1樓：小蒙奇
對此，南寧市家庭教育專家楊春成老師在接受本報記者採訪時說，在選擇興趣班時，家長既應讓孩子自己做主，但也不能任由其說了算。 檢視原帖》
2樓：手機使用者
但是，更多的時候，家長們的心理受前兩者的影響較多，既別人學的，我也要學，以博取孩子在別人面前表現的資本，而完全忽視孩子自身的興趣愛好。 檢視原帖》
3樓：裴依鄧曄曄
對此，楊春成表示，實際上，學齡前的孩子接受興趣班的主要作用是為其提供接收各種資訊的條件，尤其是在藝術方面的啟蒙教育
4樓：灰機
但覃先生認為，學動漫畫並沒有太大的前途，反倒是書法能培養孩子以後沉穩、睿智的性格，所以，他自做主張為兒子報了這個書法興趣班。 檢視原帖》
5樓：南堅談幼安
結果寧寧因此受涼，晚上發起了高燒，劉阿姨為此心痛得直掉眼淚，同時一場因為孩子上興趣班而引發的家庭戰爭也爆發了。
6樓：你猜
在調查中記者發現，孩子報興趣班到底該由誰說了算的問題正成為很多家長的煩惱：「我們到底該隨孩子的興趣，還是順自己的心意」? 檢視原帖》
7樓：手機使用者
如果家長希望通過興趣班來培養孩子在某方面的特長，那是不現實的。 檢視原帖》
8樓：機安白
時下，為孩子培養一些特長是很多家長送孩子讀興趣班的主要目的 檢視原帖》
9樓：汗翰採
所以，家長應該對興趣班的功能和作用有乙個理性的認識，如果對興趣班的期望值過高，或把家長的意願強加在孩子身上，那麼就容易造成拔苗助長的結果。 檢視原帖》
家長該不該讓孩子上興趣班的辯論會我是不同意的
10樓：甘草甘松
首先，要弄清楚興趣班和特長班的區別。要知道興趣班是以孩子的興趣為前提的，只有孩子有興趣，他才願意學，也才能學好。對於上興趣班，不要抱太大希望，畢竟3歲的孩子興趣多變。
作為家長，要善於發掘孩子的興趣，並用正確的方法幫助他維持興趣，...
家長為什麼熱衷於把孩子送入各種興趣班？
11樓：明智
這樣的問題，在漢地非常明顯。可能有以下幾點，作為參考：一、大家都不想自己的孩子輸在起跑線；二、家長的兒時夢，自己沒實現想讓自己的孩子實現；三、有的學校老師還要求；四、家長的攀比心理，都想自己的孩子什麼都最好，什麼都會。
五、想通過學習興趣班，讓孩子變的聰明。
12樓：實驗而已
有以下幾方面的原因：①現在有一些重點中小學在招生時有特長加分，所以有些家長讓孩子上興趣班是希望通過培養孩子的特長，使孩子能享受這種優惠，上個好學校，將來有個好工作；②有的家長出於補償自己童年時沒有條件上興趣班的心理；③一些家長的攀比和跟風，看到別人的孩子學，就認為自己的孩子不學會落後於人；④通過上興趣班，讓孩子有一技之長，將來能立於社會；⑤興趣班能豐富孩子的業餘生活，培養孩子的良好個性，提高孩子的素質；⑥希望自己的孩子成名成家，如鋼琴家、畫家、書法家等等。這是大部分家長的做法。
其實寶寶是否需要進興趣班，重要的是寶寶的選擇。大人不能強迫寶寶去學。 檢視原帖》
13樓：古河渚
那是因為家長望子成龍心切,這一點凡是做家長的都能理解。但是，我們不能忘記孩子的感受和孩子之間是有一定的差距的，人一生的興趣愛好我們不得不成認具有它的戲曲性。以上，可能是先天的。
當然，我們更要注意孩子的後天培養，我認為不能拔苗助長，那樣會適得其反的。 檢視原帖》
