1樓：飛兲
不好！ 孩子現在的生活習性，說實在的根本的原因還是在於家長，還有周圍環境的薰陶，孩子的模仿能力很強，可以在不經意間記錄下來很多大人不會注意到的事情，甚至是你白了別人一眼的深情…… 所以，給孩子乙個優秀的生活空間無疑是一件很重要的事情。 那麼，上學早，會給孩子帶來乙個怎樣的生活空間呢？
1、課業，知識的接受能力，這個跟孩子的iq有關，因為，孩子5歲的形象思維以及邏輯思維的協調度於6歲就有很大差別…… 2、同學，周圍同學如果年齡普遍高於自己的話，智力的差別我們且不談，就單單是個頭的差距就已經能給孩子帶來很大的壓力了，這樣很容易造成孩子自卑、懦弱、甚至是更消極的思維模式……原因很簡單，孩子自己知道，她打不過同學，這個並不一定是打了以後得到的結果，而是直覺上的內容…… 3、環境的轉變，作息時間的改變，帶來的忙碌感，很容易對孩子造成心理壓力，而且她不能接受跟同齡小朋友相同的自由度的話，一樣會對性格產生不良影響，以至於對妄下決斷的家長產生抗拒情緒……
2樓：葛聖孫秀華
我認為應該是可以的，我們學校的幾個5周歲也不到的，現在上小學四年級了，還是比較出色的，前提是智力應該能跟上的哦，不過相信你的孩子智力一定不錯的，而且我也想讓自己的孩子上呀（下半年開學時5周4個月）
3樓：暴遠悅
不太好 我很體會你望子成龍 但讓孩子自然的成長對他會好些哦
4樓：淡又琴
不好,真的!!! 沒有童年的孩子是不幸福的,你應該也清楚\ 沒有處事能力的孩子可能養成孤僻的性格! 不在青春期的孩子不意味著不會出事!!!
5樓：只是朋友
不好的..孩子就會少掉童年的樂趣了
6樓：正明思想
不好 早了學習對孩子沒好處 孩子的接受能力不夠強 反而成績會比不上其他人 要找合適的時候上學才好
7樓：桑宛凝
不好，做事要有準確的時間
8樓：延念雁
我認為，是弊大於利的。 1，孩子的頭腦還沒有存在上學應具備的邏輯思想。 2，總是和比自己大的孩子在一起學習，會對他的心理造成不同程度的傷害 3，過早的上學，以及連續不斷的跳級，如果將來孩子學業有成時未達到法定工作年齡，將不能去上班工作 4，尤其是大學生活，豐富多彩。
大家舉辦舞會跳交際舞時，你的孩子和誰跳？難道是比他大好幾歲的哥哥姐姐嗎？大家都在籌畫自己的愛情事業時，你的孩子怎麼辦？
很多的不利，難道只為了完成家長是願望、同事親戚面前的虛榮而葬送孩子一生。請三思而後行。
孩子上學早好嗎？
9樓：匿名使用者
不好！孩子現在的生活習性，說實在的根本的原因還是在於家長，還有周圍環境的薰陶，孩子的模仿能力很強，可以在不經意間記錄下來很多大人不會注意到的事情，甚至是你白了別人一眼的深情……
所以，給孩子乙個優秀的生活空間無疑是一件很重要的事情。
那麼，上學早，會給孩子帶來乙個怎樣的生活空間呢？
1、課業，知識的接受能力，這個跟孩子的iq有關，因為，孩子5歲的形象思維以及邏輯思維的協調度於6歲就有很大差別……
2、同學，周圍同學如果年齡普遍高於自己的話，智力的差別我們且不談，就單單是個頭的差距就已經能給孩子帶來很大的壓力了，這樣很容易造成孩子自卑、懦弱、甚至是更消極的思維模式……原因很簡單，孩子自己知道，她打不過同學，這個並不一定是打了以後得到的結果，而是直覺上的內容……
3、環境的轉變，作息時間的改變，帶來的忙碌感，很容易對孩子造成心理壓力，而且她不能接受跟同齡小朋友相同的自由度的話，一樣會對性格產生不良影響，以至於對妄下決斷的家長產生抗拒情緒……
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以上是個人胡說，見諒……
10樓：來自玉壺山面賽芙蓉的蘆筍
太早了,雖然早上學可以早接受教育,但是我覺得孩子的身心還都沒有發育好,一方面很難適應學習生活,另一方面也很難和比自己大的同學進行交流,早個一歲半歲還行,但是早太多的話我覺得孩子真的很難適應.我的同學中也有早上學的,但是發現他們和別的同學相比就有一些不合群的地方,不利於他們身心的健康發展,所以我建議你可以再等一年再讓孩子上學也不遲.
