8歲兒童對數學不開竅怎麼辦,我想知道

時間 2022-10-21 18:08:40

1樓:咎樂雙

照顧那樣的孩子真的很累!佩服您!在北京有個燕竹醫院!能解決這方面的問題的!!做為母親我非常理解你的心情!也佩服您的堅強!希望您保重健康!

2樓:匿名使用者

多找些活題目給孩子講解,讓他感受到數學的有趣之處。推薦一題:一種水草每天長高前一天的一倍(如第一天長5厘公尺,第二天就長到2x5=10厘公尺,第3天則2x10=20厘公尺)。

當第38天時,水草長到30厘公尺,那麼它第幾天時長到15厘公尺?這題看似難,實際簡單。3o是15的2倍,那麼恰好,第37天長到15公尺。

8歲兒童對數學不開竅怎麼辦,請求幫忙?

3樓:磨貞

可以治呀,我理解你的心情,這需要慢慢來的,這方面的問題說起來北京有個燕竹醫院對於這方面的問題是挺有研究的!。你要堅強給你的兒子做榜樣。

4樓:匿名使用者

多說無益:不開竅是因為理解能力太差,說的再難聽點就是語文學得很不好,語文學不好你拿什麼去理解數學呢?正確的方法就是先從語言理解力下手,其它方法收效甚微。

5樓:漫櫻雪之戀

我知道在北京有個燕竹醫院對於能解決這方面的問題的!你可以去那看看,相信你的孩子會慢慢好轉的!加油別著急,慢慢來。

另外希望您可以調整好自己的心態,保重自己!你的情緒會影響到孩子的!還有教育孩子家長要有耐心,以自己的關愛來感化孩子,孩子還小,形象思維比較發達,所以要注重培養他的形象思維,將數學融入平時的生活中,如出去逛街時,可以以所見所聞作為題材考孩子等等。

希望我的話對您有幫助。

6樓:虎迪q寶

愛因斯坦小時候不也是這樣?

八歲小孩數學不開竅怎麼辦啊?

7樓:匿名使用者

啟發性引導吧~

才8歲不應該太灌輸書本知識~

從生活中對數學產生興趣最重要

8樓:傑瑞

看多點奧數的書!!!

9樓:時莞爾

完了,我到高二了也還沒開竅呢``

10樓:祝筱示湛芳

教育孩子家長要有耐心,以自己的關愛來感化孩子,孩子還小,形象思維比較發達,所以要注重培養他的形象思維,將數學融入平時的生活中,如出去逛街時,可以以所見所聞作為題材考孩子等等。希望我的話對您有幫助。

8歲兒童對數學不開竅,有什麼好辦法啊!

11樓:

一定要及時**,並注意日常的生活照顧及家庭訓練,家長是兒童最依賴的物件。第一:缺乏交往能力是最大障礙,應積極為兒童創造交往空間。

非常了解你的心情!我的孩子就是這樣!在北京有個燕竹醫院對於這方面的問題挺有研究的!

我的孩子一直在那裡看的!真的有進步!你也帶孩子去看看吧!

相信你的孩子會慢慢好轉的!加油別著急,慢慢來。另外希望您可以調整好自己的心態,保重自己!

你的情緒會影響到孩子的!

12樓:傅名

說明他現在對數學不感興趣,別逼他

不開竅就算了,學數學也沒什麼特別

大的好處。8歲還早,以後數學會開竅,

在開竅之前不要讓他厭惡數學,一但

厭惡,永遠都不會開竅了。

13樓:匿名使用者

這不是很正常的麼。再說每個小孩的智力發育時間不同,發展方向也不同,你為什麼偏偏要ta對數學開竅。

兒孑八歲了,剛上小學三年級。對於一些數學應用題完全不開竅怎麼辦?求助,急!

