一道英語選擇題關於冠詞的用法,一道英語題 關於冠詞的 選擇題(需要理由)

時間 2022-10-25 01:35:38

1樓:黃加玉

c整句話放入意思就是說:那個時期的歷史事件是按照字母表順序排列的。

因為「alphabetical 」的第乙個發音字母不是母音字母,所以不要用「an」,排除b

字母表應該是特指26個英文本母的那張表,所以冠詞應該用「the」

因為有26個字母,超過1個,所以「order」應該用複數「orders」。(我是這樣理解的)

2樓:

選a 因為in order 是固定片語,零冠詞。現在只是用alphabetical 修飾order , 希望能幫上你

3樓:匿名使用者

答案是a

in alphabetical order是固定用法,意思是按字母順序。之所以不加冠詞是因為in order是固定片語,不加冠詞。

4樓:曉禾

in alphabetical order

order 在此處是不可數名詞,意思是「順序」。

5樓:招波

選b 因為這是乙個介詞短語,母音字母的前面要用an

6樓:匿名使用者

in alphabetical order

in order是固定片語

7樓:匿名使用者

in alphabetical order是固定用法

8樓:匿名使用者

a in alphabetical order

一道英語題;關於冠詞的; 選擇題(需要理由)

9樓:匿名使用者

a我妹妹是個漂亮的女孩,每個人都喜歡跟她一起玩。第二個翻譯成這種女孩比翻譯成我妹妹更通

10樓:口袋英語教輔

好吧這裡兩個都表示特指

把句子分成兩個來理解

my friend mary is ____a_____beautful girl

she is __a__ girl everyone likes to work with

希望能夠幫到你 \(^o^)/~ 謝謝你的習題 ,一起學習了

11樓:匿名使用者

a a a

第乙個用不定冠詞應該沒有什麼疑問,就是(任何)漂亮的女孩。第二個,每個人都想和漂亮女孩一起工作/學習,只要是漂亮就行,也沒有定指哪乙個。所以還是用不定冠詞a

12樓:鋰銣銦

第乙個空填a沒有問題吧?就是簡單的乙個描述,用不定冠詞a;第二個空是用and跟第乙個girl並列用的,並且後面的everyone likes to work with是乙個從句,所以也用a。希望可以幫助到你!

↖(^ω^)↗

13樓:匿名使用者

we usually go to school on 英語學習許多需要記憶的,不一定非要問出為什麼,(/in) the beginning 開始 at the moment 當時

一道英語定冠詞的選擇題

14樓:天青色正等煙雨

b. go to church固定短語「去教堂」,不用加冠詞the

後面的church作主語,必須是the church或者churches

「是重要的角色」用play an important role 或者 be an important part

15樓:冒半煙

b. 第乙個church表示抽象意義,而非某具體教堂,go to church表示去做禮拜。類似:go to school(上學), in prison(蹲監獄)等都不加冠詞。

第二個church表示教會。表示這個意思時要加定冠詞。

16樓:匿名使用者

我是英語老師,幫幫你。

b祝你進步!

17樓:匿名使用者

最後乙個空是「角色」的意思,所以填role第二個空是特指前面的church,所以要加the,前面乙個沒有關係,所以最後選b

18樓:匿名使用者

不大清楚,應該是a吧

請教一道英語選擇題,請大家請回答.people

解釋幾道英語選擇題[200分]

19樓:匿名使用者

1.第一題是強調句,所以選that,the是特指,一般是上文有交代,下文再用

4.the interviewer is likely to ask some difficult questions. 這句修飾interview

5.要用過去式吧

6. any other指其他人

every other 好象沒有這種說法

8.是固定搭配

20樓:及飛桖

1。eight-year-old 是母音開頭,所以用:an,而且killed是乙個地方所以就用that,而不用which.

2.這句話的大致意思是:為什麼你要用我得**?當你……所以選when!3.

21樓:冰飛凝義飛

1 it is ...that...是強調句

girl 是第一次提到所以不用the

eight-year-old 是e開頭用an

22樓:匿名使用者

14.他想它去那裡比較容易回來,但是它僅僅是另乙個方法。

23樓:

我去上課,下午給你看看。

24樓:心de家

樓主 我都看不懂你在說什麼 好亂啊

期中考試反思總結。

25樓:包穀

期中考試反思與考後學習計畫

這次考試之所以沒有考好,總結原因如下:

1.平時沒有養成細緻認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

2.準備不充分。***說,不打無準備之仗。言外之意,無準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。

3.沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣,作為乙個人,乙個完整的人,乙個明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。

失敗了怎麼辦?認真反思是首先的:

第一,這次失敗的原因是什麼?要認真思考,挖掘根本的原因;

第二,你接下來要幹什麼?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己。看看想要什麼,自己的優勢在什麼地方,弱勢是什麼;

