1樓：其實能怎樣
跟班上同學搞好關係 ， 發揮你的特長 ， 髒活累活自己要幹 不過怎樣幹也要有尺度 ，帶動同學們的積極性
2樓：5醬
首先，成績是必須的。就算做不到數一數二，也要算是好學生，這樣同學就會服你。。第二，做事要仔細，不能馬虎了事。。
第三，老師不在的時候要關注教室的內務衛生以及一些老師平常會交代同學做的事你也要幫助提醒同學，總的來說，班主任不在的時候，要把班級管理的像是班主任在一樣。。做到這樣，應該就行了。。。
3樓：匿名使用者
協助班主任開展各項班級集體活動，搞好各項班級工作。
2. 在班主任指導下，開學初提出班級工作計畫，學期結束做好工作總結。
3. 定期組織班會及重大班級活動。
4. 督促班委記好"班級日記"，負責收發"家校聯絡冊"，協助班級參加學校或年級集體活動。
5. 班長要以身作則，做個好榜樣！
6. 班長要幫助同學，幫助差生！
由上可見，班長的協調組織能力一定要強。班長是班任和學生之間的紐帶，所以既要使雙方產生良好的溝通，又不能使學生或老師認為你有明顯的偏向。作為班級領導者，其領導能力也不可或缺。
除了做好班級的日常管理，協助老師調動學生學習積極性也是班長的職責，所以當班長還是很鍛鍊個人能力的。
（高一新生）如何當好一名班長[老師指定的] 5
4樓：
新的學期又開始了，時間過的很快，轉眼間，已經高一下學期了。在這半年的時間裡，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為班長，對此感到高興，而對於班級的大小事務都應有乙個周密的安排和計畫。
目的很明確可以讓我們的班級變得更團結，同時，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。 工作目標：1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本，力爭成績再上一層樓，豐富課餘文化。 3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創優秀班集體。 4.
嚴抓紀律、學習，在年終的昇科考試中全班取得好的成績。 工作方向：帶領全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。
全心全意為同學們服務！ 工作要點：明確職責，力求創新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現目標。
工作思想：交流用心 換位思考。 具體工作計畫：
一、新學期工作目標 在上個學期中，新一屆班委已經基本熟悉了班級工作的流程和具體操作，能在日常生活中為同學們提供基本的服務和幫助。所以在新的學期中，本屆班委會完善自己的工作，為同學提供盡可能的幫助，在原有基礎上使班級工作更上一層。 （1）在班級建設中，本學期目標是創造乙個和諧，積極向上的班集體，學習方面要有突破，改善個別同學偏科嚴重的狀況； （2）班級活動方面要更有吸引力和創新力，使同學們感受到參與的樂趣，並在其中有收穫；同學關係方面，要加強同學間交往，達到互幫互助，與此同時還要建立同學們健康的競爭意識。
高中三年是人生中最寶貴的三年，理想和前途是我們人生的重中之重，我們會加強在理想建設方面的工作，通過各種交流形式使同學們樹立正確的人生理想，建立基本的人生職業規劃。 二、新學期班委建設 班級工作重在班委，而班委是乙個團隊。新的學期中，我們班委建設的要求是：
（1）首先要做好本職工作，各司其職；其次是要加強合作，改善上學期班委們不善於合作的現象，要合作就要加強交流，建立信任，擁有共同的目標。 （2）本學期中我會積極主動溝通各位班委，並在工作中建立班委之間的聯絡。 （3）要繼續培養班委們積極向上的心態，班委的心態對班級至關重要的影響，從班委入手，培養積極向上的集體榮譽感和歸屬感，從而影響周圍同學的心態，建立班級的的自信。
