初中英語問題,初中英語學習有哪些問題?

時間 2022-11-16 07:00:44

1樓:教育慕老師

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回答您好,請問有什麼問題呢親

提問回答

檢查嘛第五題的小二問選擇f哦,下面閱讀沒有問題很棒哦提問c改成f

回答other是其他的,c項medical是醫用的,用來修飾醫院並不合理哦

提問回答

2.選b哦

昨天,過去式

4.選擇c

5.選d

提問好的,謝謝

回答不客氣的[比心]

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初中英語問題

2樓:衝浪企鵝

我覺得選a

首先不可能選others,因為

other +名詞複數=others

後面空有名詞。

然後是固定搭配,關於other最常用的兩個短語是some…… others(=other people)……one…… the other……

而the others(=the other people)表示剩餘的全部人,我覺得這件事情應該不止兩種看法,感覺選a合適

3樓:匿名使用者

選a原因:other後面要接名詞,the other通常與one放在一起用,others=the other。d選項那個是錯的,因為沒有the others的搭配

4樓:康光華解蘊

1這個是口語嘛,所以不用像書面一樣那麼正式,親不要太鑽牛角尖,人家的母語人家怎麼說我們就怎麼說,才地道。2

我不知道這裡所說的量詞是什麼,eg:a

hundreds

ofpeople

,成百上千的人,這裡people

是不可數名詞,但是hundred是否加s不是由peolpe決定的,這些固定的片語不一定都是拿親所說的這個模式來套的,還是該多看多記,遇到乙個記乙個。3

of已經表示了所屬關係了,親說的後者翻譯時就變成了房間的的門,就不通了,親,困擾你的是所謂的語法專家給這些詞的屬性加的中文名詞,有時候你不必太在意這些,多閱讀,自然就順了

5樓:都金蘭甫秋

1.difficulty

可不可數,我在教科書上看見它的複數形式,還有前面加muchdifficulty.

通常不可數,但指具體的困難時,就可數了.

difficulty

難度;困難;

困難度;

經濟之困難,困難,障礙,困境;

difficulty

['difikəlti]n.

困難,困境

[複數difficulties

]顯然,困境

不可數,而困難是有可數的時候的.這時主要指磨難.

themore

difficulties

weencounter,

theharder

weshould

work.

我們遇到的困難越多,就應該愈努力工作。

2.he

puts

outhis

hand

with

histhumb

raised.

最後的raised

是什麼詞性,

過去分詞

?如果是,那麼為什麼在這裡用過去分詞呢?

raises不可以嗎?

heputs

outhis

hand

這是主句.

with

histhumb

raised.這是with短語,伴隨結構.

raises不行的,因為乙個句子只能有乙個謂語,其它的都要改成分詞形式.

被動的,就是用過去分詞.

with

histhumb

raised.

表示他舉起手,還伴隨著大拇指上舉的狀態.

知識在於點滴積累,更在於不懈努力。

祝你學習進步,更上一層樓!

——另外,正在衝採納率,請記得採用,謝謝合作!(*^__^*)

6樓:尾爽巴澤

would

youlike

some

coffee?

no,thanks.

thanks是名詞,是省略句

原句是i

give

thanks

toyou

用thanks比

thank

you簡潔

2、不可數名詞需要計量時,用「數詞或冠詞+量詞+of+不可數名詞」這樣的結構來表示,量詞的單複數由量詞本身決定

3、of所有格和雙重所有格怎麼區分啊?例如:(1)thedoor

ofthe

room

房間的門

但the

door

ofthe

room』s我也覺得沒錯啊

但意思不一樣

雙重所有格表示部分與整體的關係

後者說明

的是房間眾多門中的那扇門

房間有好幾個門

(2)heisa

friend

ofmy

brother』s

他是我哥哥的一位朋友

我也覺得heisa

friend

ofmy

brother

也沒錯啊。但後者

就等於my

brother『s

friend 和前者

意思不一樣

(1)是of所有格嘛,如果我這樣變後還正確,但意思不一樣,變後的句子是名詞的雙重所有格,

(2)是雙重所有格嘛,如果我這樣變後還正確,但意思不一樣,變後的句子是名詞的of所有格.

初中英語問題

初中英語學習有哪些問題?