14樓:匿名使用者

三年級說不急也不行,但是要內緊外送,別給孩子太大的壓力。我輔導的乙個5年級的學生就是從三年級開始,沒注意,現在數學很差了。

三年級的應用題目主要在於讓學生理解所學到的數學知識的具體運用,要陪孩子一起讀題,鍛鍊孩子讀題理解能力。只要能把題目意思理解清楚,就很容易做了。

家長一定注意,不要給孩子負面心理暗示,剛開始是建立學習信心的時候,不對的題,要讓孩子給你講明白他是怎麼想的,發現他的理解錯誤點,慢慢糾正。

做對的題目要給與鼓勵,同時也要注意檢查孩子做對了的題目的理解程度,切忌對了就不管了。(也許是蒙對的呢)

最最重要的一點:不要給他說一些簡便方法,讓他自己發現。現在方法不簡便不要緊,隨著年齡增長和理解力的增加,慢慢就會了。

更重要的一點:這樣的題不是加就是減,要麼乘要麼除。這樣的話必須杜絕。

我帶的學生就是蒙,反正不會,有可能矇對。現在不是蒙的時候,會就會,不會就不會,不要為了分數,教孩子這種辦法,至少中考前不用告訴他這樣的辦法。這句話害人不淺。

其實只要自己平時多和孩子交流,也沒那麼困難。祝孩子學習進步!

15樓:學之境

呵呵,不用太急,讓他自己安安靜靜的去理解、滲透,也可以報些學習班,提高他的積極性,但也不用強迫,順其自然,讓他自己去學習,而不是來應付家長和老師,去買些複習資料也行,祝你的兒子學習進步,天天開心,高高興興的成長!o(∩_∩)o

孩子不愛學數學,腦子不開竅怎麼辦啊?

16樓:贛南臍橙

孩子數學不好如何開竅?

開竅就是通過多種方式的講解與練習讓學生逐漸從內心底體會到數學的學科特點,掌握數學學習和考試的規律。經過一段時間的積累,量變引起質變,學生會在某個時刻豁然開朗,開竅了。這有賴於一位好老師正確的指點。

孩子數學開竅方法:開發多元智慧型

美國哈佛大學教育研究院心理發展學家加德納提出:每個人都不同程度地擁有九種智慧型,每一種智慧型在人類認識和改造世界的過程中都發揮著巨大的作用,具有同等的重要性。不同個體的智慧型水平存在一定差異,經過努力可以提公升整體智慧型水平,個體會在某乙個或多個領域表現優越。

因此,通過科學正確的方式促進孩子的多元智慧型,讓孩子變得更聰明!

孩子數學開竅方法:注重基礎

學數學和修房子是一樣的,最重要的就是要打好基礎,根基不牢固,又怎麼能繼續往上修呢?所以,在學習數學的時候,不要看一些基礎知識過於簡單就忽略它們,更不要太高估自己,直接去挑戰最有難度的。要循序漸進,切不可一步登天。

孩子數學開竅方法:建立知識網路

孩孩優小迪認為數學的各知識模組之間不是孤立的,學生要在教師引導下發現知識之間的銜接點,有的在概念外延上相連,有的在應用上相通等。數學公式紛繁複雜,看似一團亂,實則是環環相扣的。要學會建立知識網路,將每乙個模組之間的聯絡找出來,在大腦內形成乙個知識構架,而且要不斷去完善和鞏固這個框架,直到乙個知識體系在你的腦海裡扎根,做到這一點,還怕遇到題解不出來嗎?

孩子數學開竅方法:認真聽講,複習鞏固

孩孩優小迪提醒學生在上課時必須全神貫注,做到耳到、眼到、心到、口到、手到。很多時候老師在課堂上面講的,恰好就是最重要的,所以千萬不要忽略老師在課堂上講到的知識,而且一定要做好筆記(盡量詳盡,標明重點、難點、細節)。

孩子數學開竅方法:多做練習,歸納總結

許多學生在學數學的時候,都會說「我做了很多題啊,為什麼一到考試的時候還是不會?」。首先,做練習的時候,是不是你自己獨立思考完成的?

有沒有去歸納同樣的題型的解題方法?能不能夠舉一反三?做練習不是完成任務,而是要檢驗你是否學會了、學懂了。

更是對你所學知識的乙個複習與鞏固。題不在於做得多,而是要做得精。要學會吸取經驗和教訓,總結出方法來,這樣你做的題才算是起了作用的。

孩子數學開竅方法:**薰陶

研究顯示**課能使人變得更聰明。

關於iq測試的追蹤實驗發現,與對照組相比,實驗組(加強**課參與)的孩子在一段時間之後呈現出iq水平的全面增長。這個實驗不只涵蓋iq值測試,還包括考試成績、學術成果等iq相關表現的衡量。

事實上,**訓練能夠幫助每乙個人的智力發展,無論年長還是年幼。

越來越多的研究已經發現,**訓練有利於提公升學生在課堂上的學習能力。美國西北大學的一項研究還發現,老年人同樣能從**訓練中獲益,能幫助抵禦老年痴呆等老齡化的有害影響。

