四百字作文被老師批評真讓我委屈,被老師批評的作文

時間 2022-09-28 13:30:52

1樓:匿名使用者

我的朋友有很多,我最要好的朋友是顏靈溪和范越。因此,我把顏靈溪和范越看得很重要。

可是又一次,在我們之間發生了讓我委屈的一件事,那是在乙個星期四的下午,班裡人都出去上足球課了,只有我乙個人在班上補作業。當足球課上完之後,范越發現自己心愛的小白兔橡皮不見了,班裡只有我一人,所以大家都認定了是我把她的擦皮偷走的。我真是跳進黃河也洗不清了!

范越和顏靈溪也是這麼認為的,可是她們當時並沒有說出來,我以為她們是相信好朋友,不會懷疑我的。但在第二天,我們在一起吃飯時,范越當著很多老師的面指責我,說我拿了別人的東西,也不說一聲,那是偷。當時我強忍著淚水,沒有哭出來。

但是在那麼多老師的眼裡,我成了乙個不誠實的壞孩子。一想到會這樣,我的心裡就感到無比的委屈。

第二個星期,班上的同學都用一種異樣的眼光看著我。我終於忍不住了,放聲大哭。可是,我的幾個好友卻在說:

「這人怎麼還好意思哭啊?」這時,顏靈溪過來對我說:「心儀,你別太難過,只要承認錯誤,我們都會原諒你的。

」可是,真的不是我拿的啊!我的心裡難過極了。我的好朋友怎麼都不信任我呢?

這時,我看見老師帶著范越和文小勇來了。我的心裡很疑惑:這兩個人怎麼跟著老師走啊?

突然,老師說:「邢心儀,來一下。」我便走了過去。

老師告訴我:「心儀,老師錯怪你了。剛剛文小勇掃地時,看見了范越的橡皮,不是你拿的。

」范越她們也連聲說:「對不起,對不起……」我的心裡頓時有一股暖流流遍全身。雖然這只是一件小事,可是它卻永遠在我的腦海了留下了深深的烙印。

這件事讓我明白了,友誼之花需要用心澆灌,才會越開越豔。

2樓:瀟灑哥最棒

你覺得,老師冤枉了你嗎

如果沒有

就不要委屈了,好好改變自己吧

被老師批評的作文 5

3樓:幽幽紫欣然

不知道這篇可不可以哈

時光荏苒,老師你還好嗎?

老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海裡;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。

老師,我想對你說:是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發奮發圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。

老師,我想對你說:你是我開啟智慧型的敲門磚;你是我開啟幸福之門的密鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。

老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那麼沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。

老師,我想對你說:感謝你風雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。

老師,我想對你說:你每天扳著臉走上講台,我們剛下課玩後的愉快心情又被破壞了。這時我多麼希望你能笑一笑啊!

開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起乙個正在開小差的同學回答問題,那個同學丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈,問他怎麼回事。「後面的同學告訴我的」,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。

這時,我們多麼希望老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學們的不認真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。

下課了,有很多同學跑上講台,想跟你談談話,可一頭忙碌的你一句:「什麼事?」正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時,我們多想你笑著與我們放鬆地聊一聊啊!

「笑一笑,十年少,我們學習會更好;笑一笑,真輕鬆,苦惱、傷心拋腦後。」我以前也寫過這樣的兒歌或小詩,但都沒敢唱,什麼時候能在你面前開心地唱一唱呢?

最後,老師,我要對你說:新年要到了,祝願你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!!

4樓:畫龍點睛

就寫你犯了錯,沒承認,被老師發現,批評了你一頓.ok

5樓:匿名使用者

作文自己寫不就好了,我讀書的時候作文沒低55的,很好寫啊。

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6樓:匿名使用者

曾經,我受過一次老師的批評。

快學期考試了,老師叫我們抓緊時間複習。我的數學書上的一道思考題,我怎麼也思考不出來,就請我們班思考題最好的xx給我講這道題。

他給我講之前,叫我先把這道題的正確算式寫好,再給我慢慢講道理。

我正在寫xx給我講的算式時,xx過來了。他看見xx在給我講算式,就大聲嚷嚷:「xx在抄別人的作業!

」還在黑板上寫了我抄別人作業的事。我心脾酃論賞瓔擾媽郗氓惟裡很著急,怕他誤會我,就連忙給他解釋。可他不聽,只說他相信他的眼睛所看到的一切。

然後,他一轉身,就跑到老師的辦公室去打小報告去了。

老師過來了,同學們也跟著來了。我心裡越來越害怕。老師走到我面前,嚴厲地問:「xx,你真的抄別人的作業了嗎?」我委屈地說:「老師,我沒有,請聽我解釋,我……」

我正要給老師把情況講清楚,xx就過來打斷了我的話:「老師,xx真的抄的,我親自看見、親自聽見的!」老師聽了他的話,就狠狠地批評了我。

同學們也嘲笑我是乙個專門作弊的人,都不和我玩了。我乙個人孤孤單單。

當時,我的心裡多麼難受、多麼委屈,十分的想哭。他們為什麼不聽我解釋就指責我、批評我呢?

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