1樓:
1王(おう)さんはエンジニアですか?
いいえ。王(おう)さんはエンジニアではなく、彼(かれ)は醫者(いしゃ)です。
2そなたは誰(だれ)ですか?ワットさんです。桜花(さくらか)大學(だいがく)の先生(せんせい)です。
3テレサは何歳(なんさい)ですか? 9(きゅう)さいです。
4佐藤(さとう)さん、これはマイクミラーです。
5まじめまして、私(わたし)はマイクミラーです。アメリカからきました。どうぞよろしくお願(ねが)いします。
6私(わたし)は佐藤(さとう)桂子(けいこ)です。どうぞよろしくお願(ねが)いします。
2樓:匿名使用者
1。王氏はエンジニアですか?...いや、ミスター王はエンジニアの彼は、醫師の0.
2だった。誰あなたは誰ですか?...はい、氏ワット、桜の大學教員0.
3。テレサ何歳?... 9歳。
4佐藤氏は、マイクミラー、0.5です。最初の會合。
私は、マイクミラーです。アメリカ合眾國、ニースからは0.6を満たすために、私佐藤の種です。
ニースを満たすために
3樓:陽光老美女
「みんなの日本語」の第一課の內容でしょう。以下はどうですか。
1、ワ―ンさんはエンジニアですか。いいえ、ワ―ンさんはエンジニアじゃありません。醫者です。
2、あの方はどなたですか。ワットさんです。桜大學の先生です。
3、テレサちゃんは何歳ですか。9歳です。
4、佐藤さん、こちらはマイク・ミラーさんです。
5、はじめまして、マイク・ミラーです。アメリカから來ました。どうそよろしく。
6、佐藤けいこです。どうそよろしく。
4樓:書海求學
ですか?...いや、ミスター王はエンジニアの彼は、醫師の0.2だった。
誰あなたは誰ですか?...はい、氏ワット、桜の大學教員0.3。
テレサ何歳?... 9歳。 は、マイクミラー、0.
5です。最初の會合。私は、マイクミラーです。
アメリカ合國、ニースからは0.6を満たすために、私佐藤の種です。ニースを満たすために
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5樓:匿名使用者
:"ねえ、bとcの學生はどのようにここにああですか?それを行う?"
bは:"我々は贈り物をそれ。ショッピングその午後買っている。
はc:はいああ、疲れたああ!女の子がプレゼントを買う本當に行うのは難しいことができます
;購入贈り物?あなたは、dの學生の誕生日に買っている?
bは、はい、5月20日彼女の誕生日です。
℃;ができますか?どのようにこのですか?
、私はまた、誕生日プレゼントのd學生を買いに來た。その後、我々はそれを一緒に購入。
紀元前;良い。 。 。 。 。 。
cは、あなたが參照してください、そこの花の女の子です。女の子が好き必要があります。どのような美しい花ああ。てみましょう私の花です。
bの、本當に良いアイデア
、私はそう思う
bは、それから私は人形を買うでしょう。 。 。 。どのようなかわいいああ。
;ああ、私は右の服を買ってあげる。 。 。 。女の子はきれいな服が大好きです。
bは、良いこと、次の今回は、dの學生アパートに行きました買っています。
電源;確かに。 。それは最初のさようなら。 。 88
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abcの。誕生日。
dは、ああするああ。ようこそああ。すぐに來て。
開発、楽しい時間を、ああ、今日は多くの人が私の誕生日に來て。ホープは、この中間ああにいいことができます。 。 。 。 。
;我々は常に良い友達です。 。 。その後あなたの誕生日になった。 。
紀元前;ああああ、そうです。
開発、母は、私はとても満足している。 。 。
それはすべて私たちの食べている。 。ああ言及しないでください。
。これらのことは私の手かしています。 。
それを試してください。
bと、実際に非常に良い。
電源;嗯嗯。おいしい。
開発;のcc。本當ですか?素晴らしい
abcは、これは私たちがあなたに贈り物をします。
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。 。 。
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。 。
abcは、食べるケーキは不織布。 。 。 。 。 。
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紀元前;ああはい
開発;幸せ時間の経過はどのように速い。ギフトありがとうございます。 。 。ホープは、次のプレーああ。 。 。 。
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開発; 88
6樓:匿名使用者
:"ねえ、bとcはどのように學生はここをああ?女性行うか?
"b:"がプレゼントそれ。ショッピングのcに。
の午後:はいああ、疲れたああ!購入プレゼントを買っている我々は、子供たちがすることができます実際に口で言うよりも、買い贈り物?
あなたは學生がdの存在の誕生日ですでに購入するか?bは、はい、5月20日はc彼女の誕生日。。でしょ?