孩子數學開竅方法:保持足夠的睡眠

研究發現:缺少1小時的睡眠,將使6年級的大腦水平下降至4年級的大腦水平,這是因為失去1小時睡眠的大腦狀態,就等同於大腦認知能力瞬間倒退2年。學習成績和平均睡眠時間之間存在著明確關聯。

17樓:似水年華

我家數學也不開竅,簡直要瘋了!我也很想知道怎麼才能讓他學好數學,是不是真的沒有天賦

18樓:kiss灬糖果琪

我也是個孩子、我深知孩子的心情、要一點點培養他的興趣、其實數學是完美的一門課、在生活中處處都瀰漫著數學、在生活中運用、激勵、培養孩子

19樓:碎葉

我小時候數學也不好,我覺得培養興趣最重要了。打是最讓人反感的了,小孩子也會有想法的,上什麼培訓班的都沒有用,讓他做一些比較有趣味的數學題,家長參與進去,多給予鼓勵,慢慢有興趣就好了,畢竟是小學一年級,不就是個加減乘除嘛,教教就熟練了,耐心、愛心、寬大為懷!!!

20樓:

重點在於培養他的興趣,讓他知道數學是很有用。

6歲半孩子數學不開竅怎麼辦

21樓:江蘇知嘛

3-7歲的孩子,即學齡前兒童,這個年齡段的孩子,對於數學學習還處於直觀的形象思維階段,能夠感知數的概念,對數有簡單的認識,需要家長的引導才能完全理解數的意義,通過學習能實現手口一致點數。對圖形和時間、空間也有基本認識。

22樓:匿名使用者

數學是比較抽象的學科,開始從數數和加減計算的時候,從實際物品的增減引導孩子理解,多練習就好了。

孩子對數學理解能力差,不開竅怎麼辦?

23樓:微博原創馬壬甲

讓他們看看八字**學,培養一些對數感的覺醒。凡是中國人。都對數字敏感,靈魂意志中都有遺傳血脈。弄本八字入門教程就可以了。

24樓:數學老師郭銘

學習數學是乙個過程,不會一口吃成胖子,不會一天就讓孩子開竅,應該循序漸進,逐步培養,從簡單開始培養孩子對數學的興趣,慢慢的就會明白數學的含義,很多家長急功心切,一段時間不見成效就放棄了,這是不可取的。

25樓:2013夢醒時分

差,是方法不對和腦子動得少,練習得少。同一種思維訓練,你讓他做上一星期試試,保證學會。多練不但能訓練思維還能提高速度,學習與玩其實是兩不誤的。

26樓:樽酒話歷史

著重培養一下他對數字方面的認識,當然也要發掘孩子其他方面的特長,揚長避短。

27樓:猴53504拍蠱

走到數學中去。很多人往往都是因為愛老師才愛上這門課的,而愛數學,才能和數學融為一體,做數學的朋友,這不僅是對學習最起碼的要求,也是自己所渴望的。可以去參加一些課外的培訓課程,或者興趣班之類的。

28樓:銘刻

興趣是很重要的,要在生活中慢慢建立起對於數學的興趣的培養,平時多看一些數學類的故事寓言,玩一些益智類的數學遊戲,數獨,魔方,拼圖,七巧板等都有助於開發自己的數學思維能力;要嘗試在生活中利用數學的方式去解決一些身邊的小問題,養成習慣。

29樓:以心

孩子的數學理解能力差,要慢慢的去矯正。孩子每天做作業要陪同,要是自己沒時間陪同,也可以等完成了,你然後檢查。孩子做錯的數學要訂正,做錯了題,問?

為什麼這個問題是這樣做,可以解釋一下。他不懂,自己要去解釋給他聽。要他自己多念題目。

我小孩以前也是數學很差,粗心大意。不會做的亂做,每次我檢視她作業,我都會很無語,後來我這幾年的陪同慢慢的數學能力就上來了,自己一定要有耐心,不過我的耐心也是陪小孩磨練出來的。

30樓:尹朶月

‍‍可以讓數學遊戲化,比如很多家長反映孩子學人民幣特別難,其實就是沒有利用好遊戲化和實物化這兩招。如果你能夠用真的錢和孩子玩上幾次兌換或者是購物遊戲,孩子是很快可以掌握的。關於這一點,我的育兒群中有很多家長都有體會。‍‍

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