班委的數量佔班級人數的三分之一，也就是每個人只要積極的去影響身邊兩個人的心態，那麼班級的精神狀態就會有極大的改觀。總之，在本屆班委任期內，要使各位班委有所貢獻，有所收穫。
如何當好乙個高一學生的班長
5樓：雨風韻
班長並不是要說話嚇唬人，而是說話讓人能聽的進去所謂有理不在聲高 ，在跟同學說話是要始終心平氣和，遇到問題多想一想班長還是要和班裡人打成一片的，不然你會很難過！
凡事多提同學著想一下 班長不是管人 是服務同學～
6樓：愛琴海之星諾
我也是班長，只不過我在班裡是老大。有能力就不用怕流言。總之一句話：事實勝於雄辯。
7樓：焉悠皖
多為別人做事，別人就會記住你，還有，他、要多結交和你一樣管班級的朋友，有那麼多朋友幫你就好
還有，你思想一定要積極，學習要努力，才會有影響力
8樓：匿名使用者
首先你要待人熱情，對同學關心，講信用，不可出賣朋友。對老師有禮貌，要非常尊敬他，讓他感覺你很懂事。再者要有犧牲精神，勞動或有活動時要積極參加，表現出你很有集體精神，你很在乎班級的榮譽，班榮我榮，班損我損。
組織能力很重要。你要學會圓滑，在同學面前要表現出你和他們是統一戰線，在老師面前要組織好各項活動。千萬不要打小報告，這是大忌，你會因此失去同學的信任所有的信任。
這種打小報告的事不是班長的工作。學生會只要多組織活動，能增進同學友誼，又有意義。要即使反映學生的心聲，也要貫徹學校的政策這不主要。
努力吧你會做的很好
如何當好乙個高中的好班長？
9樓：手機使用者
首先把自己的學習搞好,這是最主要的 其次就是人際關係,:"戴爾*卡耐基曾說'不要怕推銷自己,只要你認為自己有能力,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務.' 樹立起自己的威信,當班長少不了得罪人的,但要學會打一巴掌給個甜棗 還有不能義氣用事,更不能針對任何乙個人 如果要當一位班長，首先不管是怎麼樣，你首先必須自己嚴格要求自己。
約束自己。 再去管理班裡的一些事情。所以不管你怎麼樣，你一定要先管好自己，再管別人，要讓別人服你。
你可和他們建立起好的感情，這樣同學們才會服你。 還有最重要的一點就是，不能打小報告，就算打了，也不能讓同學們知道，當然，這都是很無奈的話了。 如果同學們認為你是老師的爪牙，你想想，還會有人服你的管嗎？
還不都跟你作對了？ 所以，說難聽點，就是要做兩面人，在老師面前，恭龔順順，在同學們面前，嘻嘻哈哈，不要有太多偽裝。 遇到同學們不理解你的時候，不要去強行解釋，讓他們相信你，要知道，短時間內，他們是不會相信你說的任何一句話的，要等時間來見證。
在這期間，你依然要熱心地為班集體服務，做好你的本職工作，要學會和同學們打成一片，不要刻意去刨根問底，那樣只會讓人覺得你有目的。 可行的具體事情，例如，你可以幫助值日生掃地，幫老師處理班務，倆人打架了，一定要衝到前面去攔住，同學問你題時，要謙虛回答，切不可草草敷衍或是不耐煩的講解，還有就是跑腿的時候要勤快點，要為班級做貢獻的時候一定要挺身而出，無論是物質上的奉獻還是精神上的。 我知道的也就是這些了，但願能對你有幫助！
希望你當好這個班長！ 加油！ 補充：
雖然我沒有當過 班長 ，但我能理解你的感受。 畢竟已經高中了，學習任務也緊張，舉行活動確實有些困難。 不過，你可以在學校舉行的活動中當好這個班長，其餘時間，我覺得唯一可行的方法就是辦 黑板報 。
通過合作增強集體的 凝聚力 。 當同學們說你是個「牛班長」時，不要急於表白自己的心跡。 可以微微笑笑，說一句「我很兇嗎？
」 用小玩笑化解讓自己尷尬的氣氛。 補充： 借老師來當擋 箭牌 ，就說自己也是受命於老師，無奈的。
告訴他們，如果再吵，老班就要怎樣怎樣，會害到全班同學，這樣大家就群起攻之了。 儘管有點小壞，但還是屢試不爽的。 補充：
或許，還有一招，叫感動。 這個嘛，就沒法細說了，需要你自己慢慢領悟。
如何當好乙個班長
10樓：樊德文本鳥
