朋友，可以到《全腦速讀記憶吧》進行交流，堅持就會有收穫，祝你成功!
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