11樓：小雨愛照鏡
太早了，不好，怎麼說也最起碼要3歲呢，除非你女兒去上私人托兒所。
12樓：仝芳苓寸淼
不好。我大兒兩歲上的幼兒園，結果不停地感冒，一回家就好了，基本上那個學期是沒去讀的。我乙個朋友的寶寶五歲多上的小學，老師讓留級，跟不上程序，太小了。
這樣對孩子打擊很大的。所以我覺得還是到了年齡再上就對了
孩子上學是早好還是晚好？
13樓：迷茫的興哥
孩子上學是早好還是晚好：孩子上學早一點好，一般在快要六歲就可以送去學校。
智力：智力（intelligence)是指生物一般性的精神能力。指人認識、理解客觀事物並運用 知識、 經驗等解決問題的能力，包括記憶、觀察、想象、思考、判斷等。
這個能力包括以下幾點： 理解、判斷、解決問題， 抽象思維，表達意念以及語言和學習的能力。當考慮到動物智力時，「智力」的定義也可以概括為：
通過改變自身、改變環境或找到乙個新的環境去有效地適應環境的能力。智力也叫智慧型，是人們認識客觀事物並運用知識解決實際問題的能力。智力包括多個方面，如觀察力、記憶力、想象力、分析判斷能力、思維能力、應變能力等。
智力的高低通常用智力商數來表示，是用以標示智力發展水平。特別需要指出的是智力不指代智慧型，兩者意義有一定的差別。
記憶力：英文解釋：the faculty of memory; the ability to memorize。
記憶力是識記、保持、再認識和重現客觀事物所反映的內容和經驗的能力。記憶，是人類心智活動的一種，屬於心理學或腦部科學的範疇。記憶代表著乙個人對過去活動、感受、經驗的印象累積，有相當多種分類，主要因環境、時間和知覺來分。
兒童上學年齡分析：現在孩子上學都是幼小銜接的，有很多的地方需要掌握的，比如說會1-20內的加減了，簡單的觀察事物的能力和自控能力了，主要得看你自己孩子是不是有很好的生活自理能力，還有很好的注意力了，每乙個孩子都是不一樣的，有的孩子就是沒那麼的的年齡，很小就會控制好自己的行為，有的孩子非得到了那個年齡段才會做適合他的事，我個人認為不能但方面看年齡，如果他5歲上小學不覺得吃力那就上，要是感覺還不行那就6歲上，現在的孩子多是6-7歲上學的，太小的話孩子如果接觸的學科接受不了的話，會傷害他的自尊心和自信心。
孩子上學太早好嗎？
14樓：匿名使用者
學習成績還好，不必留級。女孩上學早點好，我也是5歲上學的，成績一直很好。
孩子上學早好嗎？
15樓：湖南心方向教育
挺好的 多多接觸小朋友 培養團隊合作精神 。 但是一方面也會扼殺孩子童年的天性。
16樓：山東億順牧業
有利有弊，早了合群接觸新鮮事物，但也有弊端，孩子自信心的培養有影響。
孩子上小學早好嗎？
怎樣引導孩子愛上學習，孩子怎樣愛上學習
聰明父母只需教孩子三件事 父母對待孩子無外乎三種情況 一是事事管 時時管，做了很多事，效果卻不好 二是什麼都不管，什麼都不做，放任自流，不聞不問，結果更不好 三是也管但不全管，做得不多，但都切中要害，孩子成長一帆風順。傑出的父母從來都選擇 有所為有所不為 更明確地說，只做三件事。第一件事 培養良好的...
怎麼讓孩子愛上學習，怎樣讓孩子愛上學習
如何讓孩子愛上學習呢？星知計畫 要想讓孩子愛上學習孩子要獲得在學習上的成就感家長要鼓勵孩子表揚孩子孩子取得點成績都要給孩子已獎勵。對於怎麼讓孩子愛上學習，我總結了以下3個小妙招，希望可以幫助到大家！1 在家裡給孩子營造學習氣氛。家長可以給小孩子準備單獨的學習房間，隔音好一點的，這樣就不會被電視等各種...
如何讓孩子喜歡上學習，怎樣讓孩子愛上學習
回答你好呀，很高興為你進行解答 提問怎樣要讓我愛上學習。回答嘗試不同的事，直到發現興趣所在 學習興趣的培養首先要觀察興趣是什麼，從感興趣的事入手，然後把興趣變成生活中的一部分。而對於那些不知道自己興趣在哪兒的孩子，可以先嘗試不同的事情直到發現自己的興趣所在。這一路嘗試也會一直在學習，一旦發現興趣所在...
如何讓孩子愛上學習 怎樣讓孩子愛上學習
你要告訴孩子為什麼要讀書？讀書的好處在 在這裡，需要父母的再三強調啦！可以了解他的興趣愛好，然後就把他的興趣與學習巧妙結合起來。每晚給他講講你小時後的故事。1 培養學習興趣 孩子上學之前，父母應該做好興趣學習的引導 2 建立學習自信 當孩子獨立完成某件事時，家長要給予鼓勵，讓孩子相信自己。如何讓孩子...
孩子不上學怎麼辦，孩子不去上學了怎麼辦？
熱情的張舉 孩子不上學，要分析孩子不上學的原因，在學校是否遭受到同學的嘲笑或者欺負，與老師發生衝突 遭體罰或者與老師不合拍 亦或是父母驕縱放任，對孩子過度關注和干預，家庭虐待 夫妻不和 離異等原因 孩子自身的原因，如易感素質 過分拘謹的性格，喜好他人表揚 任性 不善交往，固執等。應該針對原因，幫助孩...