どのようにこれで?、私が來る午前もdの學生がプレゼントを誕生日に購入。、我々は紀元前。
買って一緒に、良い。。。。。。℃;あなたが參照してください、そこの女の子です花。女の子が好きでなければならない多くの美しい花ああ、私はと購入しているそれを費やしています。
bは、本當に良いアイデアに、私は....と思うので、bは、その後、人形私は希望を買う方法かわいいああ;ああ、私の大好きな女の子....買って服がありますきれいな服。
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... abcは、お誕生日おめでとうございます。dは、ああするああを。
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7樓:杯具終產物
先(さき)言來
(い)わせて
源いただいたことbaiは、わたしに
duとって、ただの自己紹介zhi
(じこしょdao
うかい)ではありません、課程(かてい)が終(お)わった総括(そうかつ)です。
皆(みな)さんは何(なに)をきっかけとして日本語(にほんご)を選(えら)んだか分(わ)かりませんが、一緒(いっしょ)に勉強(べんきょう)してくださって、本當(ほんとう)にありがとうございます。
短(みじかい)い間(あいだ)ですが、いい思(おも)い出(で)ができたと思(おも)います
根據日本人的說話習慣有的地方稍微改動了一下,不過沒有改動原意
日語請幫我翻譯以下幾句話並標註漢字假名
8樓:匿名使用者
樓上基本正確 加點個人意見
4、すみませんが、どちら様(さま)でしょうか。
5、戻り次第(もどりしだい)、そちらに**(でんわ)をかけるようにお伝えします。
9樓:匿名使用者
1、すみません、馬(ば)さんは席(せき)をはずしておりますので、劉(りゅう)さんにいいんですか、いますから。少々(しょうしょう)お待(ま)ちしてください。
2、劉さんはただいま**中(でんわちゅう)です、暫(しばら)くしてお**(でんわ)をいただけますでしょうか。
3、お急(いそ)ぎなら、馬さんの攜帯(けいたい)をかけてもいいんです。
4、あのー、お名前(なまえ)は?
5、帰(かえ)ったら、すぐお**(でんわ)を差(さ)し上(あ)げると伝(つた)えますから。
10樓:匿名使用者
一樓的答案很標準啊,可以採用。
大家進來以下!!幫幫忙
文科和理科都和英語有很大的關係。如果你想大學畢業後當英語老師,還是文科有利些 英語老師在專業上,要求更高些,主要是在口語方面,要求表達能力和對話能力更高些 只會 啞巴 英語是不行的。其他的素質要求和別的專業是一樣的 我建議你選旅遊英語專業 這個需要口才 當然要在畢業前考個英語導遊證書 就可以領著外國...
幫忙解釋以下的詞語,誰能幫幫忙解釋以下詞語的意思
鞭策 bi n c 用鞭和策趕馬。比喻督促 要經常 自己,努力學習。若有所失 ruo you suo shi 1.如果有什麼損失 戰戰兢兢 zh n zh n j ng j ng 解釋 戰戰 恐懼的樣子 兢兢 小心謹慎的樣子。形容非常害怕而微微發抖的樣子。也形容小心謹慎的樣子。出處 詩經 小雅 小旻...
感情問題,請來幫幫忙,我把全部分都給你
寫保證書,下跪,自殘 包括 割腕 剖腹等 替光頭以銘志。家務全包,剩菜全吃,老丈人家的活全幹。我不建議去跟你老婆道歉 或者什麼的 首先你自己要保證你以後規規矩矩 然後要比以前更好的對待你老婆 不要光嘴上說 拿出自己的行動既然你們相愛過 我想一定會有很深的感情 人非聖賢 孰能無過?好好的對你老婆 我相...
幫幫忙把各位,海信液晶電視進水,海信液晶電視進水了怎麼處理
可以用的機會很少了。液晶的不比映象管的,屏上進水了就怕進到裡面去,你看著的外面這塊屏,其實是由十幾層不同的材料組和在一起的,所以中間很難進水的,因為是一塊嗎,就怕邊上有水的話就會滲透到裡面去,那裡面進水後影象就會花了,當然如果進水不太多,也就一兩個角有點花罷了,但最好你還是放在那一段時間再用比較可靠...
把我的電腦誤刪了怎麼辦?大神們幫幫忙
點選 開始選單 在 開始選單 裡找到 我的電腦 右鍵單擊,選擇 傳送到桌面快捷方式 就ok了。電腦使用的時間長了,存在系統漏洞安裝程式以及系統更新程式,所以啟動速度就慢了。35秒已經是很不錯了,一般都在50 60秒呢 誤刪檔案可以用恢復軟體想辦法恢復。如果是誤刪系統檔案,一般只能重灌系統了。啟動慢,...