班長是老師的得力助手，是同學的榜樣。作為班級的管理者，班長更了解同學的思想，更能和同學們很好的溝通，更能解決同學們的實際問題。所以，要想當好一名稱職的班長，應做好以下幾點：
1、自身素質好
要想當好一名合格的班長，自身的素質非常的重要。必須做到，各方面的知識都比同齡人多，凡事都比別人做得好。管理班級要以身作則，更要有一副熱心腸。
2、取長補短
俗話說人無完人，提高自己也是很重要的。這就要求班長要用他人的長處來彌補自己的短處，任何不懂得問題都要虛心的向他人請教。對於同學給你的建議，你要坦誠的接受，要認真的考慮後有選擇的採用。
3、關心同學
作為班長，不僅要樣樣做得好，而且好要關心同學。同學們無論遇到任何困難，班長都要熱心的幫助他們解決；在同學們煩惱時，要主動和同學談談心，了解他們的內心世界，避免發生一些麻煩；還要主動幫助學習差的同學補課，提高他們的學習興趣，提高他們的自信心，讓班級的成績有整體性的提高。
4、平等待人
平等待人是乙個的基本準則，作為班長，不能有高高在上的思想，更不能因同學學習差、品德差、條件差而藐視同學；也不能因為同學的學習好、條件好、關係好等亂了規定，以保證對待每個同學都公平、公正。
以上是我的一點經驗，只要你做到了，那麼你就將會成為眾人眼中的合格班長。
11樓：鮮溫浮子
一、與班幹部相處時，應注意：（1）大膽而真誠地提出建議與意見；作為班長，應有主見，在**建議時要敢於提出自己的主意，並說明理由，以理服人；（2）當與其他班幹部的意見有分歧時，應該顧全大局；作為班長應該民主，站在班級的角度分析，誰的好，就聽誰的，不能因為自己是班長就「獨斷專行」；（3）班幹部之間應互相關心，平等相處，當其他班幹部發生不愉快時，班長應當好「和事佬」，千萬別以為這不關自己的事，因為班級需要團結的班幹部隊伍，班長更應該讓這支隊伍中的每個成員齊心協力，團結在一起。（4）發動班幹部和你一起努力管理班級；作為班長，不要包攬所有的班級事務，讓自己忙著，讓別的班幹部閒著，這樣你自然要「得罪」更多的人。
二、與其他同學相處時，應注意：（1）「知己知彼，百戰百勝。」作為班長，不能老用眼睛盯著同學的短處，應該了解班級中的「小搗蛋鬼」們的長處、短處，發自內心地幫助他，和他交朋友；（2）適當地「打小報告」；其實，不是每乙個違紀行為都要告訴老師，或者當著全班同學的面批評某位同學；作為「管理者」，應多給同學提示或暗示，給同學留有「面子」；但不是任其搗亂，必要時也應告訴老師，讓他認識到「搗亂」的嚴重性，當然，「打小報告」還得包括表揚好人好事，這樣的「報告」反而要常「打」，特別是「小搗蛋鬼」的好人好事不論大小都得「報告」，這可「長」他們面子了！
（3）先對自己嚴格要求，再對同學嚴格要求；既然是班幹部，就必須以身作則，樹立好榜樣，再對同學嚴格要求，才能讓人心服口服；如果犯錯誤了，也不是什麼大事，關鍵是你應該敢於接受批評，敢於承認錯誤。（4）懂得諒解和信任；同學之間難免有誤解，作為班長先諒解他人，你的寬容終究會化解誤會。同時，你還應該信任同學，信任使人進步，信任還能幫助他們改正錯誤。
比如，把乙個任務交給乙個「小搗蛋鬼」，給他信心、信任，說不准他還完成得不錯呢！
要學會寬容、信任、真誠地與人交流。
為人正直，沒有私心。和同學們團結，和老師配合好工作！
要做好帶頭工作,做老師的好助手,做同學們的榜樣,還有,不能嬉皮笑臉,要威嚴,別人才會信服你。
首先自己要給同學們沒做出乙個好的榜樣.要把自己的班級體團結起來,對於班級體的各項活動搞好,當然是和同學們共同搞好,什麼事也應該聽一下同學們的意見.還有最重要的就是不能太自以為是,太驕傲,太自大.
要相信自己，而且要有一定的溝通能力，講話做事要有威信，樹立好形象，還有，要時刻為別人著想。
首先要和班裡的同學搞好人際關係，讓他們信任你，平時不要事事斤斤計較，處處想著打小報告。只有這樣，才能樹立威信，同學也會配合你了！
我是高一新生，但我不想上學了，很煩那個班那些老師，我該怎麼辦啊
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