1樓：匿名使用者
不知道你孩子現在的閱讀是處於什麼水平？平時是不是不怎麼愛看書？或者是看後就算了，不願意做思考。
做閱讀題的時候哪類錯的比較多？因為閱讀是對孩子綜合能力的考察，包括基礎的字詞句，閱讀文章後的感悟，意義等。要找到問題的所在，具體分析。
做閱讀題目時，可以先看題目，再仔細閱讀文章，讀懂讀透。注意首位段落及中間的點睛之句。希望可以幫到你！
2樓：匿名使用者
提高閱讀能力的辦法是要看孩子的語文基礎情況，這樣才能知道在哪些方面需要加強訓練啊！
閱讀能力是閱讀者的乙個自省過程，是與閱讀者的語文知識、社會生活知識的積累綜合體現。教師要正確引導入作者的思想境界。
3樓：匿名使用者
其實閱讀理解就是揣測作者的心思，為了這個目的就必然要知道作者的背景和寫作目的，以及寫作背景，再加上自己對於處於作者位置上的思考，這可是要有一定經歷才能有的能力，真不知道整天坐坐在教室裡有什麼用
4樓：來自光孝寺鶯慚燕妒的鐵樹
多思考，多練習，但要有針對性
5樓：江月照人
關鍵是要抓住考點，現在基本上都是考主題的概括，語言的賞析，對文章內容的理解，以及在理解基礎上加以自己的想法等等，可以把近幾年中考題做一做，找找規律。
孩子初三了如何最好的提公升語文閱讀能力?有什麼好的方法麼?
6樓：匿名使用者
閱讀能力就需要多看書，多找語感了，當然做題也是少不了的，初三距離中考也沒多少時間了，光靠孩子是自己比較困難的，建議還是培訓下比較好，親戚家孩子之前好像是在精銳培訓過，成績提公升還蠻快的。
孩子初三了如何最好的提公升語文閱讀能力？
7樓：匿名使用者
有的啊，比如晶銳哦jiaoyu多練習題目，勤於複習，廣泛閱讀
怎樣提高孩子的閱讀能力？
8樓：平和英語村
可以多看英文原版書或者優秀電影什麼的，挺高孩子的興趣同時還可以增長知識，哈哈！
怎樣提高初中孩子做閱讀題的能力
9樓：不懂先生
我通過練習《快速閱讀》來提高閱讀能力。快速閱讀是一種眼腦直映的高效閱讀方法，不僅僅是體現在「閱讀速度」的高效上，更是「閱讀理解」的高效。
高效的閱讀方法需要訓練，訓練大腦和眼睛的協調能力，有學者推薦《精英特速讀記憶訓練》作為假期學生學習計畫重要的一部分。普通人的閱讀速度在200-300字左右每分鐘，用軟體練習30個小時就能使閱讀速度提高5-10倍左右，記憶、理解方面也能得到相應的快速提公升。這個建議得到了**教科所心理研究室原主任、多年從事腦心理研究的專家朱法良的高度認可，目前我們學習很多班級開展的假期速讀速記訓練課程，用的就是精英特快速閱讀記憶訓練系統。
另外，閱讀的時候還要看讀書的目的：①如果閱讀是為了理解某些概念或獲得某些重要知識，那就需要選擇慢節奏的精讀、研讀。對應於這一目標，注意力的投入需要較多地偏向理解及相關的思維過程。
簡單的反覆閱讀是不能達到目的的。②如果閱讀是為了獲得一般性的資訊，則可以提高閱讀速度，並將注意力更多地投入到閱讀本身的資訊加工之上。③當閱讀的目的變為查閱某一特定的資料或資訊時，閱讀速度還可以大大加快。
此時的閱讀的注意力可以只集中於將要出現的特定資訊，而對其他資訊只需保持乙個較低的辨識水平。總之，開始閱讀之前，一定要先有乙個明確的目標。
10樓：匿名使用者
這個一般多看書，多做題就好了
父母如何幫孩子提高小學生語文閱讀理解能力
11樓：海風教育
有可能你正在為怎樣提高小學閱讀水平而覺得苦惱，找不到解決的方法。提高小學閱讀水平重要的就是多讀，注重讀書的方法和步驟。下面就帶你了解小學閱讀輔導提高閱讀水平的具體方法和步驟。
（閱讀的意義）
閱讀理解的三大步驟
1、閱讀全文，掌握一般思路。在回答閱讀理解時，學生應首先快速瀏覽整篇文章，注意標題(中)、開頭段(檢視)、結束段(結論)和每段第一句(主題句)，理清文字的脈絡，了解基本概要，不要花時間在困難的詞語上。每次仔細閱讀一段時，都應及時總結其含義。