給孩子報興趣班有什麼意義？
14樓：***早教學堂
興趣班。就是孩子的課外興趣，是學業之外。孩子感興趣的事情。所以，興趣班的前提是孩子願意。家長要懂得尊重孩子的意見。
再給孩子報班之前。如果你希望孩子學什麼，而孩子完全不感興趣的時候，你可以先嘗試著，讓孩子多接觸這方面的東西。看看孩子的反應。
興趣班，都有體驗課。在給孩子報班之前。可以先帶著孩子去看看。試聽一下，看看孩子是否感興趣。把主動權教給孩子。
畫畫，**，舞蹈是比較常見的幾種。首先你要明確一點就是，你給孩子報班的目的，是打算讓他學點什麼，還是以後就要朝著這個方面發展。不一定非要要求孩子把興趣班當做學業去對待。
15樓：lovelove向
沒什麼意義，人呀就是自己把自己搞的太累，喜歡報就報，反正我覺得很多事情都是有定數的，努力是會改變，但改變不了多少，除非那些一生下來就是有錢人家的，愛學就學哈。
16樓：匿名使用者
沒有多大的意義，如果孩子喜歡就先給他報名。
我終於知道為什麼農村孩子長大後比較有出息
怎樣處理好家長與孩子之間的關係，父母與孩子之間的關係怎麼處理呢？
同學之間的確是平等的！每個同學都有好有壞！俗話說 取長補短 有限同學成績很不好可是他 她 的內心很美！而有的同學的成績很好，可是不見得內心很好，有時和學習不好的同學在一起。你會學會怎樣做人！不過要先分清楚這人是不是可以和你做朋友！你媽媽是為了你好！不過太過於關心了！這樣會讓孩子和家長之間有很深的代溝...
父母與孩子之間的愛讀後感，父母與孩子之間的愛讀後感300字
父親是平凡的，可他卻肯為我和媽媽賣力公作。父母與孩子之間的愛讀後感300字 父母與孩子之間的愛讀後感作文 幸福不會時時等著你，愛你的和你愛的人不是隨時可以出現，請你學會珍惜。當乙個深愛著你的人為你而改變，那是因為他愛你，當你遇到乙個人，他為你收起他的頑固脾氣 也因為他愛你，他把你的興趣也變成是他的興...
如何與孩子溝通，家長如何和孩子溝通
以下為本人想法，希望對你有用 1。首先保持一顆平等的心，不要把小孩當成小孩，給他平等的權利，他可以表達他的想法，他說的話要聽進去，不要指望孩子百分百聽你的。2。多給孩子一些選擇的權利，從小給孩子自己選擇的權利，小到他要喝的一瓶東西，他從小做決定，長大才能獨當一面。3。大人需要不斷學習，學習聽懂小孩的...
家長怎樣與孩子進行有效的溝通，家長怎樣與青春期的孩子進行有效的溝通
1 學會傾聽，且允許孩子發脾氣。學會傾聽，這是溝通的第一步。假如孩子正為某事在氣頭上要允許他發脾氣。父母不妨先坐好，安靜地等待孩子，安靜地看著孩子，不去打斷他的話，全神貫注地傾聽，不左顧右盼，停下手邊的工作，這等於告訴孩子 你是被我們在意的，我們在認真地聽在注意你所說的感覺或問題。2 真誠地作出反應...
家長與孩子的依戀關係會決定孩子的情緒嗎
孩子們遇到的是同樣的事情，但不同的孩子間的情緒反映差別十分大，從孩子們的不同情緒反映中，我們就能讀懂他們與父母的依戀關係。父母與孩子的依戀關係影響孩子的情緒表達 兒童最先是從家庭中學習情緒的，依戀通常被定義為一種情緒的聯結，即兒童在最初幾年遇到最強烈的情緒經歷時的關係，孩子與父母的依戀關係不同，會導...