7樓:韶捍帽仄

初中英語中最大的問題就是詞彙量激增,語法知識增多,學起來比較吃力,推薦勝利教育,老師會把複雜的語法知識簡單化,輕鬆掌握知識點

8樓:魯傳傳

英語學習,基礎是單詞

,要多記多背,記憶單詞的方法有很多種,可以在閱讀中記憶單詞,這樣既不乏味也記得牢。像語法、翻譯、答題技巧等主要就是通過課上習得的,所以一定要專心,課後要學會總結、歸納、理解記憶、做題實戰運用。如果語法太差,可以買一本語法書攻克一下。

第二:提高英語閱讀理解能力。英語閱讀是比較重要的乙個環節,英語閱讀理解最好能做到每天至少練習一篇。

英語閱讀理解能力簡單的說就是:通過快速的閱讀文章、材料,快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做題效率。快速閱讀是一種高效的閱讀方法,其原理在於啟用「眼、腦」的潛能,培養和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力,對應於閱讀理解方面的幫助很大。

快速閱讀的練習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練》。掌握快速閱讀後,可以快速的對文章的關鍵資訊進行提取,提高做題效率和準確性,同時可節約大量的時間,做到游刃有餘。

做英語閱讀理解的時候要注意:閱讀時不要逐字逐句的翻譯,也不要一句話反覆閱讀,即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中,反覆琢磨。其實完全沒有必要,因為要選對答案並不意味著對原文的每個句子都要讀懂,抓住一些重點句子就夠了,正確的做法是,以理解整個段落和整篇文章為主,在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。

第三:英語寫作,寫作是乙個綜合的東西,單詞、語法、閱讀都是基礎,有了前面的積澱,平時再多加練習,寫作就不是問題了。時間允許的話可以一天寫一篇,最糟糕也要一周練習一篇。

第四:聽力。要想練好聽力,首先,要選擇適當的語音材料:

①所選語音材料必須地道、原汁原味;②所選語音材料應盡可能包羅永珍,涵蓋不同領域、不同話題,既要有正式用語,又要有日常會話;③材料應從簡單的入手,逐漸增加難度。其次,聽得方法:①利用零碎時間,這種聽法要求你連貫地、不重複地聽取大量語音材料,不需要聽懂每一句話,只需聽個大概就行。

②抽出一段專門的時間,集中精力全神貫注地去聽。這種聽法不要求你聽太多的內容,但務必要聽懂每一句話,把握每乙個細節。

初中英語問題

9樓:艾公尺愛翻譯

否定句要含否定詞或否定意味的詞(例如hardly:幾乎不),所以改成否定句應該是 they didn't beat us last year.

10樓:都蔭碩康裕

不一樣,前者是動詞短語:努力工作

,後者是名詞短語:努力的工作

11樓:巢甫豆傑

mudium

build

是指胖瘦方面的「中等身材」

mudium

height是指身高方面的「中等身材」

mudium

build=

ofmudium

build沒有區別

12樓:暨雪莘北嘉

沒區別。新教材用的是he

istall

andof

medium

build.用介詞短語of

medium

build作表語,老教材用的專是he

istall

andmedium

build.用名詞短語medium

build作表語,第一句中的of可以省屬

略。兩句意思沒區別。不過你的句中mudium錯了,應改為medium才對。

13樓:象莊欽木

since在這裡是副詞

=since

then

原句完全正確。

since後面跟句子

時是從屬連詞

since後面跟名詞或短語時是介詞

since什麼後面什麼也沒有是副詞

初中英語問題

14樓:務筠南門依薇

b情態動詞表示肯定的判斷用must,a顯然錯誤,所以選b

15樓:籍義濯採白

since在這裡是副詞

=since

then

原句完全正確。

since後面跟句子

時是從屬連詞

since後面跟名詞或短語時是介詞

since什麼後面什麼也沒有是副詞

幾個初中英語問題:

16樓:牛璠瑞童

第1個問題

decide是只能搭配to

do的至於第2個問題

spent是spend的過去式,當然也可以自己做形容詞。做形容詞的意思是用盡的,

精疲力盡的,

失去效能的;當作為spend的過去式時,用法隨時態而變。spend的用法如下:在表示「花費」時,spend

可以用於被動語態。如:two

hours

wasspent

onthe

work.

做這工作花了兩個小時。

spend可用於比喻用法中,表示「表示消耗」「用完」。如:

i』ll

spend

nomore

breath

onhim.

我不會再和他費唇舌。

hespent

great

efforts

tohelp

me.他費了很大的勁兒來幫我。

一般情況下,spend

搭配in

或者on

spend

onsth

花在某方面

spend

indoing

sth花在做某方面

基本就是這兩個搭配了。

17樓:叔心慈巨甘

decide

只能接to

do形式,

還能接on

sth,不能接

doing

sthspent

是spend的過去式

初中階段只要求掌握spend

...(in)

doing

something

和spend

...on

sthspend的主語是somebody

ep:i

spend

twohours

doing

myhomework.

ispend

20yuan

onthis

book.

18樓:王沛務開

1.decide(決心)的搭配是to

do,能變為decide

doing

sth嗎?

decide

todo

sth.

/decide

ondoing

sth.

on不能省略.

2.spent的用法:

spent...(in)doing

sthspent...on...

hespent

toomuch

money

onfood

andclothes.

youshould

spend

your

time

onbooks.

thegirl

spent

alot

oftime

reading

english

every

day.

初中英語問題 5,初中英語問題

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