第三,確定目標。明確自己想要的,制定計畫,按部就班的走。

失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

數學是必考科目之一,故從初一開始就要認真地學習數學。那麼,怎樣才能學好數學呢?現介紹幾種方法以供參考:

一、課內重視聽講,課後及時複習。

新知識的接受,數學能力的培養主要在課堂上進行,所以要特點重視課內的學習效率,尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路,積極思維**下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習,課後要及時複習不留疑點。

首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不採用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業,勤於思考,從某種意義上講,應不造成不懂即問的學習作風,對於有些題目由於自己的思路不清,一時難以解出,應讓自己冷靜下來認真分析題目,盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結,把知識的點、線、面結合起來交織成知識網路,納入自己的知識體系。

二、適當多做題,養成良好的解題習慣。

要想學好數學,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手,以課本上的習題為準,反覆練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規律。對於一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。

在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態,在考試中能運用自如。實踐證明:

越到關鍵時候,你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。

三、調整心態,正確對待考試。

首先,應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試佔絕大部分的也是基礎性的題目,而對於那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題後要總結歸納。調整好自己的心態,使自己在任何時候鎮靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。

在考試前要做好準備,練練常規題,把自己的思路,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對於一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分;對於一些難題,也要盡量拿分,考試中要學會嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發揮。

由此可見,要把數學學好就得找到適合自己的學習方法,了解數學學科的特點,使自己進入數學的廣闊天地中去。

綜上,我決心:

平時鍛鍊自己,強迫自己養成細緻認真的習慣;把課堂學習放在學習的中心地位,並學有餘力地積極發展興趣愛好;考試前做好充分準備,打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰役

再接再勵,繼續努力,有一句話說的好,失敗是成功他媽媽。

26樓:匿名使用者

這次考試之所以沒有考好,總結原因如下:

1 平時沒有養成細緻認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

2 準備不充分。不打無準備之仗。言外之意,無準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。

27樓:最愛開心果之王

這次的期中考試我覺的我考的不是很好就說數學,在這次考試中我明白了單單書

面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴充套件知識面,這樣數學成績才能節節攀公升。除了課外的輔導,還要細心,因為有可能在考試時,一道題的列式正確,可最後的計算卻錯了,這也是時常發生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則後悔莫及。

在各科成績當中,我的英語算較差的一門,其中聽力、閱讀也是最薄弱的。所以,我想我可以利用週末的時間,做一些聽力、閱讀的輔導材料,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應該從現在做起,施行我的計畫。

還需要持之以恆的精神,這也是最重要的一點,我想我假如做到了這一點,我的英語成績一定能變好。

要想語文成績變好,應該多看一點課外書,提高寫作水平。因為現在語文考試寫作佔很多分,要想語文成績變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分數。還應該多積累一些好詞好句,和古詩,這些都是有百益而無一害的,對語文考試也都有一定的幫助。

這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學習方法做,我的成績一定會變好。世上無難事,只怕有心人。我下次的目標是全年級150名之前。

我一定能成功。

這次考試之所以沒有考好,總結原因如下:

1 平時沒有養成細緻認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

2 準備不充分。***說,不打無準備之仗。言外之意,無準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。

3 沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣,作為乙個人,乙個完整的人,乙個明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。

失敗了怎麼辦?認真反思是首先的:

第一,這次失敗的原因是什麼?要認真思考,挖掘根本的原因;

第二,你接下來要幹什麼?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己。看看想要什麼,自己的優勢在什麼地方,弱勢是什麼;

第三,確定目標。明確自己想要的,制定計畫,按部就班的走。

失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

數學是必考科目之一,故從初一開始就要認真地學習數學。那麼,怎樣才能學好數學呢?現介紹幾種方法以供參考:

一、課內重視聽講,課後及時複習。

新知識的接受,數學能力的培養主要在課堂上進行,所以要特點重視課內的學習效率,尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路,積極思維**下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習,課後要及時複習不留疑點。

首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不採用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業,勤於思考,從某種意義上講,應不造成不懂即問的學習作風,對於有些題目由於自己的思路不清,一時難以解出,應讓自己冷靜下來認真分析題目,盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結,把知識的點、線、面結合起來交織成知識網路,納入自己的知識體系。

二、適當多做題,養成良好的解題習慣。

要想學好數學,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手,以課本上的習題為準,反覆練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規律。對於一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。

在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態,在考試中能運用自如。實踐證明:

越到關鍵時候,你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。

三、調整心態,正確對待考試。

首先,應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試佔絕大部分的也是基礎性的題目,而對於那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題後要總結歸納。調整好自己的心態,使自己在任何時候鎮靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。

在考試前要做好準備,練練常規題,把自己的思路,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對於一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分;對於一些難題,也要盡量拿分,考試中要學會嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發揮。

由此可見,要把數學學好就得找到適合自己的學習方法,了解數學學科的特點,使自己進入數學的廣闊天地中去。

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