2、瀏覽考試並仔細閱讀答案。掌握了文章的意義後，學生可以瀏覽**背後的主題，然後第二次仔細閱讀這些問題，以達到有目的的閱讀。仔細閱讀主題中的每個單詞並找到原始文字中的一般範圍相當於回答問題的一半。
3、重複全文以驗證答案。當答案完成後，學生應該從頭到尾檢查整篇文章的答案，以確保答案正確，答案要求：準確，簡潔，全面。
簡要總結：
一、通過全文，掌握主要目的。
二、嚴重的問題，定向掃瞄。
三、篩選組合，定向表達。
五次閱讀方法
俗話說，「讀書百遍其義自見。」這是為了強調本書應該閱讀更多，防範閱讀，不是真正閱讀了一百遍、看到數千卷。但是，如果一篇文章可以閱讀幾次，學習效果會更好。
特別是，學生使用的語言教科書中的大多數文章都是精美的作品。平均文章不讀三到五次，有些文章不到十次。在這裡想向學生推薦乙個「五次閱讀方法」供高考參考的學生。
第一次：在課前為老師預讀課程。
第二次：課後，仔細研究文字並複習老師的內容。
第三次：學完單元後，仔細檢視單元的第一課到單元的最後一課。
第四次：整書完成後，結合教師的複習指南，再次閱讀整本書。
第五次：最後一次，即測試前幾天，結合學習筆記和平時的單元測試，對教科書進行粗略評審，並對課堂教師的重點進行評審。
（從小開始）以上的五次閱讀法以及閱讀的三個步驟都是非常實用的提高語文水平的方法，如果能夠拿去實踐，那麼學生將會有意想不到的收穫。小學閱讀輔導其實並不難，只要用對方法，學生就會在一段時間後得到提高。
12樓：楓橋映月夜泊
1.父母要幫孩子學好課本知識。 課本知識是語文的基礎，打好基礎才能更好的學習它。有不少學生認為只要上課時專心聽講，勤記筆記，課後認真完成作業，再加上自覺複習，就能使成績提高。
2.父母可以幫孩子利用一些工具軟體來幫助訓練提高學生自身記憶能力，從而大大增強學習效率，比如有專業的訓練快速閱讀和快速記憶。
3.父母要幫孩子學會專注，不要在學習的同時幹其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽**。
或許你會說聽**是放鬆神經的好辦法，那麼你盡可以專心的學習一小時後全身放鬆地聽一刻鐘**，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
閱讀是一種主動的過程，是由閱讀者根據不同的目的加以調節控制的,陶冶人們的情操，提公升自我修養。閱讀是一種理解，領悟，吸收，鑑賞，評價和**文章的思維過程。閱讀可以改變命運，但並不是一定改變命運。
13樓：彤亦巧鬱壯
提高閱讀理解能力和寫作能力，最基本的就是多讀、多練習。
閱讀理解能力的提高需要乙個科學高效的閱讀方法，快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法，訓練培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發音現象，越過由發聲到理解意義的過程，形成眼腦直映式的閱讀方式，實現閱讀提速、整體感知、理解記憶等的提高。
掌握快速閱讀之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做提效率;同時可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。具體練習可以參考：《精英特全腦速讀記憶訓練》，安裝軟體即可進行試用訓練。
用軟體練習，每天乙個多小時，乙個月的時間，可以把你的閱讀速度提高5-10倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高閱讀理解效率，取得好成績。
關於寫作能力，在我們掌握了快速閱讀的基礎上，素材、知識的積累就不是問題了，問題在於多寫，學會借鑑、運用、融會貫通，這樣寫作能力才會不斷地提高。
14樓：小鋼筆
