機電一體化專業

1樓：匿名使用者

機電一體化比較寬博，機電一體化涉及的課程較多，可以做的也很多呢，例如：製圖，機械基礎，加工工藝，電工電子，cad/cam，plc，機械加工（車、銑、刨、磨、鑽和一些數控知識）等。想要在辦公室工作，可以考慮：

程式設計員、工藝師、製圖員什麼的。那也要有一定的實際經驗的，要不也是冷板凳。多多努力吧，好好學學cad/cam軟體知識，如果不愛做辦公室，可以幹操作工、技術員什麼的，總的來說，可從事：

機械加工行業、機械設計、電器保養、電器售後服務除錯、plc程式設計設計等。希望對你有用呢

2樓：

電機，電路，車工，焊工，就業面是相當大的！

最好找公辦，正規，有實力，規模大的學校！這樣才有保障！

現在有助學金，還可以申請免學費，基本不花什麼錢！

將來還好就業！

你可以參考了解一下！

3樓：匿名使用者

投你所愛，機電學到了基礎工作大大的有，相關的工作很多

4樓：匿名使用者

機電一體化是指在機構得主功能、動力功能、資訊處理功能和控制功能上引進電子技術,將機械裝置與電子化設計及軟體結合起來所構成的系統的總稱. 目前實操性人才缺乏,各企業高薪聘請機電一體化專業人才,在深圳地區例如:富士康、三星、華為、等一線企業擁有大量高薪職位就業前景十分廣闊.

以下由工控行業網為您進行的機電一體專業就業前景的方向分析。[1]

機電一體專業就業方向:機電一體化專業

1、從事機電一體化液體灌裝生產線及商品包裝自動化機械執行、維護、管理、技術改造等工作的機電一體化高等技術應用性專門人才.

可在大型啤酒、飲料、食品及商品包裝生產企業從事現代化自動機與生產線的維護和管理工作,也可在相關的自動機與生產線的生產廠家或設計部門、營銷單位從事技術工作.

2、機電一體化專業(計算機輔助設計與製造方向 )

從事機電產品的計算機輔助設計(cad)與計算機輔助製造(cam),並熟練使用和維修數控加工裝置的機電一體化高等技術應用性專門人才.

可在模具設計也製造、機械加工、塑料、五金、電子產品、計算機生產等企業從事數控工具機的加工工藝設計程式設計,數控工具機的除錯、維護及加工操作,從事生產和技術管理工作,也可以從事國內外數控裝置的營銷工作.

3、機電一體化專業(模具cad/cam方向)

從事利用計算機技術和數控加工技術對模具進行設計和製造等工作的機電一體化高等技術應用性專門人才.

可在模具、機械、五金、塑料、家電等生產企業從事模具計算機輔助設計與製造等方面的技術工作,也可在企事業單位從事與本專業有關的經營、管理工作.

4、機電一體化專業(機電cad技術方向)

在機電一體化產品、裝置的設計、製造、維修、管理、技術改造與服務過程中專門從事用電腦繪圖設計、資訊處理和資料管理的高等技術應用性專門人才.

可在機械設計、製造與裝備行業、模具製造業,輕工、家用電器、電子製造業從事設計、製造、技術改造、產品營銷、裝置管理與維護等工作.

有關研究報告顯示機電一體化「一詞最早是日本提出的,在上世紀80年代初,日本名古屋大學最早設定了機電一體化專業.如今已改稱為」機械電子工程「專業;在高職高專則仍延用機電一體化專業名稱. 機電一體化專業是精密機械--電子技術(含電力電子)--計算機技術等多門學科交叉融合的產物,屬高新技術,也是當前發展最快的技術之一,它是先進製造技術的主要組成部分.

它的發展推動了當前製造技術的迅速更新換代,是產品向高、精、快迅速邁進,使勞動生產率迅速提高.由於我國逐漸成為世界製造業基地加上傳統企業面臨大規模的技術改造與裝置更新,國內急需大量先進製造技術專業人才.因此該專業畢業生就業前景很好,而且待遇也高.

畢業生主要在各行政、企業、事業單位從事機械、電氣工程、常用電器的維修、安裝與除錯以及技術管理等工作.

機電一體化專業就業前景到底怎樣呢?市場調研發現機電一體化專業是乙個寬口徑專業,適應範圍很廣,學生在校期間除學習各種機械、電工電子、計算機技術、控制技術、檢測感測等理論知識外,還將參加各種技能培訓和國家職業資格證書考試,充分體現重視技能培養的特點.學生畢業後主要面向珠江三角洲各企業、公司,從事加工製造業,家電生產和售後服務,數控加工工具機裝置使用維護,物業自動化管理系統,機電產品設計、生產、改造、技術支援,以及機電裝置的安裝、除錯、維護、銷售、經營管理等等.

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