培養孩子語文閱讀理解能力，首先要培養孩子理解閱讀內容的字、詞、句的意思，在哪些場合怎麼說。其次就是整篇文章的大概內容，讓孩子讀完後講一講自己讀懂了些什麼。最後讓孩子試著說一下自己見過或聽過的與閱讀內容相似的內容，可以加一些表演動作。
閱讀理解能力是漢語言練習的高階階段，不可生搬答案，要以引導表達、理解為主。
15樓：琉璃心離殤
先讓您的小孩將一篇文章看3到5分鐘，然後讓他將文章的大致意思講一遍，然後再讓他再讀一遍文章，這一次不僅讓他在看一遍，還要讓他在文中找出中心句。最後讓他分段將這一段的意思，才開始不會不要緊慢慢引導他。希望您可以採納我的意見，望您的孩子採取我的方法後會有顯著的效果！
16樓：狼哥
父母應該那些適合自己孩子階段的優秀文章，父母先看一遍，在讓孩子做，千萬不能讓孩子提前看答案，等孩子作完在與孩子一塊分析文章所提出的問題，這樣能提高孩子的閱讀能力，我的孩子我都是這樣教的，這樣父母的花一點時間與孩子一塊學習。
17樓：匿名使用者
多閱讀，盡量給孩子講一些有意思的故事，但是不要講完，提起孩子的興趣 之後把整個故事書給他 讓他自己看 故事書讀多了 就給他名著 一點一點他就好了
18樓：廣博無邊
經典閱讀書：《漁夫閱讀》《渡舟閱讀》
量不在多，在精
19樓：匿名使用者
學會整體把握文章，從整篇出去解讀，把區域性和整體練習起來；學會從上下文的聯絡中找到解決問題的線索，根據語境揣摩語句的含義；深入理解文章，體會表達效果，積累語言，學以致勝。
20樓：戰龍
多做閱讀題注意回答問題的方法
21樓：匿名使用者
積少成多 重在歸納積累
怎樣提高初中孩子做閱讀題的能力？
22樓：小元寶
適合的書。
孩子閱讀的時候，要注意選擇適合孩子年齡的書，不要讓孩子一開始就看比較深奧的書，要學會循序漸進。
培養孩子的閱讀興趣。
父母在教育孩子方面要靈活，要先培養孩子的閱讀興趣，這樣孩子才能有學習的主動性。
字典、詞典。
很多時候孩子不能理解書中的意思，其實是因為孩子遇到生詞不知道什麼意思，所以這就要求父母，先要教孩子查字典和詞典。
耐心解釋。
首先要在生活中多教孩子一些道理，多給孩子講故事，並且要在給孩子講故事的同時耐心講解故事講了一些什麼，這樣孩子的理解能力會慢慢提高。
讀書要仔細。
增加閱讀量。
然後我們可以增加孩子的閱讀量。讓孩子在大量的閱讀中反覆學習大量的道理，讓孩子熟悉並且產生一定的慣性思維，提高閱讀理解能力。
強化訓練。
怎樣提高初中孩子的語文學習成績
23樓：匿名使用者
語文的學習是乙個長期的過程，是乙個積累的過程，並非說超高的悟性或者是過人的智慧型就可以實現速成的。首先要多閱讀，包括一些比較經典的名著，以及一些質量較高的雜誌等，日積月累，你的閱讀能力和理解能力就會有很大的提公升，同時在你的腦海中也儲存有很多優美的句子和話語，這在你寫作的時候往往會給你帶來不少的驚喜。達到這一步的時候，往往就可以繼續在常用的閱讀解題思路和解題技巧上下一些功夫，同時鞏固基礎知識，這樣，孩子的語文成績往往會有乙個較大幅度的提公升的。
我是精銳教育北京石景山校區的梁老師，希望對您有幫助，祝您孩子學習進步。
24樓：沐愛惜
語文不是只限於課本，重要的是要活學活用，課外的知識必不可少，當然課本上的古詩詞也必須熟記，多看課外的有益讀物，多與人交流，在生活中善於仔細觀察，注意分析，解答問題的時候要做到言之有據，最重要的當然是活學活用。
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孩子上初三了，語文成績不好，有什麼辦法嗎
提取碼 mrju通過童話 寓言 兒歌等內容，力圖從孩子發展領域所涉及的記憶力 語言表達能力 數學思維能力 邏輯推理能力 空間知覺能力 創造力 觀察力 注意力等方面為孩子將來學好語文打基礎。希望這份檔案可以幫助到您和您的孩子。語文的基本學習方法 1 制定計畫 計畫是行動的指南，也是目標實現的基本保證。...
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